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Sobre a Proposta Triangular no ensino de Arte, é correto...
Sobre a Proposta Triangular no ensino de Arte, é correto afirmar que:
A
Se destina ao trabalho com o código hegemônico europeu e norte-americano erudito da arte.
B
O fazer artístico, parte integrante da triangulação, é restringido a releitura de obras.
C
É dialogal, multiculturalista e pós-moderna, articulando arte como expressão e como cultura na sala de aula.
D
Foi testada no Museu de Arte Moderna da USP e escolas da rede particular de ensino de São Paulo, tendo como meio leitura de obras originais.
E
Deriva de uma triangulação de natureza epistemológica, ao designar os componentes do ensino/aprendizagem por três ações básicas: crítica, leitura e história da obra de arte.