Questões de Concurso sobre Educação

 
 
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Na atualidade, a educação deixou de ser um tema importante para as sociedades, substituída pelas novas tecnologias e suas inovações.


C

Certo


E

Errado

O desenvolvimento urbano brasileiro tem impacto direto no acesso à educação e na qualidade de vida dos estudantes. Sobre este tema, analise as afirmativas:


I.O fenômeno da gentrificação em áreas centrais tem provocado o deslocamento de famílias para regiões mais distantes, impactando a permanência dos estudantes em suas escolas de origem.


POR ISSO,


II.O planejamento urbano contemporâneo brasileiro tem priorizado e executado, com maestria, a construção de "bairros educadores", com equipamentos culturais e educacionais integrados ao território.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:


A

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.


B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.


C

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.


D

As asserções I e II são proposições falsas.


E

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

O avanço da Inteligência Artificial (IA) tem provocado intensos debates sobre seus impactos na sociedade contemporânea, especialmente na educação. Em relação a este tema, analise as afirmativas:


I.A implementação de tecnologias de IA nas escolas tem evidenciado a necessidade de desenvolver novas competências digitais tanto em professores quanto em alunos.

II.O debate sobre ética e IA na educação inclui questões sobre privacidade de dados, vieses algorítmicos e equidade no acesso às tecnologias.

III.O uso de IA na educação restringe-se à automatização de tarefas administrativas, não tendo impacto direto nos processos pedagógicos.


É correto o que se afirma em:


A

II, apenas.


B

I e II, apenas.


C

I, apenas.


D

III, apenas.


E

I, II e III.

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) foi uma conquista importante na promoção da equidade na educação pública no Brasil, substituindo o Fundef e ampliando o financiamento para toda a educação básica, incluindo a educação infantil. O Fundeb foi criado com o objetivo de garantir______.


Complete a frase acima e assinale a alternativa CORRETA.


A

exclusividade de financiamento para o ensino superior


B

maior equidade no financiamento da educação básica, abrangendo todas as etapas e modalidades


C

centralização da gestão escolar nas mãos do governo federal


D

implementação de escolas militares em todo o território nacional

O Programa Escola em Tempo Integral, coordenado pelo Ministério da Educação, é uma estratégia para a criação de matrículas na perspectiva da educação integral.


Assim sendo, é CORRETO dizer que


A

apenas a etapa da educação infantil é contemplada pelo programa.


B

as modalidades EJA e Educação do Campo podem participar desde que comprovem demanda.


C

o programa é desenvolvido pelo Governo Federal e entidades privadas.


D

as redes públicas de ensino podem aderir ao programa.


E

a adesão ao programa é obrigatória.

Leia o trecho abaixo, referente a uma notícia veiculada em setembro de 2023:


“Cenas de nudez e humilhações frequentes: novos vídeos e relatos expõem abusos contra calouros de medicina. Na semana passada, viralizaram nas redes sociais cenas de nudez durante uma competição esportiva universitária que aconteceu no interior de São Paulo em abril. (...)

As situações de humilhação e constrangimento são frequentes em trotes de medicina também de outras universidades, como mostra uma série de vídeos.

Um vídeo de rede social mostra quando estudantes são obrigados a se juntar em uma roda com fogos de artifício soltando faíscas. Outro vídeo mostra veteranos incentivando uma corrida de calouros nus.

São feitas ameaças até ao futuro no mercado de trabalho (...). Os ataques nos trotes também podem ser escatológicos. "Cospem, xingam, tacam 'mijosta' e é normal isso assim, para eles. Essa mistura de urina com fezes”, disse a estudante.”


Disponível em: https://g1.globo.com/fantastico/noticia/2023/09/24/cenas-de-nudez-e-humilhacoes-frequentes-novos-videos-e-relatos-expoem-abusos-contra-calouros-de-medicina.ghtml (Adaptado). Acesso em: 29 jul. 2024.


A notícia acima retrata uma situação de violência ocorrida em ambiente educacional. Assim, considerando a Lei n. 13.185, de 6 de novembro de 2015, que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática, analise as preposições abaixo:


l. É considerado cyberbulling quando há uma intimidação sistemática na rede mundial de computadores, com o uso de instrumentos próprios para depreciar, incitar a violência, adulterar fotos e dados pessoais com o intuito de criar meios de constrangimento psicossocial.

II. No caso da notícia veiculada, não há nenhuma obrigação para o estabelecimento de ensino, posto que as atitudes dos estudantes foram cometidas fora das suas dependências educacionais.

III. Não ocorreu o bullying no caso da notícia veiculada, pois os atos cometidos pelos estudantes ocorreram sem motivação evidente.

IV. Não há como afirmar que os veteranos praticaram o bullying contra os calouros, pois os atos foram praticados por estudantes maiores de 18 anos.


Está(ão) CORRETA(S) a(s) assertiva(s):


A

I, apenas.


B

Il, apenas.


C

l e Il, apenas.


D

Il e III, apenas.


E

Ill e IV, apenas.

No Brasil, o ensino fundamental é parte do direito à educação garantido pela Constituição Federal e compreende o ensino de crianças e adolescentes de 6 a 14 anos. Sobre o ensino fundamental, assinale a alternativa correta:


A

Apenas escolas privadas são responsáveis por oferecer o ensino fundamental no Brasil.


B

O ensino fundamental é opcional no Brasil, sendo oferecido apenas a famílias que desejarem matricular seus filhos.


C

O ensino fundamental não inclui disciplinas como sociologia e ciências, focando apenas em alfabetização e matemática.


D

O ensino fundamental é uma etapa obrigatória da educação básica, com duração de 9 anos.

Está prevista para o período de 28 a 30 de janeiro de 2024 a realização da Conferência Nacional de Educação (Conae 2024), convocada em caráter extraordinário pela Presidência da República. Entre os objetivos da conferência, estão: avaliar o Plano Nacional de Educação (PNE) vigente e subsidiar a elaboração do novo PNE.


Assinale a alternativa que indica qual deverá ser a vigência do novo PNE.


A

2024 a 2034.


B

2026 a 2030.


C

2025 a 2030.


D

2025 a 2026.


E

2025 a 2035.

O abandono escolar é um fenômeno complexo e multifatorial. Acerca do abandono escolar, assinale a alternativa correta.


A

O abandono escolar é mais prevalente nas escolas privadas, onde excesso de recursos proporciona uma enorme gama de alternativas que dificultam a decisão dos alunos de como conduzirem os estudos, deixando-os frustrados.


B

O abandono escolar e a evasão escolar são situações similares e as ações adotadas para recuperar o aluno são as mesmas.


C

O bullying e outros problemas de relacionamento podem criar um ambiente escolar hostil, levando alguns estudantes a abandonar os estudos para escapar dessas situações.


D

As estatísticas mostram que os conflitos familiares não são motivos para o abandono escolar.

Assinale a alternativa que corretamente apresenta o software livre que executa um Ambiente Virtual de Aprendizagem para gerenciamento de ensino e aprendizado on-line.


A

Google Classroom.


B

Microsoft Teams.


C

Zoom.


D

Dropbox.


E

Moodle.

No Brasil, a educação técnica e profissional tem sido apontada como uma estratégia eficaz para reduzir o desemprego e promover o desenvolvimento social, especialmente em regiões periféricas. Com base nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:


A

O investimento em educação técnica no Brasil tem aumentado significativamente nos últimos anos, tornando o país referência em formação profissional na América Latina.


B

A maior parte das instituições de ensino técnico no Brasil é privada, limitando o acesso à educação profissional a classes menos favorecidas.


C

A educação técnica brasileira é amplamente acessível à população rural, sendo sua principal beneficiária, devido à integração com políticas agrícolas.


D

Apesar de sua relevância, a educação técnica enfrenta desafios como falta de integração com demandas do mercado de trabalho e baixa atratividade para jovens.

Com base em seus conhecimentos sobre o tema e após a leitura do texto, assinale a alternativa incorreta.


A

Durante a pandemia, as crianças e adolescentes tiveram prioridade na vacinação para acelerar o retorno às aulas de maneira presencial.


B

Geralmente, a exclusão escolar afeta mais os grupos que se encontram em situação de vulnerabilidade social.


C

A pandemia acentuou a ocorrência da exclusão social.


D

O acesso universal à educação consiste na capacidade de todas as pessoas de terem oportunidades iguais na educação, independentemente da sua classe social, raça, gênero, sexualidade, origem étnica ou deficiência física e mental.

Com base em seus conhecimentos sobre o tema, analise as assertivas e assinale a alternativa que contenha as recomendações apresentadas pela Unicef para o enfrentamento da exclusão escolar.


I. Busca ativa de crianças e adolescentes que estão fora da escola.

II. Restringir o acesso à internet para incentivar o aluno a buscar a forma presencial de ensino.

III. Mobilizar e apoiar os dirigentes escolares, docentes e técnicas(os) das secretarias municipais e estaduais responsáveis pelo acompanhamento das escolas para realizar de forma eficaz o acompanhamento e monitoramento das trajetórias das(os) estudantes e também pelas iniciativas de redução do abandono.

IV. Concentrar esforços na busca dos alunos que deixaram a escola recentemente, pois esse público tem maior índice de sucesso no combate à exclusão. A parcela da população que nunca frequentou ou abandonou a escola há mais de 2 anos deve ser atraída através de outros programas de incentivo.


A

Somente umas está correta.


B

Somente duas estão corretas.


C

Somente três estão corretas.


D

Todas estão corretas.

Desenvolver um docente capacitado para a Educação 5.0 demanda investimento em formação continuada. Por esse caminho, o professor necessita cuidar de suas emoções e tentar diminuir ao máximo o estresse para refletir isso em sala de aula. É preciso ter condições e as iniciativas para manter uma vida saudável e demonstrar confiança e entusiasmo com a sua profissão. Esses aspectos estão intrinsecamente ligados ao autodesenvolvimento profissional do professor. É importante que o docente tenha também empatia, porque ele precisa criar conexões emocionais com os seus alunos e dar suporte para que cada um deles supere as suas dificuldades (Oyanguren, 2023). Dada essa contextualização, analise as asserções a seguir:

I.A Educação 5.0 é marcada pelo uso intensivo de tecnologias educacionais e uma educação integral com foco em competências digitais e socioemocionais.

II.A Educação 5.0 incorpora os pilares STEAM.

III.Na Educação 5.0, a tecnologia deixa de ser um apoio e passa a ser um eixo estruturante do ensino, devido às suas possibilidades de personalização, colaboração, inovação e criação.

É correto o que se afirma em:


A

I e II, apenas.


B

I, II e III.


C

II, apenas.


D

I, apenas.


E

III, apenas.

A publicação de pesquisas em revistas e periódicos acadêmicos é um dos pilares da ciência atual. A lógica é que esses veículos garantem que o estudo em questão foi revisado por outros cientistas e permitem que os resultados alcancem mais pesquisadores. Por esse caminho, o compartilhamento de dados ganhou grande importância durante a pandemia de covid-19. Desde os primeiros casos da doença, a OMS (Organização Mundial de Saúde) defendeu a publicação de dados de pesquisa como uma estratégia para o combate da doença. Ao encontro disso, a Unesco, agência das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, considera que práticas de ciência aberta são importantes porque, entre outros pontos, ajudam a combater a fragmentação do conhecimento, que deixa de ficar concentrado em núcleos e passa a circular mais e ser construído coletivamente (CÂNDIDO, 2023). Isso posto, analise as afirmativas a seguir e identifique as corretas:


I.Open science ou ciência aberta é um termo amplo que denota um movimento por uma ciência mais transparente de modo geral, no qual o acesso aberto a artigos é um dos vários componentes envolvidos

II.O crescimento do acesso livre levou as próprias revistas a disponibilizar artigos para acesso gratuito em suas plataformas virtuais. Todavia, para manter o lucro no processo de publicação, elas deslocaram o valor de assinatura para os autores, de forma que muitos deles passaram a ser cobrados para publicar suas pesquisas.

III.A expressão ciência aberta é um termo guarda-chuva para um conjunto de ações que tem o objetivo comum de tornar o conhecimento científico mais acessível.


É correto o que se afirma em:


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

III, apenas.


D

II e III, apenas.


E

I, II e III.

"O governo federal anunciou nesta terça-feira (21-11-2023) um investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva nas escolas até 2026. Um plano de afirmação e fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) foi apresentado no Palácio do Planalto. "


Acesso em: https://g1.globo.com


O que caracteriza a Educação Inclusiva?


A

Um modelo de educação que separa os alunos por habilidades, tornando assim o desenvolvimento de cada um em seu ciclo de forma igualitária para que os menos avançados não prejudique os menos avançados.


B

Um sistema educacional que prioriza a segregação de alunos com deficiência em escolas especiais, afastando-os do convívio comum.


C

Um método de ensino que enfatiza apenas a capacidade intelectual, desconsiderando as dificuldades individuais dos alunos.


D

Um modelo educacional que se concentra exclusivamente na excelência acadêmica, deixando de lado as necessidades emocionais dos alunos.


E

Uma abordagem que visa proporcionar oportunidades educacionais equitativas e de qualidade para todos os alunos, independentemente de suas diferenças e necessidades.

Segundo uma pesquisa de Simielli (2023), a diferença entre a nota de um aluno negro e a de um branco no Pisa equivale a dois anos de escolaridade. Um levantamento elaborado pelo Todos Pela Educação e pela Mahin Consultoria Antirracista, com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2019, demonstra essa disparidade. Em relação a uma criança negra, uma branca tem 18,9% mais chances de ter acesso à Educação Infantil do que uma criança negra; 39,2% mais chances de frequentar a escola; 40,4% mais chances de aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e 53,9% mais chances de aprendizagem adequada em Matemática no 9° ano do Ensino Fundamental; e 48% mais chances de cursar o Ensino Superior (Gotti; Noronha, 2023). Dado esse contexto, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A equidade étnico-racial precisa ser um projeto de nação, com centralidade nas políticas públicas, não apenas como ações adjacentes.

(__)Dentro da escola, o racismo estrutural é também um desafio a ser enfrentado.

(__)Um fator que impacta a aprendizagem envolve os problemas psicológicos que o racismo causa.

Assinale a alternativa com a sequência correta:


A

F - F - F.


B

F - V - V.


C

V - V - V.


D

V - V - F.


E

V - F - F.

A pandemia colocou em xeque o modelo da educação e provou a necessidade do uso da tecnologia nas escolas. A urgente utilização de ferramentas tecnológicas, com pouco ou nenhum preparo de professores e gestores, como única possibilidade de dar continuidade à aprendizagem dos alunos, jogaram luz na defasagem de formatos de ensino e acelerou mudanças. O que vimos em grande parte das vezes foi o uso inadequado e não preparado para promover a aprendizagem.


(Disponível em: https://www.metropoles.com/distrito-federal/educacao-df/tecnologia-e-metodologias-ativas-mudam-escola. Acesso em: 07/2023.)


Em pauta há anos, as metodologias ativas continuam no radar de professores e gestores. Os docentes ainda precisam se apropriar de forma mais robusta desses métodos, que podem ajudar bastante na recomposição das aprendizagens. Dentre alguns exemplos de metodologias ativas podemos apontar:


A

Sala de aula invertida.


B

Arguição individual, oral e escrita.


C

Padronização de respostas em comum.


D

Avaliação formal baseada em memória.

Entre as habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação, as competências gerais têm um papel fundamental no desenvolvimento dos alunos, pois englobam aspectos essenciais para sua formação integral. Considerando-se isso, assinalar a alternativa que NÃO corresponde a uma das competências gerais expressamente definidas pela BNCC:


A

Conhecimento.


B

Autogestão.


C

Comunicação.


D

Empreendedorismo.

 
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