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Questões de Concurso sobre Direitos Humanos
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No dia a dia é comum ouvir as pessoas falarem em cidadania, muitas vezes até sem saberem o amplo e real significado dessa palavra. Assim, o termo cidadania pode ser definido como:
A
ser exigente quanto aos seus direitos, porém, sem respeitar os direitos das outras pessoas.
B
a defesa de direitos desiguais entre homes e mulheres.
C
o ato de se dirigir até uma urna eletrônica para votar mesmo sem conhecer a pessoa em quem se está votando.
D
o conjunto de direitos e deveres exercidos por quem vive em sociedade.
E
a pessoa que vive em uma comunidade mesmo que não participe das discussões para melhoria do ambiente em que convive.
"Tenho mais de 50 anos e só quero trabalhar: os desafios de quem enfrenta __________. Caracterizado pelo preconceito baseado em estereótipos de idade" (Fonte: OLiberal.com / Data: 18.03.2024). Marque a alternativa que complete o trecho do comando da questão.
A
a aporofobia.
B
o racismo.
C
o assédio.
D
o etarismo.
A construção de uma sociedade justa e equitativa depende fundamentalmente de ações pautadas na ética e no exercício da cidadania, como a descrita em qual das alternativas abaixo?
A
Priorizar suas necessidades em detrimento do bem comum.
B
Participar ativamente em iniciativas comunitárias para melhorar a qualidade de vida local.
C
Motivar a organização de protestos contra o governo, mesmo que sem fundamentação.
D
Impor-se de forma coercitiva a colegas para obter vantagens no ambiente de trabalho.
E
Manipular informações para influenciar a opinião pública em benefício próprio.
Como é chamado o preconceito contra as pessoas com deficiência, em que se julga que elas não são competentes ou são inferiores?
A
Xenofobia.
B
Machismo.
C
Sexismo.
D
Capacitismo.
E
Homofobia.
Ano:
2024
Banca:
Objetiva Concursos
O que significa a sigla "ONG"?
A
Organização Nacional do Governo.
B
Organização Não Governamental.
C
Operação Nacional de Gerenciamento.
D
Ordem Nacional da Geografia.
De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), os direitos humanos são definidos como “garantias jurídicas universais que protegem indivíduos e grupos contra ações e omissões dos governos que atentem contra a dignidade humana”. Esses direitos incluem, entre outros, o direito à vida, à integridade física e à dignidade. Quando esses direitos são incorporados em um determinado sistema jurídico, como em uma Constituição, eles são conhecidos como direitos fundamentais.
Disponível em: <https://www.tudosaladeaula.com/2023/07/direitos-humanos-anos-finais.html>. Acesso em: Abril de 2024.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, destaca a importância dos princípios fundamentais que devem guiar as interações entre os seres humanos.
A importância dessas interações para a sociedade está estabelecida nos princípios
A
básicos que promovem a desigualdade e a falta de liberdade para todos.
B
éticos que promovem apenas a igualdade e o respeito para todos.
C
básicos e éticos que promovem apenas a liberdade.
D
básicos que promovem a igualdade, a liberdade e a dignidade de todos.
E
éticos que garantem a total igualdade perante as questões sociais e políticas.
Ano:
2024
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
As manifestações pró‑Palestina iniciadas em universidades dos Estados Unidos tiveram eco na Europa, e as universidades europeias também registraram protestos da mesma natureza.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2024
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
Apesar de a democracia estadunidense ser laica, as prisões foram concretizadas pela proibição constitucional de manifestações religiosas nas universidades do país.
C
Certo
E
Errado
"Tenho mais de 50 anos e só quero trabalhar: os desafios de quem enfrenta o etarismo." (Fonte: OLiberal.com / Data: 18.03.2024). O que significa o etarismo?
A
A discriminação em razão da etnia.
B
O preconceito baseado em estereótipos de idade.
C
A hostilidade e aversão à pobreza.
D
O assédio sexual e moral.
Marta é uma professora universitária que trabalha a disciplina Geografia Cultural. Em determinada aula, Marta falou sobre a biodiversidade presente no Estado, bem como, as diversas culturas. Alguns alunos reagiram de forma ríspida, resistindo aos argumentos de respeito à diversidade da professora. Considerando o comportamento dos alunos podemos concluir que os alunos:
A
Não compreenderam a temática da aula.
B
Ficaram com dúvidas.
C
Não entenderam a metodologia utilizada.
D
Desconhecem o tema.
E
Demonstraram dificuldade em respeitar e aceitar as diferenças.
Os protestos no Irã, após a morte de uma jovem curda sob custódia policial por “uso inadequado” do véu islâmico, geraram centenas de mortes e tiveram uma maior visibilidade mundial devido à Internet.
C
Certo
E
Errado
O Brasil possui uma extensão territorial de 8.510.000km². Justamente por ser tão amplo, o País tem diversas diferenças climáticas, econômicas, sociais e culturais entre suas regiões. A herança cultural de nosso País se deve às contribuições indígenas, africanas e, em parte, europeias. Com isso, assinalar a alternativa CORRETA:
A
A justiça social e o respeito aos direitos humanos estão associados ao acesso das novas gerações aos bens culturais e econômicos produzidos e herdados pelas diferentes culturas que compõem a sociedade brasileira.
B
A população de matriz cultural africana tem valores e tradições que permitem a exclusão de suas características no ensino tradicional nas escolas brasileiras.
C
Os indígenas atuais não expressam mais suas tradições e suas culturas, pois já não dependem dessa forma de existência, uma vez que a globalização permite que sejam educados na cultura europeia.
D
Os direitos humanos não preveem nenhum tipo de acolhimento cultural de um povo, defendendo apenas seu direito à vida.
O governo Talibã, no Afeganistão, restringe o acesso feminino à educação superior, a ponto de proibir as universidades de executarem exames de admissão para mulheres.
C
Certo
E
Errado
Após os protestos que geraram mortes e prisões devido ao uso incorreto do véu islâmico, as autoridades iranianas anunciaram o enrijecimento das regras quanto ao uso dessa indumentária por parte das mulheres.
C
Certo
E
Errado
"Andar sem camisa, demonstrações de afeto (sejam beijos ou abraços), consumir álcool ou aparentar embriaguez fazem parte da realidade de edições anteriores da Copa do Mundo de futebol. Afinal, o período é tomado por festas e celebrações de torcedores, seja onde for o país sede. Porém a edição do Catar, que acontece de 20 de novembro a 18 de dezembro, traz um desafio extra para os turistas que deverão estar mais comportados".
Disponível em: https://brasilturis.com.br/copa-do-mundorestricoes-do-catar-sao-desafio-para-turistas/
À época de sua publicação, o texto acima alertava os possíveis espectadores da copa do mundo no Catar dos desafios que iriam enfrentar, dado o rigor com o qual tais hábitos são tratados naquele país, motivado pelo que impõe a religião predominante no país que é o:
A
Islamismo.
B
Catolicismo.
C
Hinduísmo.
D
Protestantismo.
Trens pararam na França, escolas foram fechadas e negócios paralisados quinta-feira 19 de janeiro de 2023, quando trabalhadores abandonaram os empregos na tentativa:
A
de barrar leis que concedem poderes especiais à polícia e limitam as liberdades.
B
de inviabilizar uma reforma previdenciária planejada que aumenta idade de aposentadoria.
C
de impedir o aumento dos impostos.
D
de solicitar auxílio ao governo devido ao alto índice de desemprego.
Ano:
2023
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Engenheiro Civil - 2023
A Copa do Mundo de 2022 aconteceu em um país do Oriente Médio, região marcada por rígidas regras de comportamento, quase sempre em nome da religião, e concentração de poder nas mãos dos muito ricos. No Catar a Copa aconteceu sobre a acusação de o país infringir os direitos humanos:
A
Dividindo os setores da arquibancada por classe social.
B
Promovendo o trabalho escravo nas obras do evento.
C
Proibindo a participação de mulheres como público dos eventos.
D
Restringindo o acesso aos estádios aos comprovadamente ricos.
Em 2019, uma caixa com pedras foi colocada no saguão da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa. Junto a ela, um cartaz com a mensagem “grátis para atirar em um zuca”, uma referência a “brazucas”. A situação revoltou estudantes brasileiros, mas não foi o único caso de ________. Esse conceito explica a desconfiança, medo ou hostilidade em relação a estrangeiros ou pessoas percebidas como estrangeiras. Qual conceito abaixo preenche corretamente a lacuna acima? Assinale a alternativa correta:
A
Intolerância Religiosa.
B
Xenofobia.
C
Etarismo.
D
Sexismo.
E
Capacitismo.
Quatro anos depois de ser o palco de um episódio em que estudantes portugueses ofereciam pedras para serem atiradas contra brasileiros, a Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa, em Portugal, anunciou ter aberto um processo disciplinar para investigar novas denúncias. Considerando-se os diferentes tipos de preconceito e de intolerância, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
________________ é um tipo de preconceito caracterizado por aversão, hostilidade, repúdio ou ódio aos estrangeiros. Normalmente, é baseado em fatores históricos, culturais, religiosos, entre outros. Trata-se de um problema social baseado na intolerância e/ou na discriminação social, frente a determinadas nacionalidades ou culturas.
A
Xenofobia
B
Racismo
C
Homofobia
D
Fascismo
O racismo é um sistema de dominação social que tem dois propósitos fundamentais: garantir que vantagens competitivas e respeitabilidade social sejam atributos exclusivos de pessoas brancas.
Já o ___________________ é um tipo de política cultural que tem como objetivo expressar desprezo, ódio e condescendência por pessoas não brancas, mantendo, porém, uma imagem positiva de pessoas brancas sob o argumento de que todas as formas de humor são benignas. Legitimando, assim, a reprodução de hierarquias raciais por meio da degradação moral de pessoas não brancas (MOREIRA, 2023).
Ao encontro disso, o termo ganhou destaque após o caso de duas influenciadoras darem banana e um macaco de pelúcia para crianças, durante a gravação de vídeos para suas redes sociais.
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
A
racismo recreativo
B
racismo hostil
C
racismo camuflado
D
racismo disfarçado
E
racismo aversivo
Gerar simulado