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Questões de Concurso sobre Primeiros Socorros no Esporte
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Marcos estava realizando um treino de musculação quando foi atingido por um halter, na altura do antebraço, o impacto foi tão grande que fraturou o osso rádio. Diante do fato apresentado, qual seria o primeiro socorro prestado a Marcos?
A
Primeiro ministraria um analgésico oral ou uma água com açúcar para acalmar a vítima e depois avaliaria o local lesionado para proceder com a melhor imobilização.
B
Utilização de talas, (papelão, revistas, madeira, talas fáceis), ataduras, para prender a articulação acima e abaixo da fratura.
C
Movimentaria a vitima do local para poder avaliar melhor o membro, mesmo sem imobilização do mesmo.
D
Colocaria o osso no lugar caso esteja desalinhado.
O professor de Educação Física deve estar preparado para identificar situações de risco e aplicar protocolos básicos de primeiros socorros para minimizar danos em casos de acidentes durante a prática de exercícios. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Em caso de suspeita de lesão na coluna cervical, a vítima é movimentada imediatamente para um local confortável, sem a necessidade de imobilização do pescoço.
(__)A técnica de compressão torácica na Reanimação Cardiopulmonar (RCP) é realizada em superfície rígida, visando manter a perfusão sanguínea em órgãos vitais até a chegada do socorro médico.
(__)No atendimento a uma entorse de tornozelo, o protocolo inicial envolve repouso, aplicação de gelo, compressão e elevação do membro afetado para controlar o processo inflamatório.
(__)Em episódios de hipoglicemia durante o esforço, o procedimento correto é administrar imediatamente grandes quantidades de insulina injetável ao aluno, mesmo sem prescrição médica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A
F, V, V, F.
B
V, V, V, V.
C
F, F, V, V.
D
V, F, F, V.
As noções de primeiros socorros integram o conhecimento do educador físico para o atendimento de intercorrências durante a prática da atividade física com fundamentação consolidada na literatura especializada da área. Sobre esse atendimento, assinale a alternativa correta.
A
A hemorragia externa do praticante durante a prática da atividade física dispensa a compressão direta sobre a lesão pelo socorrista no momento da ocorrência, em razão da prevalência da elevação do segmento corporal sobre a contenção do sangramento.
B
A reanimação cardiopulmonar contempla as compressões torácicas com profundidade de cerca de cinco centímetros e frequência entre cem e cento e vinte por minuto pelo socorrista durante o atendimento da vítima em parada cardiorrespiratória.
C
As compressões torácicas com profundidade superficial de cerca de dois centímetros, realizadas pelo socorrista, figuram como característica da reanimação cardiopulmonar, com frequência reduzida de quarenta por minuto durante o atendimento.
D
A entorse articular do praticante durante a prática da atividade física contempla a aplicação imediata de calor sobre a região afetada pelo socorrista, com o repouso do segmento corporal e o encaminhamento do indivíduo para a avaliação médica.
O Ministério da Saúde define os primeiros socorros como "[...] intervenções temporárias e imediatas em indivíduos feridos ou que sofrem de alguma doença súbita" (Brasil, 2025). A partir disso, determina-se que um dos principais motivos para que um socorrista intervenha em uma situação de urgência é:
A
minimizar os riscos de novas lesões ou complicações
B
reduzir fraturas às posições anatômicas o quanto antes
C
fornecer água para o lesionado, mesmo que esteja inconsciente
D
identificar a doença e iniciar medicação adequada antes do atendimento hospitalar
Em relação aos socorros de urgência ou suporte básico de vida a um atleta, é possível afirmar que, entre os principais procedimentos que o profissional de Educação Física poderá aplicar no controle da hemorragia, constam:
A
ajustamento da faixa; compressão de água gelada; colocação de talas.
B
ressuscitação cardiorespiratória; aplicação de curativo com gaze; prevenção do estado de choque.
C
enfaixamento da extremidade para o centro do corpo; desobstrução das vias aéreas; massagem cardíaca.
D
compressão toráxica; respiração boca a boca; verificação da frequência cardíaca.
E
compressão direta; elevação de membro; compressão de pontos arteriais.
Durante uma atividade física na quadra realizada em um dia de muito calor e alta umidade, o Professor Léo observa que um de seus alunos apresentar sinais graves de estresse térmico. O estudante, que inicialmente suava profusamente, começa a demonstrar confusão mental, instabilidade no equilíbrio e cessa subitamente a transpiração. Ao tocá-lo, o professor verifica que a pele está quente e seca, com a temperatura corporal visivelmente elevada. Considerando a gravidade dos sinais apresentados, o professor iniciou os primeiros socorros, aplicando compressas frias, garantindo ventilação adequada e removendo a camisa do estudante para facilitar a perda de calor, o que permitiu que ele recuperasse a estabilidade. Diante da situação descrita e das medidas de urgência adotadas, é correto afirmar que o aluno sofreu uma:
A
Hipotermia.
B
Hiperglicemia.
C
Hipoglicemia.
D
Hipertermia.
O transporte de acidentados ou de vítimas de mal súbito requer, de quem for socorrer, o máximo cuidado e correção de desempenho, com o objetivo de não lhes complicar o estado de saúde com o agravamento das lesões existentes (Brasil, 2008, p. 52). Excetuando-se situações de iminente perigo para o acidentado ou para quem estiver socorrendo-o, o transporte só deve ser realizado com orientação médica ou de pessoal especializado nos casos de:
A
acidentados com entorse nas articulações
B
envenenado, mesmo consciente
C
fratura da coluna cervical
D
vítima inconsciente
E
grande queimado
Durante uma aula de atletismo, um aluno colapsa repentinamente na pista, apresentando inconsciência, ausência de resposta a estímulos verbais e respiratórios. Como deve proceder o profissional de Educação Física para garantir a melhor resposta de emergência enquanto aguarda o socorro especializado?
A
Posicionar o aluno em decúbito lateral para evitar aspiração de secreções, administrar água sob demanda e aguardar a chegada do socorro.
B
Iniciar imediatamente compressões torácicas com uma frequência de 100 a 120 por minuto em uma superfície rígida e acionar o socorro especializado.
C
Realizar ventilação boca a boca primeiramente, aguardando sinais de recuperação antes de iniciar qualquer outro procedimento de reanimação cardiopulmonar (RCP).
D
Elevar as pernas do aluno para aumentar o fluxo sanguíneo cerebral e massagear a região torácica para estimular a respiração espontânea.
De acordo com as informações sobre amputações e os procedimentos de primeiros socorros, assinale V para VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
( )Amputações podem ser completas, parciais ou do tipo desenluvamento, sendo esta última caracterizada pelo arrancamento da pele e tecido adiposo sem lesão das estruturas profundas.
( )O controle da hemorragia é a prioridade absoluta no atendimento inicial, mesmo em situações em que exista possibilidade de reimplante.
( )O membro amputado deve ser higienizado com solução salina, envolvido em gaze estéril e colocado diretamente em contato com gelo para conservar os tecidos.
( )Entre as medidas de primeiros socorros estão: abertura das vias aéreas, controle de hemorragia, tratamento do estado de choque e preservação adequada do segmento amputado.
A sequência CORRETA é:
A
V, V, F, V
B
V, F, V, V
C
F, V, V, F
D
V, V, V, V
Em uma aula de Educação Física, ao longo da realização de uma atividade prática na quadra poliesportiva, o professor atendeu ao chamado de um estudante que apresentou um desconforto, realizando os seguintes procedimentos: colocou o estudante em repouso; ajudou-o a alongar o músculo afetado; e, por último, deu a ele uma bebida isotônica. A partir da realização dessas ações, o estudante voltou à normalidade. Diante disso, assinale a alternativa que indica o tipo de problema apresentado pelo estudante.
A
Cãibra.
B
Luxação.
C
Rompimento muscular.
D
Torção.
E
Estiramento muscular.
Em ambientes escolares, incidentes durante as aulas de Educação Física podem demandar ações de primeiros socorros. Assinale a conduta correta que o professor deve adotar em caso de entorse de tornozelo durante uma atividade.
A
Aplicar calor local imediatamente para relaxar a musculatura.
B
Estimular o aluno a continuar a atividade para evitar rigidez.
C
Imobilizar a articulação, elevar o membro e aplicar gelo.
D
Fazer alongamento forçado da articulação para reduzir a dor.
Situação-problema: Durante uma aula de Educação Física escolar, um aluno apresenta sinais de síncope, seguida de queda brusca ao solo. O educador físico, primeiro a chegar ao local, aciona imediatamente o serviço de emergência e inicia os cuidados básicos de suporte. À luz das diretrizes da American Heart Association (AHA, 2020) e do Ministério da Saúde (2019), avalie as condutas abaixo:
A
A prioridade inicial consiste em verificar responsividade e respiração, posicionando o aluno em decúbito dorsal e iniciando compressões torácicas se constatada ausência de pulso ou respiração normal.
B
A conduta correta envolve hidratar o aluno com pequenas quantidades de água, evitando compressões torácicas até a chegada de equipe especializada.
C
O posicionamento adequado deve ser em decúbito ventral rígido, evitando movimentação do tronco, mesmo em caso de parada cardiorrespiratória.
D
O protocolo de primeiros socorros recomenda aguardar exclusivamente a chegada de suporte avançado, sem intervenção de compressões, para evitar riscos de lesão torácica.
E
A intervenção inicial deve priorizar elevação das pernas e estímulos dolorosos contínuos, desconsiderando checagem de vias aéreas ou circulação.
Em uma situação de obstrução de vias aéreas por corpo estranho em uma criança, em episódio testemunhado de engasgo com tosse, durante a realização de um jogo em competições escolares, o socorrista deve avaliar a gravidade. Em caso de obstrução grave em criança responsiva, a manobra de ______________ é o procedimento que deve ser realizado.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A
Heimlich
B
ressuscitação cardiopulmonar
C
desobstrução de vias aéreas com torção
D
compressão abdominal
Em um festival esportivo escolar sob alta temperatura, um aluno desenvolveu cãibras musculares, sudorese intensa e tontura. Sobre procedimentos imediatos de primeiros socorros em suspeita de exaustão pelo calor, assinalar a alternativa CORRETA.
A
Administrar bebida isotônica somente após 30 minutos de repouso absoluto.
B
Remover o aluno do sol, iniciar resfriamento ativo com toalhas úmidas frias e oferecer líquidos frescos.
C
Prosseguir a atividade física em ritmo leve até cessarem os sintomas para evitar choque térmico.
D
Aplicar bolsa de calor na região cervical para estimular vasodilatação periférica.
A aplicação de talas pode ser realizada em luxações de grandes articulações, ou em lesões nas quais os ossos provoquem deformidades visíveis, ou em lesões musculoesqueléticas, além de fraturas. No caso de fratura de tíbia, logo abaixo do joelho, qual é o procedimento correto?
A
Rapidamente reposicionar o osso fraturado ou deslocado no lugar para evitar sangramentos e flebite.
B
Em caso de fratura exposta, o osso deve ser reposicionado sob a pele para evitar infecção bacteriana.
C
Em situações em que não se tenha acesso a equipes médicas, não se deve manipular a fratura.
D
Aplicar calor diretamente sobre a área da fratura para aliviar a dor.
E
Imobilizar os ossos acima e abaixo da articulação.
Em determinados acidentes, é necessário que o profi ssional acione a emergência de saúde. Assim, o número para acionar o serviço de atendimento móvel de urgência (SAMU) é o:
A
190
B
170
C
192
D
100
Ano:
2025
Banca:
FACET Concursos - FACET
Durante uma aula, um adulto apresenta colapso súbito, está inconsciente e sem respiração normal (gasping). Segundo as diretrizes AHA 2020, para profissional de EF habilitado em SBV (socorrista treinado), qual sequência imediata é clinicamente correta até a chegada do suporte avançado?
A
Prioriza checar pulso por 20–30 segundos, posiciona em PLS imediatamente, busca máscara antes de iniciar compressões, e aciona o serviço médico após preparar ventilação assistida.
B
Verifica segurança e responsividade, aciona 192/pede DEA, inicia compressões de alta qualidade, aplica DEA assim que disponível, e realiza ciclos compressão–ventilação conforme protocolo treinado.
C
Diante de gasping, realiza apenas ventilações com bolsa-válvula-máscara contínuas, posterga compressões até chegada do DEA, mantendo avaliação de pulso a cada minuto de observação.
D
Inicia varredura de hemorragias externas e imobilização cervical, priorizando contenção de perdas antes de compressões, pois a via aérea só deve ser aberta após DEA aplicado.
E
Move rapidamente a vítima para local reservado, providencia hidratação oral, mantém conversa para estimular consciência, e aguarda equipe de emergência para procedimentos avançados específicos.
Durante uma aula de Educação Física, quedas e traumas podem ocorrer. Em caso de suspeita de fratura em um membro (braço ou perna) após uma queda, a conduta de primeiros socorros deve priorizar a segurança da vítima até a chegada do atendimento especializado. Assinale a alternativa que apresenta a conduta CORRETA.
A
Pedir para o aluno movimentar o membro fraturado repetidamente para testar se ainda há função motora.
B
Tentar realinhar o osso fraturado imediatamente, puxando o membro para colocá-lo na posição normal.
C
Imobilizar o membro na posição em que se encontra, utilizando talas improvisadas, e não tentar colocar o osso no lugar.
D
Massagear a região da fratura vigorosamente para diminuir a dor e o inchaço.
E
Aplicar compressas de água quente diretamente sobre a fratura exposta para esterilizar o local.
Durante uma aula em que o tema era a vivência do futsal, um dos alunos que atuava como goleiro bateu a cabeça na trave e sofreu uma grande laceração na testa, que sangrava bastante. O professor analisou a situação e verificou que o aluno estava consciente, as bordas do ferimento eram regulares e não havia corpos estranhos dentro do corte. Em casos como esse, o procedimento de socorro de urgência a aplicar inclui
A
cobrir a lesão com gaze esterilizada e orientá-lo a voltar à atividade.
B
sentar o aluno, acalmá-lo e esperar que o sangramento estanque naturalmente.
C
posicionar o aluno em decúbito dorsal e pedir que ele pressione o corte com as próprias mãos nuas.
D
posicionar o aluno em decúbito dorsal, elevar suas pernas e esperar que o sangramento estanque naturalmente.
E
cobrir a lesão com gaze esterilizada e, usando luvas, aplicar pressão na gaze para estancar o sangramento.
Durante uma aula prática de Educação Física, um aluno sofre uma queda e apresenta uma pequena hemorragia externa no braço. O professor, responsável pelo atendimento inicial, deve adotar procedimentos básicos de primeiros socorros para garantir a segurança imediata do estudante.
Qual das alternativas apresenta corretamente a conduta inicial recomendada nesse caso?
A
Elevar o braço acima da cabeça do aluno e esperar a hemorragia parar espontaneamente.
B
Aplicar compressão direta sobre o ferimento com um pano limpo ou gaze, controlando o sangramento.
C
Lavar o ferimento com água oxigenada 20 volumes e deixá-lo exposto para cicatrização natural.
D
Colocar gelo diretamente sobre a ferida aberta para evitar a formação de hematomas.
E
Realizar um torniquete logo acima do ferimento para bloquear a circulação sanguínea.
Gerar simulado