Questões de Concurso sobre Jornalismo

Segundo Lage (2003), a entrevista é o procedimento clássico de apuração de informações em jornalismo e também uma expansão da consulta às fontes, objetivando a coleta de interpretações e reconstituição. Com relação aos tipos de entrevistas, coloque V(verdadeiro) ou F(falso) nas afirmativas abaixo, assinalando a seguir a opção correta.

( ) Ritual: o objetivo da entrevista não é um tema particular, o acontecimento específico, mas a figura do entrevistado.

( ) Ocasional: é não programada ou, pelo menos, não combinada previamente. O entrevistado é questionado sobre algum assunto e o resultado pode ser interessante.

( ) Dialogal: é a entrevista por excelência. Marcada com antecipação, reúne entrevistado e entrevistador em ambiente controlado.

( ) Testemunhal: o entrevistado é submetido a perguntas de vários repórteres, que representam diferentes veículos, em ambiente de maior ou menor formalidade.

( ) Coletiva: aborda um tema sobre o qual se supõe que o entrevistado tenha condições e autoridade para discorrer.

Segundo Brasil, Sampaio (2003), qual é o maior meio publicitário do sob o ponto de vista da mídia?

Em meio às redes sociais e mídias sociais que compartilham e disseminam conteúdo e abrem espaço para os leitores interagirem, as afirmações abaixo, de um sociólogo alemão proeminente da virada do século XXI, são bastante apropriadas. Ele desafiou o debate contemporâneo e formulou uma macroteoria da sociedade.

“Sem comunicação não existem relações humanas nem vida propriamente dita”. “Sem comunicação não podem formar-se sistemas sociais”. Essas declarações estão intimamente ligadas à “improbabilidade da comunicação” que se situa em três níveis fundamentais: o nível da compreensão entre os interlocutores; o nível da recepção das mensagens pelos receptores; e o nível dos resultados pretendidos pelo emissor.

Trata-se de:

Leia, com atenção, a seguinte matéria, extraída do site www.crmto.org.br.

O Conselho Federal de Medicina (CFM) lançou no último dia 27 o site Radiografia das Escolas Médicas do Brasil (www.portal.cfm.org.br/escolasmedicas), uma plataforma com formato dinâmico que permitirá à sociedade e às autoridades conhecerem a estrutura e os diferentes aspectos que compõem o perfil dos cursos de medicina do País. O anúncio foi feito pelo presidente do CFM, Carlos Vital, durante a abertura do VI Fórum Nacional de Ensino Médico, evento que acontece em Brasília para avaliar e discutir a formação médica no Brasil.

“Estamos num momento de importantes decisões em prol da cidadania e da Nação brasileira. Esse status de caos no ensino não pode continuar. Neste sentido, esta radiografia constitui-se como uma ferramenta que trará mais transparência ao sistema formador de novos profissionais, corrigindo as distorções deste sistema”, afirmou Vital.

Os internautas encontram dados sobre cada escola em funcionamento ou autorizada pelo MEC, além de indicadores sobre a rede de saúde nos municípios ou regiões de saúde onde elas estão inseridas. Com interface amigável e de formato interativo, é possível cruzar dados, permitindo uma visão ampla e geográfica do ensino médico na graduação. Para Carlos Vital, ao organizar tal plataforma online, o CFM mais uma vez cumpre seu papel em defesa do ético exercício profissional.

Para elaborar o levantamento, o CFM levou em consideração os números mais recentes (disponíveis entre maio e julho de 2015) das seguintes bases de dados nacionais: Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES), Sala de Apoio à Gestão Estratégica (Sage) do Ministério da Saúde, Sistema da Informação da Atenção Básica (Siab) e Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Também foram analisadas informações do Diário Oficial da União, documentos dos ministérios da Educação e Saúde, além de sites especializados, como o Escolas Médicas do Brasil.

O título mais adequado ao texto, levando-se em conta as normas dos manuais de redação jornalística, é apresentado em qual alternativa?

As métricas em mídias sociais podem ser qualitativas ou quantitativas. Segundo Ramalho (2010), alguns objetivos podem ser quantificados na INTERNET, EXCETO:

Ao jornalismo impresso, soma-se a arte gráfica. Fotos, caricaturas, anúncios, boxes, inserem-se e mesclam-se em meio aos textos, compondo o arranjo estético. Alguns princípios norteiam a combinação dos elementos da linguagem visual. Um deles procura acentuar diferenças dentro de uma publicação, como dar ênfase às notícias que se consideram mais relevantes e distinguir as seções do restante do corpo do jornal; torna o conteúdo mais claro e dinâmico, além de ser um forte recurso para atrair a atenção dos leitores, motivando o interesse pela leitura. Tais características são próprias do(a):

As entrevistas coletivas constituem-se em eventos de grande relevância no planejamento da assessoria de imprensa de uma organização.

Quanto à estrutura, a entrevista coletiva provocada, que ocorre em pequenos ambientes, com número reduzido de repórteres, é denominada

Em um sistema de comunicação, segundo Rego (1986), que área é responsável pelo acompanhamento das entrevistas do corpo executivo com os meios de comunicação?

São deveres do encarregado de elaborar pautas, EXCETO:

Dentre as orientações para o texto jornalístico em meios impressos, é correto:

Os textos para rádio, TV e internet possuem características semelhantes, quais sejam:

O cinegrafista de um telejornal local, acompanhado pelo repórter, captou imagens que serão utilizadas como material de apoio para a locução em off. Alguns cuidados devem ser tomados pela equipe a fim de não comprometer a posterior edição do material bruto, como por exemplo:

Essa é a definição para a elaboração