Questões de Concurso sobre Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento

 
 
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Leia os itens abaixo:


I - Osso hioide;

II - Costelas;

III - Cintura escapular.


Na anatomia humana, os itens correspondem respectivamente a:


A

Esqueleto axial - Esqueleto apendicular - Esqueleto axial.


B

Esqueleto apendicular - Esqueleto apendicular - Esqueleto axial.


C

Esqueleto apendicular - Esqueleto axial - Esqueleto apendicular.


D

Esqueleto axial - Esqueleto axial - Esqueleto apendicular.


E

Esqueleto apendicular - Esqueleto axial - Esqueleto axial.

Para atuar de forma segura e eficaz, o profissional de Educação Física deve dominar conhecimentos anatômicos, fisiológicos e patológicos, especialmente no que se refere às alterações musculoesqueléticas, neurológicas e cardiorrespiratórias, a fim de prescrever e mediar adequadamente a prática de exercícios físicos. Com base nessa afirmação, podemos dizer que a alternativa correta é:


A

O conhecimento anatômico limita-se à identificação dos músculos, não sendo necessário para a adaptação de exercícios em casos de limitações físicas.


B

As alterações cardiorrespiratórias não interferem na prescrição do exercício, pois a intensidade pode ser definida de forma padronizada para todos os indivíduos.


C

O conhecimento sobre alterações neurológicas é irrelevante para o profissional de Educação Física, sendo restrito apenas à atuação de profissionais da área da saúde clínica.


D

O domínio de conhecimentos anatômicos, fisiológicos e patológicos permite ao profissional adaptar exercícios, respeitar limitações individuais e promover a prática segura de atividades físicas.

Indique, entre as alternativas abaixo, qual músculo é con siderado o principal agonista durante a fase concêntrica do exercício de supino reto com barra.


A

Peitoral maior.


B

Serrátil anterior.


C

Bíceps braquial.


D

Deltoide anterior.


E

Tríceps braquial.

A oxidação de ácidos graxos de cadeia longa (Beta-oxidação) ocorre na matriz mitocondrial, mas requer um sistema de transporte específico para atravessar a membrana mitocondrial interna. Assinale a alternativa correta sobre a enzima reguladora responsável por esse transporte e seu principal inibidor metabólico.


A

A Carnitina Palmitoiltransferase I (CPT-I) permite a entrada de ácidos graxos na mitocôndria e é inibida pelo Malonil-CoA.


B

A enzima Citrato Sintase transporta as gorduras para dentro da mitocôndria, sendo inibida pelo excesso de oxigênio disponível, favorecendo o metabolismo anaeróbio.


C

A enzima Acil-CoA Desidrogenase realiza o transporte através da membrana, sendo inibida pelo lactato sanguíneo, o que explica a redução da queima de gordura em altas intensidades.


D

A enzima lipase hormônio?sensível (LHS) transporta os ácidos graxos para a matriz, sendo inibida pelo acúmulo de Acetil-CoA gerado pelo ciclo de Krebs durante o exercício intenso.

O conceito tradicional de que o lactato é apenas um resíduo metabólico causador de fadiga foi amplamente revisado pela hipótese da "Lactate Shuttle" (Lançadeira de Lactato) proposta por George Brooks. Assinale a alternativa CORRETA sobre o papel do lactato no metabolismo energético durante o exercício.


A

O lactato cristaliza-se dentro das fibras musculares horas após o exercício, causando a dor muscular de início tardio (DMIT), devendo ser removido através de massagem vigorosa para evitar lesões permanentes.


B

A produção de lactato ocorre apenas quando o indivíduo atinge a exaustão máxima, sendo impossível detectar a presença de lactato no sangue durante exercícios de intensidade moderada ou em repouso.


C

O lactato é um ácido forte produzido exclusivamente na ausência de oxigênio, cuja única função é acidificar o sangue para forçar a parada do exercício e proteger o músculo de lesões, não possuindo valor energético.


D

O lactato é um substrato energético valioso que pode ser transportado das fibras glicolíticas (tipo II) para as fibras oxidativas (tipo I) adjacentes ou lançado na circulação para ser oxidado pelo coração e cérebro, ou convertido em glicose pelo fígado.

Considerando os fundamentos básicos da anatomia muscular, leia o nome dos músculos ou grupos musculares, apresentados a seguir; em seguida relacione estes nomes com a sua descrição anatômica, posteriormente escolha a alternativa correta.


I – Quadríceps

II – Bíceps braquial.

III – Grande dorsal

IV – Glúteos máximos.


Breves descrições anatômicas:


a) Esse grupo muscular recobre a face anterior do osso fêmur, posiciona-se à frente da articulação do joelho e tem como principal função a extensão do joelho, além de auxiliar na flexão do quadril.

b) Músculo localizado na parte posterior do quadril sendo o maior e mais volumoso da região. Recobre músculos mais profundos e sua principal função é a extensão e rotação lateral do quadril, sendo essencial para a postura ereta, a marcha e a corrida.

c) É um músculo largo, superficial e plano situado na região posterior do tronco. Recobre os músculos profundos das costas e forma parte da parede posterior da axila. Sua principal função é a adução, além de auxiliar na estabilização do tronco.

d) É um músculo localizado na região anterior do braço, possui duas cabeças: cabeça longa e cabeça curta. Percorre a face anterior do úmero sendo um músculo superficial facilmente palpável, responsável principalmente pela flexão do cotovelo.


Marque a alternativa correta:


A

I-a, II-d, III-c, IV-b.


B

I-a, II-c, III-d, IV-b.


C

I-b, II-a, III-c, IV-d.


D

I-d, II-a, III-c, IV-b.

Considerando os conhecimentos básicos da anatomia do corpo humano, o membro superior articula-se ao tronco por meio do cíngulo desse membro, isto é, a cintura escapular. Tal cíngulo é composto pelos ossos da escápula e pelo(a):


A

ulna


B

fíbula


C

úmero


D

clavícula

O conhecimento anatômico constitui fundamento indispensável à atuação do Professor de Educação Física na Educação Básica, não apenas para a análise técnica do movimento, mas também para a prevenção de lesões, adequação de cargas pedagógicas e compreensão das diferenças maturacionais entre crianças e adolescentes. Durante a puberdade, por exemplo, alterações estruturais como crescimento ósseo acelerado, imaturidade das placas epifisárias e desequilíbrios entre crescimento ósseo e desenvolvimento muscular podem influenciar o planejamento das aulas (Moore; Dalley; Agur, 2019; Tortora; Derrickson, 2016). Com base nos conhecimentos anatômicos aplicados à Educação Física Escolar, analise as afirmativas a seguir:


(_) As placas epifisárias são regiões cartilaginosas responsáveis pelo crescimento longitudinal dos ossos longos e apresentam maior vulnerabilidade a sobrecargas excessivas durante a fase de crescimento.

(_) O músculo isquiotibial atua principalmente na extensão do joelho e flexão do quadril, sendo frequentemente solicitado em atividades como saltos e corridas.

(_) A articulação do ombro (glenoumeral) é classificada como sinovial do tipo esferoide, permitindo ampla amplitude de movimento, o que aumenta simultaneamente sua mobilidade e suscetibilidade a instabilidades.

(_) A coluna vertebral apresenta curvaturas fisiológicas (lordoses e cifoses) que contribuem para a absorção de impactos e distribuição de cargas, sendo incorreto considerar a coluna como estrutura retilínea.

(_) O tecido ósseo compacto possui menor resistência mecânica que o tecido ósseo esponjoso, sendo este o principal responsável pela sustentação estrutural dos ossos longos.


Assinale a alternativa correta:


A

V-F-V-V-F


B

V-V-V-F-F


C

F-V-V-V-F


D

V-F-F-V-V


E

V-V-F-V-F

Analise as afirmativas a seguir.

I. O músculo estriado esquelético caracteriza-se pela contração voluntária e pela presença de estriações visíveis ao microscópio.

II. O músculo cardíaco apresenta contrações involuntárias e é responsável pela movimentação do sangue no sistema circulatório.

III. O músculo liso está associado principalmente aos movimentos voluntários realizados pelo sistema locomotor.

Está correto o que se afirma em:


A

I apenas.


B

II apenas.


C

I e III apenas.


D

I, II e III.


E

I e II apenas.

No estudo da anatomia e fisiologia humanas, o corpo é organizado em diferentes níveis estruturais que se relacionam entre si, formando uma hierarquia de complexidade crescente. A sequência correta dessa organização estrutural é:


A

Sistema → órgão → tecido → célula.


B

Tecido → célula → órgão → sistema.


C

Órgão → sistema → célula → tecido.


D

Célula → tecido → órgão → sistema.


E

Célula → órgão → tecido → sistema.

Durante uma aula sobre o corpo humano, um educador físico explica aos estudantes que o organismo é formado por diferentes níveis de organização estrutural. Ele destaca que determinadas células apresentam características específicas que permitem formar estruturas responsáveis por funções distintas, como contração muscular, proteção do organismo e transmissão de impulsos nervosos. Nesse contexto, os conjuntos organizados de células semelhantes que desempenham funções específicas no organismo são denominados:


A

Tecidos.


B

Órgãos.


C

Sistemas.


D

Estruturas metabólicas.


E

Unidades funcionais complexas.

Do ponto de vista fisiológico e funcional, o sistema responsável pelo transporte de oxigênio, nutrientes e metabólitos no organismo humano é o:


A

Sistema digestório


B

Sistema nervoso


C

Sistema respiratório


D

Sistema esquelético


E

Sistema circulatório

O período do desenvolvimento motor caracterizado pela aquisição progressiva do controle postural, da locomoção e da manipulação de objetos, típico da primeira infância, denomina-se fase:


A

reflexa.


B

madura.


C

rudimentar.


D

especializada.

O tecido muscular esquelético atua como um órgão endócrino, liberando miocinas com efeitos sistêmicos. Assinale a alternativa correta sobre o papel anti-inflamatório da Interleucina-6 (IL-6) liberada durante o exercício agudo, diferenciando-a da IL-6 da inflamação crônica.


A

A IL-6 muscular atua exclusivamente no cérebro, causando fadiga central imediata, não tendo nenhuma função metabólica ou imunológica na periferia do corpo.


B

A IL-6 liberada pelo músculo no exercício tem ação anti-inflamatória, inibindo citocinas pró-inflamatórias e estimulando mediadores anti-inflamatórios, ao contrário da IL-6 crônica.


C

A IL-6 não é produzida pelo músculo, sendo secretada apenas por macrófagos no tecido adiposo, portanto o aumento de IL-6 no exercício é sempre sinal de infecção bacteriana concomitante.


D

A IL-6 do exercício possui efeito altamente inflamatório, causando lesão tecidual sistêmica e febre, razão pela qual o exercício é contraindicado para pessoas com doenças autoimunes.

Conforme Gallahue et al. (2013), “O(s) ____________ envolve(m) a combinação de padrões de movimento de dois ou mais segmentos corporais. Correr e saltar, bater e arremessar, virar e girar são exemplos, respectivamente, de ações de locomoção, de manipulação e de estabilidade”.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho anterior.


A

controle motor


B

padrão de movimento


C

esquemas unidimensionais


D

comportamento motor


E

padrão de movimento fundamental

“No seu conceito mais amplo, a Anatomia é a ciência que estuda, macro e microscopicamente, a constituição e o desenvolvimento do corpo humano” (DUARTE, 2014).


Quanto ao eixo de movimento, as articulações sinoviais são classificadas em:


A

Simples e compostas.


B

Monoaxiais, biaxiais e triaxiais.


C

Dependentes e independentes.


D

Fibrosas, cartilagíneas e sinoviais.


E

Planas, selares, condilares e esfenoides.

O conhecimento do sistema esquelético e das células que o compõem é fundamental para que o profissional de Educação Física compreenda o processo de remodelação óssea em resposta ao estresse mecânico. Assinale a alternativa correta.


A

A epífise é a porção central e alongada dos ossos longos, composta exclusivamente por tecido ósseo compacto e responsável pela produção de glóbulos brancos na medula amarela.


B

O periósteo é uma membrana mucosa que reveste as cavidades articulares, tendo como única função a secreção de líquido sinovial para reduzir o atrito entre as cartilagens.


C

A hematopoese é o processo de degradação das células ósseas envelhecidas pelos condrócitos no interior do canal medular dos ossos chatos, como a escápula.


D

Os ossos curtos, como os do carpo, apresentam uma camada espessa de tecido ósseo esponjoso revestido por uma fina camada de cartilagem fibrosa em toda a sua superfície externa.


E

Os osteoclastos são células gigantes multinucleadas responsáveis pela reabsorção óssea, degradando a matriz mineral e orgânica do osso, atuando em equilíbrio com os osteoblastos.

Sobre os conceitos de metabolismo e as formas de obtenção de energia pelo corpo humano, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) As células possuem uma quantidade ilimitada de ATP, não sendo necessário ressintetizá-lo.

( ) O metabolismo anaeróbico é aquele que produz energia por meio de reações catabólicas que ocorrem sem a participação de oxigênio.

( ) O metabolismo aeróbico alático oferece energia de maneira rápida para a contração muscular, predominando em gestos motores de alta intensidade e curto tempo de duração.

( ) Quanto maior o tempo de realização de um exercício, menor será a energia proveniente do sistema ATPPC, pois ele se esgota.

( ) O processo de quebra e utilização do carboidrato como fonte de energia é chamado de glicólise.


A

F – V – F – V – V.


B

V – F – F – V – F.


C

F – V – F – F – V.


D

F – F – V – V – F.


E

V – F – V – F – F.

Sistemas do corpo humano:


(__)- Sistema Esquelético: sustentação, proteção dos órgãos internos e locomoção;

(__)- Sistema Articular: regulação hormonal e metabólica;

(__)- Sistema Muscular: movimentos corporais, postura e produção de calor;

(__)- Sistema Nervoso: controle das funções corporais e percepção sensorial.


Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:


A

F – V – F – V.


B

V – F – F – V.


C

V – F – V – V.


D

V – V – F – F.


E

F – F – V – V.

O conhecimento da anatomia humana subsidia a prática do professor de Educação Física na compreensão dos movimentos corporais. Considerando os músculos envolvidos na flexão do joelho, assinale a alternativa CORRETA quanto à musculatura agonista deste movimento.


A

Músculos adutores da coxa, formados pelo adutor longo, adutor curto, adutor magno e músculo grácil medial.


B

Músculo quadríceps femoral, formado pelo reto femoral, vasto medial, vasto lateral e vasto intermédio anterior.


C

Músculos isquiotibiais, formados pelo bíceps femoral, semitendinoso e semimembranoso, na face posterior da coxa.


D

Músculos da panturrilha, formados pelo gastrocnêmio medial, gastrocnêmio lateral, sóleo e plantar superficial.


E

Músculos peroneais laterais, formados pelo fibular longo, fibular curto e fibular terceiro da face lateral.

 
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