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Questões de Concurso sobre Terapia Ocupacional Geral
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Considere as afirmativas relacionadas ao raciocínio clínico em Terapia Ocupacional, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O raciocínio clínico é de base narrativa, no sentido de ser um pensamento trilhado no particular, que se preocupa com as conexões entre os eventos específicos para explicar os motivos.
(__)Para elaborar um plano terapêutico, é necessário reconhecer a repercussão situacional e o sujeito-alvo, a fim de que a abordagem narrativa encontre seu devido lugar durante a terapia ocupacional.
(__)O raciocínio condicional oferece ao terapeuta ocupacional uma imagem prospectiva de futuro, como um todo compactado passado-presente-futuro, com um sentido de finalidade, e se ajusta ao longo do processo, por meio do qual o terapeuta vislumbra aonde o paciente pode chegar.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
A
F − F − F.
B
V − V − V.
C
V − F − V.
D
V − F − F.
No modelo ______ a Terapia Ocupacional tem uma abordagem centrada na pessoa e na relação com os clientes. A Terapia Ocupacional inclui, como clientes, indivíduos, famílias, grupos, comunidades, organizações e populações. Já no modelo ______ a Terapia Ocupacional utiliza-se de uma análise prévia das atividades, dissecando as potencialidades terapêuticas das mesmas. Sua análise inclui as características cognitivas, cinesiológicas, perceptivas, expressivas.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
A
materialista / positivista
B
positivista / humanista
C
humanista / positivista
D
behaviorista / materialista
E
positivista / psicanalista
Medidas que aumentam a qualidade de vida de pacientes e seus familiares que enfrentam uma doença terminal, através da prevenção e alívio do sofrimento por meio de identificação precoce, avaliação correta e tratamento de dor e outros problemas físicos, psicossociais e espirituais.
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) a definição acima refere-se a:
A
Cuidados de idosos
B
Segurança do Paciente
C
Promoção de Saúde
D
Cuidados exclusivos de prematuros
E
Cuidados Paliativos
Maria e Telma são terapeutas ocupacionais que atuam no mesmo serviço. Paulo é um paciente que está em tratamento com Maria, situação da qual Telma é ciente.
Considerando a situação apresentada, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) É proibido ao terapeuta ocupacional atender a cliente que saiba estar em tratamento com colega, e não há exceções.
( ) Telma pode atender Paulo caso Maria solicite.
( ) Telma pode atender Paulo caso ele a procure espontaneamente.
A
V – V – V.
B
V – V – F.
C
V – F – F.
D
F – V – V.
E
F – F – V.
Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre Terapia Ocupacional (TO) aplicada à neonatologia e pediatria.
( ) No Brasil, em 1903 tiveram início os cuidados especiais para neonatos pré-termo ou de risco para tentar reverter a alta taxa de mortalidade infantil.
( ) O Departamento Nacional da Criança (DCCr) foi o primeiro órgão governamental criado em 1920, voltado exclusivamente para o cuidado da saúde materno infantil.
( ) Em 1984, consolidaram-se ações integradas de saúde (Programa Nacional de Imunização, Incentivo ao aleitamento materno entre outros) que contribuíram para a redução da mortalidade infantil.
( ) Segundo a Portaria nº 3394/2013 estão inseridos como membros da equipe essencial das unidades neonatais: médicos neonatologistas, enfermeiros, técnicos de enfermagem, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A
V - V - F - F
B
V - F - V - F
C
F - V - F - V
D
F - F - F - V
Analise as afirmativas abaixo relacionadas aos estágios recuperação da extremidade superior conforme a Abordagem de Terapia do Movimento de Brunnstrom.
1. Brunnstrom propôs seis estágios de recuperação da porção proximal da extremidade superior e a mão.
2. O primeiro estágio de recuperação é o de flacidez, onde não há movimentos voluntários ou reflexos de estiramento, tanto no braço quanto na mão.
3. O último estágio, com relação ao braço, é o dos movimentos articulares isolados livremente, realizados com coordenação próxima do normal e mínima espasticidade.
4. O último estágio, com relação à mão, é caracterizado pela presença da preensão palmar e extensão voluntária em massa dos dedos.
5. Tanto para o braço quanto para a mão, no último estágio de recuperação, não deve haver a presença de espasticidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E
São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
A respeito das habilidades de desempenho presentes no documento Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo (AOTA, 2015), assinale a alternativa incorreta.
A
As habilidades de desempenho são ações dirigidas a objetivos observáveis como pequenas unidades de envolvimento em ocupações da vida diária aprendidas e desenvolvidas ao longo do tempo e estão situadas em contextos e ambientes específicos.
B
As funções do corpo são identificadas como as capacidades da pessoa que também convergem para as estruturas e contextos ambientais para emergir como habilidades de desempenho.
C
Em algumas literaturas, as funções corporais subjacentes são rotuladas como habilidades de desempenhoesãovistasemvárias combinações, tais como habilidades perceptomotoras e habilidades socioemocionais.
D
A observação e análise das habilidades de desempenho mostram que as demandas ocupacionais de uma tarefa são distintas de outra, sem que haja influência entre ambas no desempenho ocupacional.
Para ampliar e qualificar sua prática na Atenção Básica, o terapeuta ocupacional deve compreender o conceito de territorialização em saúde, que consiste no processo de reconhecimento do território, e que possibilita o reconhecimento do ambiente, das condições de vida e da situação de saúde da população de determinado território, assim como o acesso dessa população a ações e serviços de saúde, viabilizando o desenvolvimento de práticas de saúde voltadas à realidade cotidiana das pessoas. Sobre a territorialização em saúde, assinale a alternativa correta.
A
O processo de territorialização, previsto na Atenção Básica à Saúde no Brasil, deve aplicar-se de maneira administrativa e gerencial, ou seja, utilizando-se da territorialização exclusivamente para a demarcação de limites das áreas de atuação das equipes de saúde, independentemente das inúmeras peculiaridades da vida das pessoas que emergem em um território.
B
Na fase de coleta de dados e informação para territorialização, há diferença entre as fontes de dados primários e secundários. Os dados primários são aqueles que ainda não foram coletados e sistematizados, ao passo que os dados secundários são os já colhidos por outras pessoas ou instituições, organizados em bancos de dados ou arquivos. São exemplos de fontes de dados: prontuário de paciente e banco de dados do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS).
C
A obtenção dos dados para territorialização é possível por meio de, tão somente, duas maneiras diferentes e não complementares: as observações in loco e entrevistas realizadas com as pessoas que habitam o território.
D
Quem melhor escolhe os indicadores de saúde a serem analisados e acompanhados no processo de territorialização são os profissionais da saúde e os gestores diretamente envolvidos no processo de trabalho, à parte da população. A análise de somente um indicador, isoladamente, propicia o conhecimento da complexidade da realidade social, dispensando a necessidade de associação de vários deles e sua comparação.
E
O processo de territorialização não deve ocorrer de modo misturado com as demais atividades das equipes, ou seja, deve ser incorporado na rotina de trabalho das equipes em horários e atividades específicas. Ou seja, ao sair no território para realizar uma visita domiciliar, não se deve coletar e registrar informações a partir da observação do profissional durante o trajeto, e sim em um momento específico para tal.
A tradução transcultural procura tornar o instrumento traduzido o mais próximo possível da sua versão original. Para isso, diversos aspectos são estudados. Acerca desse assunto, assinale a alternativa correta.
A
A equivalência de itens indica se os itens que compõem o instrumento estimam os mesmos domínios e se são relevantes nas duas culturas.
B
A equivalência conceitual consiste na tradução do instrumento original, buscando conservar o significado das palavras e atingir o mesmo efeito nas duas culturas.
C
A equivalência semântica refere-se à equivalência do conceito da cultura original com o da cultura-alvo.
D
A equivalência operacional refere-se às propriedades psicométricas utilizadas para testar a equivalência de um instrumento em duas línguas diferentes, avaliada por meio de medidas de confiabilidade e de validade.
E
A equivalência e a mensuração estão ligadas à preservação das medidas operacionais empregadas antes e durante a aplicação da escala original.
Na prótese mecânica de membro superior de um paciente com amputação transumeral, o componente mais distal que serve para pegar e segurar um objeto, e que pode ter formato de mão ou gancho é denominado:
A
tirante
B
encaixe protético
C
cabo de controle de alça ajustável
D
mão mioelétrica
E
dispositivo terminal
No contexto da atuação do terapeuta ocupacional junto às crianças e adolescentes, existem abordagens relacionadas às ações de inclusão e ressocialização de adolescentes em conflito com a lei que praticaram atos infracionais. Na Lei no 12.594, do ano de 2012, foi instituído o conjunto ordenado de princípios, regras e critérios que envolvem a execução de medidas socioeducativas, incluindo-se, por adesão, os sistemas estaduais, distrital e municipais, bem como todos os planos, políticas e programas específicos de atendimento ao adolescente em conflito com a lei; e que estabeleceu o prazo de um ano para que os órgãos responsáveis pela educação e as entidades de atendimento garantissem a inserção na rede pública dos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa, contemplando as diversas faixas etárias e níveis de instrução, em qualquer fase do período letivo. A Lei no 12.594 do ano de 2012 instituiu
A
o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo.
B
o Conselho Nacional de Educação e de Práticas Socioeducativas Integradas.
C
o Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente.
D
a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão.
E
o Estatuto da Criança e do Adolescente.
Atenção Domiciliar (AD) destaca-se como importante possibilidade de resposta do Sistema Único de Saúde (SUS), pois se apresenta como importante ferramenta para a ampliação do acesso, da humanização do cuidado, da equidade e da ampliação da autonomia, promovendo maior qualidade, resolutividade e integralidade do cuidado. É no cuidado domiciliar que se tem a oportunidade de se conhecer o verdadeiro contexto de vidas das pessoas. Dessa forma, o terapeuta ocupacional tem na AD um lócus privilegiado de atuação junto à equipe multidisciplinar. Nesse sentido, dadas as afirmativas,
I. O protagonismo do usuário e da família é fundamental para que a AD ocorra. Isso faz que a autonomia e o respeito pessoas sejam ainda mais exacerbados
II. Avaliar a condição ambiental do domicílio e construir proposta de adequação, dentro da realidade familiar e do domicílio, é importante para a melhora da saúde do indivíduo como um todo.
III. As Intervenções do Terapeuta Ocupacional na atenção domiciliar visam à promoção, à prevenção e à recuperação da saúde, além de cuidados paliativos.
IV. Todas as ações concernentes à intervenção Terapêutica Ocupacional no domicílio devem ser registradas em prontuário a ser mantido na unidade de saúde.
verifica-se que estão corretas apenas
A
I e II.
B
II e IV.
C
III e IV.
D
I, II e III.
E
I, II e IV.
Ritmar é a competência de manter uma velocidade ou cadência de desempenho consistente e eficaz durante toda a execução da tarefa.
C
Certo
E
Errado
Historicamente, a inserção da terapia ocupacional na educação se deu por meio da educação especial, voltando suas ações para demandas das pessoas com deficiência. Entretanto, a partir do movimento de inclusão escolar, os terapeutas ocupacionais também voltaram suas ações para as escolas regulares. De acordo com Santos (2023), dentro desse viés inclusivista, sobre as intervenções deste profissional, assinale a afirmativa correta.
A
A profissão vem contribuindo para favorecer a democratização do acesso e permanência das crianças nas escolas especiais, com foco no desempenho ocupacional do aluno, contribuindo, dessa forma, no envolvimento da criança nas atividades pertencentes ao contexto escolar.
B
As intervenções do terapeuta ocupacional não se restringem apenas à criança; cabe também em suas ações englobar e ocorrer junto à comunidade escolar e à família, visando a favorecer e melhorar a participação da criança nesse contexto e em todas as atividades que este abrange.
C
A atuação conjunta do terapeuta ocupacional com o professor tem em sua base a possibilidade ensinar o docente as estratégias pedagógicas que ele deverá adotar em sala de aula; além disso, o profissional irá apoiar as atividades aplicadas pelo professor em sala de aula, servindo como um apoio para o aluno com deficiência.
D
A terapia ocupacional pode contribuir para a reforma estrutural da escola, tornando os ambientes mais acessíveis e confortáveis; entretanto, tais modificações devem ser realizadas conforme a necessidade de cada aluno e, somente, se a escola tiver matrículas para alunos com deficiência, pois, dessa forma, evitam-se gastos desnecessários.
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) prevê aprimoramento dos sistemas educacionais, para a promoção da inclusão plena. Considerando o processo de inclusão escolar e a atuação do terapeuta ocupacional, assinale a alternativa correta.
A
O terapeuta ocupacional não colabora para a implantação e implementação do Plano de Desenvolvimento Individual do estudante.
B
No modelo de consultoria colaborativa, o consultor atua de forma verticalizada com os demais profissionais de acordo com as necessidades educacionais do aluno.
C
O terapeuta ocupacional pode atuar na implantação e implementação dos recursos de tecnologia assistiva, comunicação alternativa necessários, além das adaptações razoáveis necessárias e justas no processo de inclusão escolar.
D
Não é adequado usar o brincar como recurso terapêutico no contexto escolar, uma vez que pode prejudicar a aprendizagem do aluno.
E
A Integração escolar e Inclusão escolar é a mesma coisa.
A capacidade de arrumar é o conjunto de funções fisiológicas que permitem a deteção de odores e de cheiros.
C
Certo
E
Errado
Segundo Souza et al. (2019) os altos níveis de pobreza que afetam a sociedade encontram seu principal determinante na estrutura da desigualdade presente no país. São situações iníquas, desnecessárias e evitáveis. Os autores apontam fatores de vulnerabilidade social em que se encontram pessoas e grupos em determinados territórios das cidades brasileiras. Os principais fatores são?
A
As campanhas de vacinação ineficientes.
B
As hospitalizações desnecessárias.
C
As doenças transmissíveis.
D
As iniquidades sociais.
E
A falta de acesso à propriedade.
Em relação à atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar, o processo no qual um profissional treinado trabalha em uma relação igualitária, não hierárquica, com outros profissionais, pais e/ou responsáveis, auxiliando no processo de tomada de decisões e na implementação de ações dentro do interesse educacional dos alunos, é denominado:
A
prática inclusiva centrada na deficiência.
B
plano educacional individualizado.
C
facilitação psicopedagógica.
D
apoio matricial.
E
consultoria colaborativa.
Trata-se de uma desordem de discriminação tátil associada ao planejamento motor deficitário em que, nas atividades de rotina diária, a criança apresenta, por exemplo, dificuldades de grafismo e em lidar com fechos de vestuário. Assinale a alternativa que se refere corretamente ao conceito descrito.
A
Agnosia.
B
Anosognosia.
C
Somatodispraxia.
D
Negligência unilateral.
E
Cinestesia.
Marque a alternativa correta de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei Federal n.º 9.394/96, e alterações, se houver:
A
O atendimento educacional sempre será feito em classes, escolas ou serviços especializados, considerando que nunca será possível a integração do aluno em classes regulares.
B
Durante a educação infantil, a oferta de educação especial tem inicio na faixa etária de três anos.
C
Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
D
A oferta de educação especial não se constitui em dever do Estado.
E
A oferta de educação especial, durante a educação infantil, tem início na faixa etária de dois e se estende até os sete anos de idade.
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