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Conforme Israel Pedrosa (1982) um dos artistas a fazer uso da cor posteriormente ao impressionismo e que atribui a esse elemento o protagonismo de suas obras foi Robert Delaunay. Considere as alternativas abaixo verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Enquanto outros pintores utilizavam a cor para pintar os objetos, Delaunay a utilizou com a finalidade expressa de ser apenas cor.
( ) Para Delaunay a cor é o elemento que deve simbolizar estados de alma a partir de convenções e simbolismos claramente definidos.
( ) Na pintura de Delaunay a natureza não é mais um tema para descrição, mas um pretexto, uma evocação poética de expressão por meio de planos coloridos.
( ) A pintura de Delaunay chega ao limite extremo de ser reduzida a um quadrado preto sobre um fundo branco, e foi ele quem definiu o movimento suprematista.
A sequência correta de preenchimento das lacunas é:
A
V – V – F – F
B
F – V – F – V
C
V – V – F – V
D
V – F – F – F
E
V – F – V – F
De acordo com Silveira (2015), trata-se da substância material constituinte do objeto; é denominada de acordo com a sua natureza química. Ela pode absorver, refratar ou refletir os raios luminosos componentes da luz incidente. Por exemplo, um corpo é chamado vermelho porque tem a capacidade de absorver quase todos os raios da luz branca incidente, refletindo para os nossos olhos apenas a totalidade dos vermelhos. A esse processo dá-se o nome de síntese subtrativa.
A autora está se referindo a
A
cor-luz.
B
cor complementar.
C
cor análoga.
D
cor-pigmento.
As cores neutras são usadas para complementar uma cor desejada, sendo que as cores neutras têm pouco reflexo. Entre as cores neutras podemos citar:
A
O vermelho, o cinza e o marrom.
B
O verde, o marrom e o branco.
C
O branco, o cinza e o marrom.
D
O lilás, o branco e o verde.
E
O furta cor, o roxo e o amarelo.
Ano:
2021
Banca:
Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova:
COMPEC - UFAM - Técnico de Laboratório - Área: Artes Visuais - 2021
Quanto ao espaço de cores proposto por Munsell, considere as afirmativas:
I. Nesse espaço, a coordenada horizontal corresponde à claridade do campo visual do preto ao branco.
II. As tintas são repartidas sobre os raios dos vetores das diferentes direções e cobrem a totalidade do círculo.
III. A intensidade colorida é medida pela distância do eixo.
IV. É um sistema que tem como base um círculo cromático com 72 matizes distribuídos radialmente. Para cada matiz pode haver variação da saturação (eixo x) e variação do brilho (eixo y).
V. Nesse espaço, a coordenada vertical corresponde à claridade do campo visual do preto ao branco.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
B
Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas II e V são verdadeiras.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Ano:
2021
Banca:
Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova:
COMPEC - UFAM - Técnico de Laboratório - Área: Artes Visuais - 2021
Sobre o conceito de cores classificadoras e desclassificadoras, assinale a alternativa INCORRETA:
A
O amarelo, cor desclassificadora por excelência, é a primeira cor a ser distinguida pela visão humana e, por esta razão, é usada quando se deseja chamar atenção sobre um espaço visual.
B
As cores chamadas classificadoras restringem a composição e alcançam um grupo menor de pessoas, pois conferem uma imagem mais sofisticada, exclusiva e madura ao espaço visual.
C
Vinho e verde escuro são cores consideradas classificadoras.
D
As cores classificadoras alcançam um número maior de pessoas, pois passam a ideia de simples e populares, ou seja, alcançam diferentes classes.
E
As cores desclassificadoras imprimem um aspecto mais simples, infantil, barato e popular às composições.
A cor mais importante do modo CMYK, chamada de “cor chave”, é o
A
amarelo.
B
azul.
C
ciano.
D
magenta.
E
preto.
As cores primárias também são chamadas de "cores verdadeiras". Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta APENAS cores primárias.
A
Vermelho, preto e branco.
B
Verde, ciano e magenta.
C
Verde, ciano e azul.
D
Vermelho, amarelo e azul.
De acordo com Israel Pedrosa (1982) a ciência do emprego da cor assumiu grande importância no século XX, principalmente a partir da obra de artistas posteriores ao Impressionismo. Um dos artistas citados por Pedrosa é Paul Cézanne, cujo rigor colorista introduz o elemento consciente do que poderia se denominar “harmonia assonante” que, para o autor corresponde
A
às nuances de tons diferentes, que se equivalem por equilíbrio ótico quando o observador guarda certa distância do quadro.
B
à ênfase nos contrastes baseados na relação de complementares que procuram instituir elementos pulsantes na obra.
C
às cores puras, que preenchem a superfície enfatizando seu caráter plano em oposição ao desenho e demais elementos estruturais.
D
à predominância de relações monocromáticas com o objetivo de enfatizar a calma das representações.
E
à harmonia, que tem na cor uma força elementar acionada por um movimento íntimo e um abalo espiritual.
Relacione os grupos de cores
1. Cores complementares
2. Cores análogas
3. Cores frias
4. Cores quentes
( ) azul e azul esverdeado
( ) amarelo e roxo
( ) verde e azul
( ) amarelo e vermelho
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.
A
2 – 1 – 3 – 4
B
3 – 4 – 1 – 2
C
4 – 2 – 3 – 1
D
1 – 4 – 2 – 3
Ano:
2021
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Artes - 2021
Relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1
(1)Cor-pigmento (CMYK).
(2)Cor-luz (RGB).
Coluna 2
(__)Ciano.
(__)Vermelho.
(__)Verde.
(__)Magenta.
(__)Azul.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
A
2, 1, 2, 2, 1.
B
1, 2, 2, 1, 2.
C
2, 1, 1, 2, 1.
D
1, 1, 2, 1, 2.
Matiz, saturação e luminosidade são as três dimensões de qual elemento visual?
A
Cor.
B
Sombra.
C
Textura.
D
Volume.
E
Superfície.
Conforme a teoria das cores, as cores secundárias no sistema RYB são
A
amarelo, ciano e violeta.
B
verde, laranja e violeta.
C
vermelho-arroxeado, amarelo-alaranjado e azul-esverdeado.
D
cinza, branco e preto.
E
vermelho, amarelo e azul.
A simetria consiste na correspondência entre as partes de uma imagem. Assim sendo, os elementos que a compõem devem ser bem distribuídos, não necessariamente criando uma sensação de harmonia.
C
Certo
E
Errado
Analise o contexto a seguir: Tela com força compositiva, de linhas verticais e horizontais que definem o espaço e de linhas ovais que definem os objetos. As linhas, pela mudança de cor, conferem também luminosidade, transparência e volume. O contexto descreve a seguinte obra de Di Cavalcanti:
A
Cabeça onírica.
B
Vaso com flores.
C
Jarras e garrafas.
D
Sem título.
Em relação à teoria das cores, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Existem dois conjuntos de cores-pigmento com suas respectivas cores primárias: cores-pigmento opacas (magenta, ciano, amarelo) e cores-pigmento transparentes (vermelho, amarelo, azul).
( ) A cor-luz é o intervalo visível do espectro eletromagnético. As cores primárias são vermelho, verde e o azul violetado.
( ) Isaac Newton apresentou importantes estudos sobre a luz e a cor por meio de um principal experimento com um prisma de vidro, no qual ele mostrou que a luz branca é formada por vários componentes de diferentes cores.
As afirmativas são, respectivamente,
A
V – V – V.
B
F – V – V.
C
V – F – F.
D
F – V – F.
Ano:
2021
Banca:
Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova:
COMPEC - UFAM - Técnico de Laboratório - Área: Artes Visuais - 2021
A Teoria Tricromática das cores, postulada originalmente por Thomas Young (1773-1829) e desenvolvida posteriormente por Hermann Von Helmholtz (1821-1894), parte do princípio de que os olhos contêm receptores feitos de partículas que oscilam a partir do contato com determinados comprimentos de ondas de luz e que tais receptores são sensíveis apenas às cores originadas destes comprimentos, sendo todas as demais uma combinação daquelas. Sobre a teoria tricromática das cores é INCORRETO afirmar que:
A
segundo essa teoria, os receptores fotossensíveis situados na retina, os cones, seriam de três diferentes tipos: um mais estimulado por ondas longas da luz, outro sensível às ondas de luz de comprimento médio e o terceiro fortemente estimulado pelas ondas mais curtas de luz.
B
a proposta dessa teoria, na qual a combinação das três cores primárias de luz resulta nas demais cores do espectro, é hoje conhecida como síntese aditiva das cores.
C
nessa teoria a combinação das três cores primárias de luz resulta nas demais cores do espectro, hoje conhecida como síntese subtrativa das cores.
D
partindo de uma ausência de luz (preto), a luz de cada cor primária é adicionada para produzir tons progressivamente mais claros, variando a proporção de cada uma para criar tons diferentes. Quando temos todas as três cores juntas, forma-se a cor branca.
E
Helmholtz propôs que o olho continha apenas três tipos de receptores de cor, que respondiam mais fortemente aos comprimentos de onda vermelho (R), verde (G) e azul-violeta (B).
Ao usar a cor luz vermelha, tem-se como elemento contrastante a cor:
A
Azul.
B
Preta.
C
Verde.
D
Laranja.
E
Amarela.
No estudo da teoria das cores, “cor complementar” é a designação dada à cor:
A
Formada pela mistura equilibrada de duas cores primárias.
B
Geratriz, que é indecomponível.
C
Que apresenta um alto índice de cromaticidade, chamada de “cor-viva”.
D
Posicionada de maneira oposta uma à outra dentro do círculo cromático.
E
Que passa a sensação de calor, alegria e descontração, como o amarelo, o laranja e o vermelho.
Os esquemas de combinação de cores são formas de manipular o círculo cromático, encontrando possíveis paletas para aplicação de cores em projetos. Dessa maneira, relacione os elementos.
1. Esquema de consenso
2. Esquema de equilíbrio
( ) acromático
( ) diádicas complementares
( ) complementares divididas
( ) análogas (adjacentes, consoantes)
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.
A
2 – 1 – 1 – 2
B
1 – 2 – 2 – 1
C
1 – 2 – 1 – 2
D
2 – 1 – 1 – 2
As artes visuais apresentam-se em diferentes formas e manifestações artísticas. O desenho, a pintura, a gravura, a escultura e a fotografia fazem parte dessa linguagem. Também podemos considerar a arquitetura, o artesanato, as artes gráficas e o design produtos das artes visuais, pois, apesar de serem geralmente avaliados como “artes aplicadas”, compõem o espectro do que chamamos de visual. Os elementos das artes visuais são básicos e compõem todo e qualquer tipo de comunicação e mensagem dessa natureza.
-
Sendo assim, relacione as colunas abaixo:
-
Coluna 1:
1. Ponto
2. Forma
3. Textura
4. Linha
5. Cor
-
Coluna 2:
( ) É um elemento visual que traz consigo uma sensação tátil.
( ) Quando os pontos estão tão unidos que se torna impossível identificá-los individualmente. Sempre passa a sensação de direção e, na arte, é o elemento fundamental do desenho.
( ) É a impressão que a luz refletida ou absorvida pelos corpos (objetos) produz nos olhos.
( ) São figuras planas, ou seja, são constituídas de altura e largura, sem profundidade.
( ) É a unidade de comunicação visual mais simples, e, na natureza, é a formulação mais comum.
-
Assinale a sequência CORRETA:
A
4 – 3 – 2 – 5 – 1
B
3 – 4 – 2 – 1 – 5
C
1 – 3 – 4 – 5 – 2
D
2 – 3 – 5 – 4 – 1
E
3 – 4 – 5 – 2 – 1
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