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A Constituição de 1988 reconheceu a organização social, língua e tradições dos povos indígenas e isso se refletiu também nas políticas de educação. Suas crianças e jovens têm direito a uma educação:
Padronizada e com o português como língua oficias nas aulas.
De acordo com as escolas dos demais brasileiros, tendo o português como língua oficial.
Multicultural e bilíngue, cabendo à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do Ministério da Educação (MEC) garantir a oferta de educação escolar diferenciada por meio de uma série de ações como formação inicial e continuada de professores indígenas em nível médio e superior.
Totalmente vinculada ao sistema de educação vigente no país, sem diferenciação de idiomas e dialetos.
Pluricultural, porém com o português como única língua, na intenção da integração e socialização dos povos indígenas.