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Considere a seguinte situação:
A professora efetiva da disciplina Arte, de uma escola pública municipal, no seu primeiro dia de aula, conversa com sua turma e percebe que os estudantes não conhecem muito bem o conteúdo referente ao ano anterior.
Para confirmar essa situação, a professora deveria aplicar a chamada:
Avaliação formativa.
Avaliação paralela.
Avaliação somativa.
Avaliação diagnóstica.