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“Por meio das danças e das brincadeiras, os alunos poderão conhecer as qualidades dos movimentos expressivos.”
(Darido & Rangel.Educação Física na Escola – Implicações para a prática pedagógica, 2005).
Das opções a seguir, assinale a que não é uma qualidade dos movimentos expressivos.
Velocidade.
Tempo.
Energia.
Espaço.
Forma.