Questões de Concurso sobre Indução

o dogmático, o axiológico e o indutivo.

o analítico, o dogmático e o axiológico.

o empírico, o analítico e o dogmático.

o axiológico, o indutivo e o empírico.

o indutivo, o empírico e o analítico.

é pacífico na doutrina que a vitimologia configura uma ciência autônoma.

seu método é dedutivo e ela se preocupa exclusivamente com o estudo do delinquente.

seu método é empírico e ela se ocupa do estudo do delito, do delinquente, da vítima e dos mecanismos de controle social.

seu método é indutivo e ela somente se ocupa de aspectos sociológicos do crime, da vítima e do delinquente.

seu método é lógico-abstrato e ela se ocupa do estudo do delito, do delinquente, da vítima e dos mecanismos de controle social.

A escola positivista, cujos representantes principais são Lombroso, Ferri e Garófalo, apresentou uma severa crítica às teses do direito penal do inimigo, contribuindo para o surgimento de doutrinas abolicionistas.

A escola liberal clássica do direito penal teve origem no Iluminismo e possibilitou o surgimento de medidas substitutivas da prisão, baseadas na ideia de periculosidade do sujeito delinquente.

A escola clássica apresenta duas fases: a filosófica, cujo principal representante é Cesare Beccaria, e a jurídica, representada por Enrico Ferri e seu conceito de crime como ente jurídico.

Cesare Beccaria, cujo pensamento é apontado como uma das mais influentes bases da escola clássica, fez uma forte crítica ao sistema penal do Antigo Regime e lançou bases filosóficas limitadoras do poder punitivo estatal.

A escola positivista, tributária do método científico-experimental, explica a criminalidade a partir do estudo do homem delinquente, o qual pratica crimes porque é dotado de livre arbítrio.

Intimidação.

Bajulação.

Persuasão.

Assistência.