Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Educação Física no Ambiente Escolar
Disciplina
1
Assunto
8
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
6.266
questões
encontradas
20
Mais recentes
Em uma aula de Educação Física sobre a importância da atividade física para a saúde, o professor propõe um debate sobre as contradições entre o discurso oficial de promoção do autocuidado e as dificuldades enfrentadas pela população para ter acesso a um estilo de vida saudável.
Qual alternativa apresenta a argumentação mais consistente sobre o tema?
A
Afirmar que a falta de tempo e a sobrecarga de trabalho são as principais responsáveis pela inatividade física da população, ignorando as desigualdades sociais e os desafios estruturais.
B
Criticar as políticas públicas de saúde por serem ineficazes na promoção do autocuidado, sem apresentar alternativas concretas para superar as contradições existentes.
C
Culpar os indivíduos por sua inatividade física, sem considerar as condições sociais e econômicas que limitam o acesso à prática de atividade física.
D
Defender a individualização da responsabilidade pela saúde, sem contar com o papel do Estado na promoção da saúde e na redução das desigualdades sociais.
E
Reconhecer que a responsabilidade pela saúde é individual, mas destacar que o Estado deve garantir o acesso universal e equitativo a recursos e serviços que possibilitem a prática de atividade física.
O professor tem a responsabilidade de difundir práticas corporais diversas, rompendo com a hegemonia do conteúdo esporte nas aulas de Educação Física. Além disso, no Brasil, um país de cultura esportiva direcionada a valorização de uma modalidade em detrimento a outras, se faz necessário ampliar o acesso, permitindo difundir e popularizar esportes que não são tão praticados e reconhecidos em território nacional.
C
Certo
E
Errado
Candau (2011, p. 253) argumenta:
A escola tem um papel importante na perspectiva de reconhecer, valorizar e empoderar sujeitos socioculturais subalternizados e negados. E esta tarefa passa por processos de diálogo entre diferentes conhecimentos e saberes, a utilização de pluralidade de linguagens, estratégias pedagógicas e recursos didáticos, a promoção de dispositivos de diferenciação pedagógica e o combate a toda forma de preconceito e discriminação no contexto escolar.
Cabe ao professor, juntamente com sua escola e a sociedade,
A
acharem as piores alternativas pedagógicas, para que, não promovam uma educação intercultural com qualidade, as consequências disto, certamente, será um mundo melhor, mais compreensivo, com menos problemas de desigualdade social e mais humano em toda sua completude.
B
acharem as melhores alternativas pedagógicas, para que, promovam uma educação intercultural com qualidade, as consequências disto, certamente, será um mundo melhor, mais compreensivo, com menos problemas de desigualdade social e mais humano em toda sua completude.
C
acharem as melhores alternativas pedagógicas, para que, extinguir uma educação intercultural com qualidade, as consequências disto, certamente, será um mundo melhor, mais compreensivo, com menos problemas de desigualdade social e mais humano em toda sua completude.
D
acharem as piores alternativas pedagógicas, para que, extinguir uma educação intercultural com qualidade, as consequências disto, certamente, será um mundo melhor, mais compreensivo, com menos problemas de desigualdade social e mais humano em toda sua completude.
No contexto dos materiais e equipamentos indispensáveis para o desenvolvimento de programas obrigatórios de Educação Física, assinale a afirmativa correta.
A
A utilização de qualquer tipo de calçado é aceitável, já que o foco principal está na prática das atividades, e não no tipo de calçado utilizado.
B
A presença de materiais simples, como bolas, cones e cordas, pode contribuir significativamente para a diversificação das atividades e o alcance dos objetivos educacionais.
C
Equipamentos especializados, como aparelhos de musculação e esteiras, são essenciais para atender às demandas modernas de condicionamento físico e saúde na Educação Física.
D
A ausência de uniformes não interfere no desenvolvimento dos programas de Educação Física, pois a vestimenta não tem relevância para as atividades propostas.
Os procedimentos didático-pedagógicos em educação física envolvem a seleção adequada de conteúdos, métodos de ensino e estratégias de avaliação. Cada componente do processo pedagógico deve ser bem estruturado para que o professor consiga atingir os objetivos educacionais. Sobre os procedimentos didático-pedagógicos em educação física, assinale a afirmativa INCORRETA.
A
A escolha dos conteúdos na educação física deve considerar o desenvolvimento físico, social e cognitivo dos estudantes, visando à formação integral.
B
A avaliação diagnóstica deve ser realizada no início do processo de ensino para identificar o nível de conhecimento prévio e as habilidades dos estudantes.
C
A avaliação processual busca acompanhar o desenvolvimento dos estudantes durante todo o processo de ensino, permitindo ajustes nas estratégias pedagógicas.
D
O método global de ensino é aquele que apresenta o conteúdo de forma fragmentada, permitindo a compreensão dos movimentos em partes, antes de integrar tudo no final.
Gerar simulado