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Questões de Concursos Para Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Os deveres e as condutas do servidor público constituem um conjunto de orientações normativas voltadas à preservação do interesse coletivo, da integridade administrativa e da confiança social nas instituições estatais. Esses parâmetros disciplinam o comportamento funcional do agente público, estabelecendo padrões de atuação compatíveis com os valores éticos que devem orientar a Administração Pública brasileira (BRASIL, 1994).
Com base nesse entendimento, é CORRETO afirmar que:
As condutas do servidor público limitam-se ao estrito cumprimento das ordens superiores, mesmo quando essas determinações contrariem princípios éticos, valores institucionais ou o interesse público envolvido na atuação administrativa.
Os deveres funcionais do servidor público aplicam-se exclusivamente ao período de exercício do cargo e ao ambiente formal de trabalho, não alcançando comportamentos praticados fora do expediente ou do espaço institucional.
A observância dos deveres do servidor público possui caráter meramente recomendatório, dependendo da consciência individual do agente, sem gerar consequências no âmbito administrativo ou disciplinar.
Os deveres do servidor público exigem conduta pautada pela honestidade, pelo zelo pela coisa pública e pela observância do interesse coletivo no exercício da função.
A ética no serviço público configura um conjunto de valores e princípios que orientam a atuação administrativa para além do cumprimento formal da lei, funcionando como critério de legitimidade das decisões estatais e de controle da discricionariedade. Essa perspectiva permite avaliar a conduta do agente público à luz do interesse coletivo, da integridade institucional e da confiança social nas instituições (BRASIL, 1988).
Com base nessa compreensão, é CORRETO afirmar que:
A observância da ética no serviço público restringe-se às hipóteses em que exista norma expressa que discipline previamente a conduta do agente.
A ética no serviço público atua como limite valorativo à discricionariedade administrativa.
A ética no serviço público se confunde com a legalidade estrita, uma vez que toda decisão legal é, por definição, eticamente legítima no âmbito da Administração.
A ética no serviço público autoriza decisões baseadas em convicções pessoais do agente, desde que estas não contrariem diretamente a legislação vigente.
A relação entre ética, moral e cidadania envolve a compreensão de como valores, normas e práticas orientam a vida em sociedade e a atuação dos indivíduos no espaço público. Essa abordagem permite analisar, em nível conceitual, tanto os costumes socialmente praticados quanto a reflexão crítica sobre eles, bem como o papel do cidadão na construção e na preservação da vida coletiva (BRASIL, 1988).
Com base nessa relação, é CORRETO afirmar que:
A ética, a moral e a cidadania possuem o mesmo significado conceitual, diferenciando-se apenas pelo contexto histórico em que são utilizadas.
A moral refere-se exclusivamente à reflexão filosófica abstrata, enquanto a ética corresponde às normas práticas vigentes em uma sociedade.
A ética reflete criticamente sobre a moral, enquanto a cidadania envolve o exercício de direitos e deveres na vida social.
A cidadania limita-se ao cumprimento de deveres impostos pelo Estado, não abrangendo direitos nem participação ativa na esfera pública.
Considerando a tipologia e o gênero textual que caracterizam o texto apresentado, analise a forma de organização discursiva, a finalidade comunicativa predominante e os recursos linguísticos mobilizados pelo autor na construção do sentido, e assinale a alternativa CORRETA.
O texto apresenta predominância expositivo-argumentativa, própria de gêneros reflexivos, organizando ideias de modo progressivo para discutir a convivência com diferenças e provocar reflexão sobre o comportamento humano.
O gênero textual evidencia natureza descritiva ao concentrar-se na enumeração de características fixas e na apresentação estática de elementos sociais sem desenvolvimento argumentativo.
A tipologia utilizada se caracteriza pelo predomínio da injunção, visto que o autor orienta procedimentos práticos e apresenta instruções diretas para superar conflitos decorrentes da diversidade social.
A construção textual corresponde a sequência essencialmente narrativa, estruturada por ações encadeadas no tempo e por personagens definidos, enfatizando eventos sucessivos que conduzem à conclusão central.
A conduta ética, a probidade e a responsabilidade social constituem valores centrais da atuação pública, pois orientam o comportamento do agente estatal em consonância com o interesse coletivo, a integridade das instituições e a confiança da sociedade. Esses princípios permitem avaliar não apenas a legalidade dos atos administrativos, mas também sua legitimidade ética e seu impacto social mais amplo (BRASIL, 1988).
Com base nessa abordagem, é CORRETO afirmar que:
A conduta ética admite relativização da probidade sempre que a flexibilização de princípios resultar em maior eficiência administrativa ou conveniência institucional.
A conduta ética envolve probidade e responsabilidade social na atuação do agente público.
A responsabilidade social do agente público limita-se ao cumprimento formal das normas legais, sem consideração dos impactos sociais ou institucionais de suas decisões.
A probidade administrativa restringe-se à ausência de práticas criminosas, não abrangendo deveres éticos ou padrões de comportamento esperados do agente público.
Com base na interpretação do texto apresentado, que discute a convivência com realidades divergentes e o impacto das diferenças na formação humana, identifique a ideia que melhor sintetiza a orientação central desenvolvida pelo autor e a relação entre diversidade, conflito e crescimento pessoal, e assinale a alternativa CORRETA.
A diversidade é apresentada como fator que desperta tensões inevitáveis, mas também como elemento que favorece o amadurecimento humano ao exigir reflexão constante sobre modos distintos de existência.
Os estranhamentos gerados pelas diferenças aparecem como obstáculo persistente à sociabilidade, sugerindo que relações pacíficas dependem do compartilhamento amplo de práticas semelhantes no cotidiano.
As emoções provocadas pelo encontro com o diferente são tratadas como impedimento estruturante da convivência social, ressaltando que a disparidade de experiências dificulta qualquer possibilidade de aproximação.
As divergências entre grupos são expostas como fenômenos resultantes principalmente de afastamentos culturais, indicando que a vida coletiva tende à instabilidade quando não há alinhamento pleno de valores.
O gerente de um supermercado registrou em uma tabela as vendas em quatro semanas consecutivas de um produto de limpeza que está sendo lançado.
Qual é a média aritmética das vendas semanais?
A média é de 135 unidades.
A média é de 115 unidades.
A média é de 130 unidades.
A média é de 125 unidades.
Um assistente de tecnologia é encarregado de preparar uma nova estação de trabalho para um desenvolvedor que precisará de ambientes para compilar código, gerenciar contêineres e garantir a segurança do sistema. A escolha do sistema operacional e a configuração de seus recursos são cruciais para a produtividade e a proteção contra ameaças. Para isso, ele precisa compreender as diferenças fundamentais entre os principais sistemas operacionais e seus subsistemas.
Associe os conceitos da Coluna A com suas respectivas descrições na Coluna B, relacionados a sistemas operacionais como Windows e Linux.
Coluna A
1. Subsistema Windows para Linux (WSL).
2. Kernel do Linux.
3. Política de Grupo (GPO) do Windows.
4. Permissões de arquivo no Linux (chmod).
Coluna B
(__) Ferramenta de administração centralizada no Windows que permite a um administrador de rede definir configurações para usuários e computadores, reforçando políticas de segurança e padronizando o ambiente de trabalho.
(__) Camada de compatibilidade no Windows 10 e 11 que permite a execução de binários Linux (em formato ELF) de forma nativa, integrando um ambiente de linha de comando Linux completo sem a necessidade de uma máquina virtual tradicional.
(__) Núcleo do sistema operacional, responsável pelo gerenciamento de processos, memória, dispositivos de hardware e chamadas de sistema. Sua natureza monolítica e de código aberto permite alta customização e auditoria de segurança.
(__) Comando utilizado para alterar as permissões de acesso (leitura, escrita e execução) para o dono do arquivo, o grupo e outros usuários, sendo um pilar fundamental na segurança do sistema de arquivos.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem de associação CORRETA, de cima para baixo.
2, 4, 1, 3.
3, 2, 4, 1.
3, 1, 2, 4.
4, 1, 2, 3.
Um assistente de tecnologia precisa configurar o cliente de e-mail de um novo colaborador, que necessita acessar seus e-mails de múltiplos dispositivos (desktop, smartphone e tablet), mantendo todas as pastas e o status das mensagens (lidas, não lidas, respondidas) sincronizados em tempo real. A escolha do protocolo de recebimento de e-mails é determinante para atender a essa demanda de mobilidade e sincronização.
Analise as seguintes proposições sobre os protocolos de correio eletrônico:
I. O protocolo POP3 (Post Office Protocol 3) é o mais indicado para essa situação, pois foi projetado para sincronizar as caixas de correio em múltiplos dispositivos, mantendo uma cópia das mensagens no servidor e espelhando todas as ações (como apagar ou mover mensagens) em todos os clientes conectados.
II. O protocolo IMAP (Internet Message Access Protocol) permite que o usuário acesse e gerencie seus e-mails diretamente no servidor. As mensagens permanecem no servidor, e os clientes de e-mail nos diferentes dispositivos sincronizam com o servidor, refletindo o estado atual da caixa de correio, o que o torna ideal para o cenário descrito.
III. O protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) é utilizado tanto para o envio quanto para o recebimento de e-mails, funcionando como um protocolo universal para todas as operações de correio eletrônico, sendo a única configuração necessária no cliente de e-mail.
Está correto o que se afirma em:
I e II apenas.
II apenas.
I apenas.
II e III apenas.
Uma indústria de embalagens plásticas recebeu uma encomenda de uma sorveteria para fabricar caixas em formato de prisma reto de base quadrada, com aresta da base de 20 cm e a altura de 10 cm. Considerando essas medidas, determine o volume (V) desta caixa em litros.
V = 5,5 litros.
V = 3 litros.
V = 2,2 litros.
V = 4 litros.
Um reservatório contém 2,5 m³ de água. Essa quantidade será distribuída igualmente em recipientes com capacidade de 25 litros cada. Quantos recipientes serão necessários para armazenar todo o volume?
Serão necessários 90 recipientes.
Serão necessários 100 recipientes.
Serão necessários 80 recipientes.
Serão necessários 110 recipientes.
A ética no serviço público envolve princípios que orientam a atuação do agente estatal para além da legalidade estrita, incorporando critérios de responsabilidade, integridade e compromisso com o interesse coletivo. Em nível conceitual mais aprofundado, essa perspectiva permite analisar a relação entre valores éticos, dever funcional e legitimidade da ação administrativa no contexto democrático (BRASIL, 1988).
Com base nessa compreensão, é CORRETO afirmar que:
A ética no serviço público exige que o agente fundamente suas decisões na legalidade e no interesse público, orientando sua conduta por valores de integridade e responsabilidade institucional.
A ética no serviço público confunde-se com o regime jurídico do servidor, restringindo-se ao cumprimento formal de normas legais e afastando qualquer avaliação de natureza valorativa da conduta.
A observância ética no serviço público depende exclusivamente da consciência individual do agente, não podendo ser exigida institucionalmente nem servir como parâmetro de controle administrativo.
A atuação ética no serviço público autoriza a flexibilização do interesse coletivo sempre que decisões personalizadas aumentem a eficiência administrativa ou atendam a conveniências circunstanciais.
Uma equipe de manutenção realiza a limpeza de 18 salas em 6 horas, trabalhando com 3 funcionários em ritmo constante. Se forem designados 5 funcionários, mantendo-se o mesmo ritmo individual, em quantas horas será possível limpar 30 salas?
Em 6 horas.
Em 5 horas.
Em 7 horas.
Em 4 horas.
Considerando a colocação pronominal que ocorre na forma "defendê-los" em "[...] e que ele vai defendê-los, assim como você defende os seus", observe o valor morfológico do pronome oblíquo, os fatores que condicionam sua posição em relação ao verbo e a justificação normativa para o emprego da ênclise após verbo no infinitivo, e assinale a alternativa CORRETA.
O pronome "-los" liga-se ao verbo por ênclise, permitida pelo uso do infinitivo "defender", formando "defendê-los", construção normativa que expressa complemento direto plural referente aos elementos mencionados.
O pronome assume função de objeto indireto e sua colocação resulta da presença do conectivo "que", que força a antecipação pronominal mesmo diante de formas verbais não flexionadas.
O emprego do pronome exige próclise obrigatória, uma vez que verbos no infinitivo devem sempre receber pronome antes de sua forma verbal, razão pela qual a estrutura apresentada contraria prescrição padrão.
A forma utilizada caracteriza mesóclise facultativa, justificando a posição medial do pronome em razão da presença do futuro sintético, que desloca o pronome para o interior do verbo.
Considerando os mecanismos de pontuação empregados no trecho "O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir, partir para a agressão − isso é fácil", especialmente o uso do ponto de interrogação, da vírgula e do travessão, identifique a interpretação que melhor corresponde às funções sintáticas e discursivas desses sinais no contexto argumentativo apresentado, e assinale a alternativa CORRETA.
O ponto de interrogação encerra pergunta direta ao contexto narrativo, as vírgulas indicam interrupção de fluidez sintática e o travessão introduz construção que substitui conectivos concessivos utilizados para opor ideias distintas.
A interrogação estabelece consulta aberta ao leitor, as vírgulas demarcam termos acessórios de natureza circunstancial e o travessão opera como fronteira entre partes independentes que não mantêm vínculo de sentido imediato.
A pontuação organiza a progressão argumentativa ao empregar o ponto de interrogação para instaurar questionamento retórico, as vírgulas para separar ações coordenadas e o travessão para destacar comentário avaliativo que reforça a conclusão do autor.
O ponto de interrogação funciona como marca de dúvida efetiva, enquanto as vírgulas assinalam enumeração com valor explicativo e o travessão introduz detalhamento informativo que amplia o conteúdo sem manifestar posicionamento.
No trecho "Por isso, dedicar um tempo diário à leitura é um hábito valioso que fortalece a mente e promove o bem-estar.", a expressão "por isso" possui função textual específica. Considerando sua classificação e seu sentido, assinale a alternativa CORRETA:
"Por isso" funciona como adjunto adverbial temporal, indicando sequência de acontecimentos que ocorrem em ordem cronológica.
"Por isso" opera como expressão explicativa, introduzindo detalhe acessório sem relação direta com o argumento anterior.
"Por isso" atua como conectivo conclusivo, retomando ideias anteriores para indicar resultado lógico das informações apresentadas no texto.
"Por isso" exerce função de marcador condicional, estabelecendo hipótese que depende das ações citadas no período seguinte.
Com base no funcionamento sintático e semântico do período "Topar de cara com realidades e ideologias diferentes da sua é algo estranho para qualquer pessoa", analise a estrutura da oração, a relação entre seus termos e o valor atribuído ao predicado em torno da expressão "é algo estranho", considerando o comportamento verbal e nominal do enunciado, e assinale a alternativa CORRETA.
O período constrói predicação verbal ao indicar ação plenamente definida, na qual o verbo central expressa movimento concreto, dispensando complementos que caracterizem natureza avaliativa do enunciado.
O enunciado apresenta estrutura de predicação nominal com verbo de ligação, atribuindo ao sujeito oracional o predicativo "algo estranho", o que configura relação estável entre experiência descrita e juízo avaliativo implícito.
O trecho estabelece construção transitiva direta, visto que "é" atua como verbo pleno e seleciona objeto que complementa seu sentido, produzindo associação entre ação inicial e termo que finaliza a unidade sintática.
O segmento apresenta caráter impessoal, pois o verbo "é" desenvolve sentido autônomo, formando estrutura sem sujeito e permitindo interpretação independente do conteúdo que segue ao longo do enunciado.
Considerando os mecanismos de coesão e coerência empregados no texto, observe a forma como as ideias são articuladas, a progressão lógica estabelecida entre as partes e o modo como os conectores organizam o encadeamento argumentativo, e assinale a alternativa CORRETA.
A coerência interna se estabelece pela equivalência semântica entre todos os parágrafos, que retomam integralmente as mesmas ideias sem ampliação conceitual, evitando construção de avanço argumentativo.
O texto apresenta continuidade temática ao articular causas e consequências por meio de conectores implícitos, mantendo unidade global coerente com o propósito de discutir desafios da convivência com diferenças.
A coesão textual é assegurada pela presença recorrente de marcadores formais explícitos, que organizam rigidamente as relações entre frases, dispensando conexões implícitas próprias do discurso expositivo.
A manutenção do sentido global depende predominantemente de repetições lexicais próximas, que substituem relações lógicas e tornam a progressão argumentativa independente de nexos conceituais desenvolvidos.
Um assistente de tecnologia está implementando uma política de segurança para proteger os dados de uma organização contra acessos não autorizados e vazamentos. Ele precisa garantir que os princípios fundamentais da segurança da informação sejam aplicados corretamente. A confidencialidade, a integridade e a disponibilidade são os pilares que sustentam a segurança da informação.
Julgue os itens a seguir como Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre os pilares da segurança da informação:
(__) A Confidencialidade garante que a informação seja acessível somente por pessoas autorizadas. Um exemplo de mecanismo que promove a confidencialidade é a criptografia de dados.
(__) A Integridade assegura que a informação não foi alterada de forma não autorizada. Funções de hash (como SHA-256) são comumente usadas para verificar a integridade de arquivos e mensagens.
(__) A Disponibilidade refere-se à garantia de que os sistemas e os dados estarão acessíveis e utilizáveis sempre que necessário por usuários autorizados. A implementação de firewalls é a única medida necessária para garantir a disponibilidade.
(__) A Autenticidade, um princípio relacionado, garante que a identidade de um usuário ou a origem de uma informação é genuína. A assinatura digital é um mecanismo que assegura tanto a autenticidade quanto a integridade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA , de cima para baixo.
F, V, V, F.
V, F, F, V.
F, F, V, V.
V, V, F, V.
Os princípios constitucionais da Administração Pública configuram fundamentos jurídicos e éticos que orientam a atuação do Estado, vinculando o exercício da função administrativa à observância de valores essenciais à legitimidade do poder público. Esses princípios funcionam como parâmetros normativos de interpretação, controle e validade dos atos administrativos no regime democrático (BRASIL, 1988).
Com base nesses princípios, é CORRETO afirmar que:
Os princípios constitucionais da Administração Pública limitam-se à legalidade formal, não abrangendo critérios de natureza ética, finalística ou relacionados ao interesse público.
A observância dos princípios constitucionais restringe-se à Administração direta, não alcançando entidades da administração indireta ou agentes investidos em funções temporárias.
Os princípios constitucionais vinculam a atuação administrativa e funcionam como critérios de validade dos atos do poder público.
Os princípios constitucionais da Administração Pública possuem natureza apenas programática, servindo como diretrizes políticas sem eficácia jurídica direta ou imediata.