Questões de Concurso sobre Ciência da Informação

 
 
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Após analisar as assertivas abaixo, marque a opção CERTA:



I - Pinheiro (2002) considera como um dos marcos para o advento da Ciência da Informação a criação do Instituto Internacional de Bibliografia (IIB), em 1895, durante a I Conferência Internacional de Bibliografia, em Bruxelas.

II - Russo (201 O) aponta que a Ciência da Informação, no Brasil, foi introduzida na década de 1960 com o curso de Mestrado em Ciência da Informação, implantado pelo Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação (IBBD), hoje Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).

III -A literatura indica que o primeiro conceito de Ciência da Informação surgiu a partir das ideias de Borko (1968).

IV - Na gênese da Ciência da Informação houve mudança de paradigma, de uma visão custodiai e aberta (como se fosse um tesouro) para uma visão pós-custodiai e patrimonial, com a busca incessante de informação (SILVA, 2006).

V - Saracevic (1996) reafirma que "a Ciência da Informação é um campo dedicado às questões científicas e à prática profissional voltadas para os problemas da efetiva comunicação do conhecimento e de seus registros entre os seres humanos, no contexto social, institucional ou individual do uso e das necessidades de informação."


A

As assertivas I e IV estão corretas.


B

As assertivas II e III estão corretas.


C

As assertivas III e V estão corretas.


D

As assertivas I e II estão corretas.


E

As assertivas I e V estão corretas.

_____________, disciplina que investiga as propriedades e o comportamento da informação, as forças que governam o fluxo da informação e os seus meios de processamento para uma ótima acessibilidade e usabilidade. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.


A

Biblioteconomia.


B

Documentação.


C

Ciência da Informação.


D

Arquivologia.


E

Museologia.

Em Ciência da Informação, o estudo por métodos matemáticos que servem para quantificar as atividades de informação científica em qualquer formato é a(o):


A

Folksonomia.


B

Semântica.


C

Rizoma.


D

Epistemologia.


E

Infometria.

A Ciência da Informação


A

é uma ciência social que se apoia nas tecnologias e tem por objeto o estudo das propriedades gerais da informação, sua natureza, gênese e efeitos, bem como a análise dos processos de sua construção, comunicação e uso.


B

trata de problemas que têm como foco as fronteiras históricas das disciplinas tradicionais da informação, como a Biblioteconomia, a Documentação, a Museologia e a Arquivologia que lhe proporcionaram o estatuto científico.


C

tornou-se uma ciência tecnológica rigorosa que tem por objetivo principal a prática da organização da informação por meio da concepção e construção de produtos, sistemas e serviços digitais.


D

possui intervenções e técnicas nas quais os profissionais da Biblioteconomia e Documentação sempre tiveram participação efetiva, o que ocasionou a substituição total dessas profissões pela profissão de cientista da informação.


E

está preocupada prioritariamente em esclarecer o problema empírico específico da indústria da informação, e situa-se na interface do campo das ciências humanas e matemáticas.

Leia as informações a seguir:


K[S] + ΔK= K[S + ΔS]

🡅

ΔI

Passagem de um estado de conhecimento K[S] para um novo estado de conhecimento K[S + ΔS] devido à contribuição de um conhecimento ΔK extraído de uma informação ΔI, sendo que o termo ΔS indica o efeito dessa modificação.


A partir da análise dessas informações, é correto afirmar que se trata


A

da Teoria da Informação de Shannon e Weaver.


B

da representação convencional de dado na Informática.


C

da Equação Fundamental da Ciência da Informação de Brookes.


D

do fluxo da informação.


E

da representação e gestão do conhecimento.

A ciência da informação é uma ciência de caráter interdisciplinar que tem por objeto o estudo das propriedades gerais da informação, que incluem


A

natureza, gênese e efeitos.


B

eficiência, eficácia e efetividade.


C

mediação, compartilhamento e uso.


D

necessidade, mediação e efeitos.


E

eficiência, fluxo e uso.

Na área da ciência da informação, tanto os conceitos científicos e técnicos quanto os linguísticos são unívocos e objetivos.


C
Certo

E
Errado

Catalogação, indexação, resumos e clustering são métodos quantitativos e qualitativos desenvolvidos pela ciência da informação para representar textos em forma condensada.


C
Certo

E
Errado

A ciência da informação é considerada como uma metaciência, uma vez que realiza pesquisas e desenvolve teorias sobre a produção documental de outras disciplinas.


C

Certo


E

Errado

O campo comum entre a biblioteconomia e a Ciência da Informação, que é bastante forte, consiste no compartilhamento de seu papel social e sua preocupação comum com os problemas da efetiva utilização dos registros gráficos. Mas existem também diferenças significativas em alguns aspectos críticos, dentre eles:


A

Seleção dos problemas propostos e a forma de sua definição.


B

Questões teóricas apresentadas e os modelos explicativos introduzidos.


C

Natureza e grau de experimentação e desenvolvimento empírico, assim como o conhecimento prático/competências derivadas.


D

Instrumentos e enfoques na perspectiva da disciplinaridade.


E

A natureza e a força das relações interdisciplinares estabelecidas e sua dependência para o avanço e evolução dos enfoques interdisciplinares.

A Ciência da Informação é um campo dedicado às questões científicas e à prática profissional voltadas para os problemas da efetiva comunicação do conhecimento e de seus registros entre os seres humanos, no contexto social, institucional ou individual do uso e das necessidades de informação. No tratamento destas questões são consideradas de particular interesse as vantagens das modernas tecnologias informacionais."


As palavras-chave desta definição indicam as áreas de concentração de problemas para a pesquisa e a prática profissional - significando os enfoques intelectual e profissional, bem como as fronteiras da Ciência da Informação. Estas são propostas na Ciência da Informação através de esforços teóricos, experimentais, profissionais e/ou pragmáticos, individualmente ou em várias combinações interrelacionadas, são elas:


I. Efetividade e comunicação humana.

II. Conhecimento.

III. Cultura

IV. Registros do conhecimento e informação.

V. Necessidades e uso de informação.

VI. Contexto social e institucional


Estão CORRETAS:


A

II, III, V, VI.


B

I, II, III, IV, V.


C

I, II, III, V, VI.


D

I, II, III, IV, V, VI.


E

I, II, IV, V, VI.

A Ciência da Informação, como ciência social, tem como objeto de estudo


A

os sistemas de informação, para tomada de decisão.


B
a recuperação da informação.

C

as tecnologias de comunicação e informação (TICs).


D

a informação como produto do homem, inscrito em diferentes contextos.

Para Saracevic (1996), a interdisciplinaridade da Ciência da Informação ocorre, principalmente, pela relação com quatro disciplinas, a saber:


A

a Biblioteconomia, a Matemática, a Ciência Cognitiva e a Documentação.


B

a Biblioteconomia, a Ciência da Computação, a Administração geral e a Psicologia.


C

a Biblioteconomia, a Ciência da Computação, a Ciência Cognitiva e a Comunicação.


D

a Biblioteconomia, a Documentação, a Ciência Cognitiva e a Comunicação.

A ciência da informação tem como etapas: reunir documentos; classificá‐los; e difundir o material reunido.


C

Certo


E

Errado

A Ciência da Informação é uma ciência social rigorosa que se apoia em uma tecnologia também rigorosa, e tem por objeto o estudo das propriedades gerais da informação: natureza, gênese e efeitos. Sobre a Ciência da Informação, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) Ela recorre a técnicas não-convencionais de organização e análise, não mais apenas de livros, mas de qualquer tipo de documento.

( ) Faz parte da bibliologia, que trata das atividades relativas à organização, administração, legislação e regulamentação das bibliotecas.

( ) Desenvolveu eficientes métodos de análise quantitativa e qualitativa dos documentos escritos, sendo uns apoiados no paratexto e outros, no texto.

( ) É um campo interdisciplinar, pois diferentes áreas se ocuparam com seus problemas: engenheiros, bibliotecários, químicos, linguistas, filósofos, matemáticos, etc.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.


A

F, F, V, V


B

V, F, V, V


C

V, V, F, F


D

F, V, F, V


E

V, F, V, F

São exemplos de fontes primárias de informação:

A
Dissertação e Dicionário

B
Teses e Catálogos de bibliotecas

C
Teses e Patentes

D
Anais e Enciclopédias

E
Anais e Biografias

Nonaka e Takeuchi estabeleceram o que chamaram de espiral do conhecimento, na qual há quatro formas de transformação do conhecimento:

1. Socialização é a atividade que converte conhecimento tácito em conhecimento explícito.

2. Combinação é a atividade que converte conhecimento explícito em conhecimento explícito.

3. Internalização é a atividade que converte conhecimento explícito em conhecimento tácito.

4. Externalização é a atividade que converte conhecimento tácito em conhecimento tácito.

Está/Estão correta(s) a(s) definição(ões):


A
3 apenas.

B
1 e 4 apenas.

C
2 e 3 apenas.

D
1, 2 e 4 apenas.

E
1, 2, 3 e 4.
   
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