Questões de Concurso sobre Modalidades Esportivas - Página 175 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Modalidades Esportivas

 
 
Disciplina 1
Assunto 21
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre as movimentações na Ginástica Rítmica de acordo com o aparelho utilizado.

( ) Alguns dos movimentos possíveis com a utilização da corda são: rotações, passagens por dentro, escapada e espirais.

( ) O arco é uma variedade de movimentações, dentre as quais: rotações e rotações em torno do eixo corporal, passagens por dentro e por cima, rolamentos e grandes lançamentos.

( ) A bola permite a realização de alguns movimentos como: rolamentos, quicadas, rotações, equilíbrios instáveis e grandes lançamentos.

( ) As massas permitem movimentos como pequenos círculos, molinetes, movimentos assimétricos, deslizamentos e pequenos lançamentos.

( ) São movimentos típicos das fitas: passagem por dentro da figura, escapadas, espirais e serpentinas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • V • V • V


B

V • V • F • V • V


C

V • F • V • F • F


D

F • V • F • V • F


E

F • F • V • V • V

Referente ao fundamento do handebol passes relacione as colunas abaixo:


(1)Passes acima do ombro:

(2)Passes em pronação:

(3)Passes por de trás do corpo:

(4)Passe para trás:

(5)Passe quicado:

( ) lateral e diagonal.

( ) podem ser realizados em função da trajetória da bola para frente ou oblíquo, sendo que ambos podem ser: retificado ou bombeado.

( ) na altura da cabeça com extensão do pulso.

( ) lateral e para trás.

( ) quando a bola toca o solo uma vez antes de ser recepcionado pelo companheiro, nesse tipo de passe a bola é atirada ao solo em trajetória diagonal.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A

5 ,4 , 2, 1, 3.


B

3, 1, 4, 2, 5.


C

2, 3, 1, 5, 4.


D

Nenhuma das alternativas.

Sobre o atletismo, não se enquadra como implementos de lançamentos:


A

Peso.


B

Dardo.


C

Disco.


D

Martelo.

“Os seres humanos já praticavam algumas das modalidades do atletismo como forma de sobrevivência na pré-história” (DARIDO & SOUZA JÚNIOR, 2013).


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre metodologia no ensino do atletismo proposto pelos autores citados.


( ) As vivências lúdicas como diferentes pegadores, pega-pega/ajuda/ajuda são meios para se trabalhar o atletismo na escola.

( ) Trabalhos de pesquisa individual ou em grupo sobre a origem, implementos pista, etc podem ajudar no conhecimento da modalidade.

( ) O atletismo não deve ser objeto da Educação Física Escolar, pois a maioria das escolas não possui estrutura física.

( ) O Salto em distância pode ser iniciado de forma lúdica com os alunos saltando (com e sem corrida de impulsão) livremente pelo espaço da aula.

( ) Os lançamentos e arremessos não podem ser trabalhados na escola, pois podem causar sérios acidentes.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • V • V • V


B

V • V • F • V • F


C

V • F • V • F • V


D

F • V • F • F • V


E

F • F • V • V • V

É considerada um dos fundamentos da defesa. É o tipo de defesa do saque e de cortadas mais usado no jogo de voleibol. É também uma das técnicas essenciais para o líbero, mas também é empregada por alguns levantadores para uma melhor colocação da bola para o atacante.

A qual fundamento do voleibol o texto acima se refere?


A

Toque


B

Saque


C

Cortada


D

Bloqueio


E

Manchete

Sobre as modalidades esportivas, considere a alternativa correta, quanto à sua classificação:


A

Campo: hóquei sobre grama, polo aquático, rúgbi.


B

Rede quadra dividida: beisebol, críquete, softbol.


C

Técnico-combinatório: ginástica artística, ginástica rítmica, nado sincronizado.


D

Marca: bocha, curling, golfe, tiro com arco, tiro esportivo.

Ao longo da história, a ginástica tem sido direcionada para atingir diversos objetivos, ampliando as possibilidades de sua utilização. Considerando os seus diferentes campos de atuação, analise as afirmativas a seguir.


I. As ginásticas de condicionamento físico visam à estética corporal relacionada ao padrão de corpo belo estabelecido pela sociedade de consumo e, geralmente, estão presentes em academias; também acontecemem clubes, associações de bairros, universidades, dentre outros.

II. As ginásticas de conscientização corporal se voltam para problemas físicos, embora com novas propostas de abordagem do corpo. Empregam movimentações corporais, de origem europeia e americana, com vistas à solução de problemas de saúde e posturais, como: jump, bike, jump fitness, biobike, runner sculpt, fast group, flash burn, overfit ball, glúteo flash, mat pilates, dentre outras.

III. As ginásticas de competição, como o próprio nome informa, são as modalidades gímnicas que envolvem eventos de competição e possuem regras que as regulamentam internacionalmente, como: ginástica aeróbica esportiva; trampolim; e, esportes acrobáticos, dentre outras como práticas orientais milenares – Yoga e Tai Chi Chuan.

IV. Como representante das ginásticas de demonstração, pode-se citar a ginástica geral (GG) ou ginástica para todos (GPT), cuja principal característica é o caráter demonstrativo e a não-competitividade. O número de praticantes é grande por toda a Europa, pois há várias associações com bom número de adeptos; no Brasil, é uma manifestação em que o número de participantes vem aumentando. Um dado importante sobre a ginástica para todos é que ela compõe um dos comitês da FIG, sendo a única modalidade não-competitiva.


Está correto o que se afirma apenas em


A

I e IV.


B

II e III.


C

II e IV.


D

I, II e III.

Ano: 2021
Prova: AMEOSC - Prefeitura - Professor Licenciatura em Educação Física - 2021

Sobre as saídas, nas diversas modalidades de corridas, considere a alternativa incorreta:


A

Na saída curta, os dedos dos pés ficam separados pela distância de 20 a 24 cm.


B

Na saída média, o pé dianteiro (de impulsão) fica na altura dos gastrocnêmios da perna traseira, (de apoio posterior).


C

Na saída longa, o joelho da perna traseira fica apoiado, próximo ao arco do pé de impulsão.


D

As saídas para as provas de velocidade e velocidade prolongada, usam-se uma forma especial de saída, a chamada saída alta, que é feita com blocos de partida onde serve para dar apoio aos pés para uma impulsão mais eficiente, no momento inicial da corrida.

"Na dança a arte da composição estética dos movimentos corporais, cuja origem se dá quando surge a necessidade de apresentar uma ideia ou sentimento a um público, através de movimentos corporais expressivos, passando de ritualísticos para cênicos ou espetaculares. Arte essa que se desenvolveu, paralelamente com a arte teatral, quando vai deixando de ser um ato de catarse e de elo com o divino, para servir de diversão e propagação cultural."


A descrição refere-se a:


A

Ritmo.


B

Coreografia.


C

Sensibilização.


D

Sequência.

 
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