Questões de Concurso sobre Ética, moral, princípios e valores

Responda (V) verdadeiro ou (F) falso. São características fundamentais de uma conduta ética:

(__)- Altruísmo: a preocupação com os interesses do outro de uma forma espontânea e positivista;

(__)- Moralidade: conjunto de valores que conduzem o comportamento, as escolhas, decisões e ações;

(__)- Prepotência: não assume suas falhas e sempre encontra uma maneira de culpar terceiros;

(__)- Consciência: capacidade ou percepção em distinguir o que é certo ou errado de acordo com as virtudes ou moralidade.

A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Nesse contexto, julgue os itens abaixo.

I Por dignidade, deve-se entender autoridade moral.

II Por decoro, deve-se entender honestidade.

III Por zelo, deve-se entender a compostura.

Marque a alternativa correta.

Acerca da ética, da moral e da cidadania, marque (V) para as alternativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Os valores morais surgem das necessidades históricas dos homens. Uma vez instituídos, passam a se estruturar como sistema normativo: conjunto de normas morais que visa à regulamentação do comportamento dos indivíduos, tendo por finalidade atender às necessidades de sobrevivência, de justiça, e de defesa.

( ) Por serem dotados de certas capacidades humanas essenciais – como a racionalidade, a consciência, a capacidade de criar valores e de escolher entre eles – é que os homens podem elevar-se à condição de seres éticos.

( ) As normas e os valores não servem de parâmetros para o juízo de valor, e, portanto, não compõem um código moral não escrito, cuja reprodução é realizada na vida cotidiana pela repetição formadora do hábito e dos costumes.

( ) Por sua importância na vida humana, a liberdade também é um valor; algo que valoramos positivamente, de acordo com as possibilidades de cada momento histórico. Por tudo isso, podemos perceber que a liberdade é também uma questão ética das mais importantes, pois nem todos os indivíduos sociais têm condições de escolher e de criar novas alternativas de escolha.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Permitir a formação de longas filas ou qualquer outra espécie de atraso na prestação do serviço caracteriza atitude contra a ética, mas não pode caracterizar grave dano moral aos usuários dos serviços públicos.

Leia o trecho a seguir.

Ética é o estudo dos princípios que orientam e disciplinam o comportamento humano, refletindo a respeito às normas e aos valores vigentes em nossa sociedade e no serviço público.

Assinale a afirmativa que não está de acordo com o texto acima.

A ética possibilita ao homem critérios para a escolha da melhor conduta. Assim, ela seria essencial para a decisão a ser tomada no caso descrito no texto acima.

Define‐se a moral como um desdobramento da filosofia, cujos objetos de estudo são a ética, os diversos padrões públicos de conduta, suas razões e suas características.

Analise as afirmações sobre ética na educação:

I. A questão central da moral e da ética é desenvolver uma visão crítica nos educandos, de como proceder diante dos outros, estabelecendo regras para o bem comum, tanto no individual como no coletivo.

II. Torna-se necessário que o professor em todo tempo aja com responsabilidade e forme em seus educandos uma atitude ética diante da vida. Sendo um ser que vive em sociedade, cabe a ele com responsabilidade ajudar seu educando a se integrar na sociedade de forma ativa e participativa.

III. Na escola a ética pode ser tratada como tema. Para isso precisa ser uma disciplina no Ensino Fundamental, com conteúdo didático.

Com base nas afirmações acima, é correto afirmar que:

Códigos de conduta, portanto, são documentos que trazem especificadas, de forma clara e objetiva, regras que estabelecem o comportamento que se espera do servidor público, bem como as condutas que não são permitidas. Esses documentos estabelecem os padrões de comportamento que contribuem para que a organização cumpra com seus objetivos de forma eficiente e eficaz.

Manual de Integridade Pública e Fortalecimento da Gestão: Orientações para o Gestor Municipal / Presidência da República, Controladoria-Geral da União. 3. ed. Brasília: CGU, 2013.

Os códigos de conduta:

No que diz respeito à Ética, assinale a alternativa incorreta.

O empregado da COPASA/MG que tenha conhecimento de fato ilegal ou imoral

No que diz respeito à formação ética/moral há também dois modos de conceber a tolerância em relação ao outro. Pode-se tomar um sentido preventivo: não fazer algo ruim, não molestar, não agredir para não sofrer ações recíprocas. Esse modo corresponde, no plano ético/moral, à aceitação cultural. Outra forma é aquela em que o sentido de interdição é retirado, tornando-a propositiva – fazer ao outro o que desejaríamos que ele nos fizesse, acompanhada por questões como: quais são os interesses do outro? De que maneira o outro pode tomar conhecimento dos nossos interesses? Em relação à segunda concepção de tolerância, podemos afirmar que nela há:

Nos termos do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator que causa ao serviço público:

No campo da ética, quando uma pessoa expressa um juízo de valor ela está avaliando:

Existem direitos civis, políticos e sociais que nem sempre se realizam como direitos reais. A escravidão era legal no Brasil até 120 anos atrás. As mulheres brasileiras conquistaram o direito de votar apenas há 60 anos e os analfabetos apenas há alguns anos. Há, no entanto, alguns desses direitos citados no texto que ainda não são objetos de consciência coletiva em algumas camadas da população brasileira. Chamamos isso de:

-

Assinale a alternativa CORRETA:

A ética, como espaço de reflexão sobre a moral, é também um espaço da filosofia, que apresenta determinadas características. Quanto a essas características, analise os itens seguintes.

I A busca de um “saber inteiro’, isto é, de totalidade.

II A perspectiva de “ir às raízes”, ou seja, de não se contentar com a aparência dos fenômenos, buscando apreender a sua essência.

III Os interesses dos diversos sujeitos sociais são sempre consensuais.

IV A moral é um conjunto de valores que constituem o ser social.

V A constante indagação sobre o significado dos valores, o que, no caso da ética, quer dizer perguntar o porquê da escolha de valores e para onde esta escolha leva o sujeito.

Estão corretos

A Ética é a parte da filosofia que estuda os fundamentos da moral e os princípios ideais da conduta humana. São deveres fundamentais do servidor público e que respeitam a ética, EXCETO:

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

De acordo com Marilene Chauí, a ética sintetiza o modo como a sociedade e a cultura definem para si mesma o que consideram ser: o bem, o mal e a felicidade. O valor moral de bem é fundamental para conter:

A moral, termo derivado do latim moralis, pode ser definida como a parte da filosofia que estuda os costumes para assinalar o que é honesto e virtuoso.