Questões de Concurso sobre Mecânica

 
 
Disciplina 1
Assunto 30
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
3.620 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Observe a figura abaixo, que apresenta um sistema em equilíbrio.


Imagem associada para resolução da questão


Sabendo-se que a carga P aplicada em D é de 140 N, assinale a opção que apresenta as forças normais atuantes nos cabos 1, 2 e 3, respectivamente.


Dados: Considere α= 53°; cos α igual a 0,6; e sen α igual a 0,8.


A

150 N, 110 N, 160 N


B

160 N, 120 N, 120 N


C

165 N, 115 N, 145 N


D

170 N, 100 N, 130 N


E

175 N, 105 N, 140 N

Dado um corpo arbitrário com massa 3 kg concentrada em um ponto P ligado a outro de massa 2,5 kg concentrada em um ponto Q ligado por um fio ideal que atravessa uma polia ideal, como na figura abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

O coeficiente de atrito (μ) para que esse sistema esteja em equilíbrio é


A

1,2


B

0,83


C

8,3


D

12


E

15

Analise a figura abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Na figura acima, a linha pontilhada mostra a trajetória plana de uma partícula de carga -q = -3 ,0 C que percorre 6, 0 metros, ao se deslocar do ponto A, onde estava em repouso, até o ponto B, onde foi conduzida novamente ao repouso. Nessa região do espaço, há um campo elétrico conservativo, cujas superfícies equipotenciais estão representadas na figura. Sabe-se que, ao longo desse deslocamento da partícula, atuam somente duas forças sobre ela, onde uma delas é a força externa, Fext. Sendo assim, qual o trabalho, em quilojoules, realizado pela força Fext no deslocamento da partícula do ponto A até o ponto B?


A

- 0,28


B

+ 0,28


C

- 0,56


D

+ 0 ,56


E

- 0, 85

Devido à tensão superficial do líquido de densidade , o líquido sobe dentro dos tubos 1 e 2, como mostrado na Figura.

Imagem associada para resolução da questão

Se =3, o valor da razão é


A

3


B

2


C

1


D

1/2


E

1/3

O estudo de lançamento de projéteis constitui uma importante parte do curso de mecânica, em que as leis básicas da composição de movimentos ortogonais podem ser estudadas. É por essa razão que esse assunto está presente em todos os cursos básicos de física, tanto na parte teórica quanto na experimental.


A. M. A. Taveira, A. C. M. Barreiro e V. S. Bagnato. Simples demonstração do movimento de projéteis em sala de aula. Instituto de físico‐química – USP, São Carlos‐SP, 1992.


Em uma aula de lançamento de projéteis, um professor propôs a seguinte situação para seus alunos: imaginem uma bala de canhão, com massa de 40 kg, sendo lançada com velocidade de 1.440 km/h. Em seguida, fez a seguinte pergunta: qual o alcance horizontal máximo do projétil, em km, para o caso de o ângulo formado entre o canhão e a horizontal ser de 30º e a aceleração da gravidade (g) = 10 m/s2 ?


Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta ao questionamento feito pelo professor.


A

8


B


C

16


D


E

A figura a seguir apresenta os elementos que compõem uma bicicleta, entre eles o pedal acoplado à engrenagem, chamada de coroa, e a roda traseira acoplada à engrenagem, chamada de catraca. As rotações são transmitidas da coroa para a catraca por meio de uma corrente, e os raios dessas engrenagens são controlados por meio do controle de marcha. A bicicleta foi projetada com rodas de raio 559 mm, raios de coroa variáveis de 8 e 6 cm, e raios de catraca de 5, 4 e 3 cm.

Imagem associada para resolução da questão

Para o bom funcionamento dessa bicicleta e para impedir a torção excessiva da corrente, a razão entre a frequência de giro da catraca e da coroa deve estar compreendida entre 1,48 e 2,05.

Qual é o intervalo de velocidades (v) que deve ser usado por um ciclista que gira o pedal a 40 RPM, sem que ocorram danos à corrente?


A

[17,3 – 20,4] km/h


B

[12,6 – 16,8] km/h


C

[10,1 – 22,4] km/h


D

[15,2 – 28,8] km/h

Duas pessoas de mesmo peso decidem subir uma montanha. Tiago escolhe uma trilha curta e íngreme, enquanto Mônica escala por uma via longa e bem suave. No cume da montanha, eles discutem sobre quem ganhou mais energia potencial gravitacional.


Sobre esse fato, assinale a alternativa CORRETA.


A

Para comparar as energias, é preciso saber a altura da montanha.


B

Para comparar as energias, é preciso saber o comprimento das duas trilhas.


C

Tiago ganhou mais energia potencial gravitacional que Mônica.


D

Mônica ganhou mais energia potencial gravitacional que Tiago.


E

Tiago ganhou a mesma energia potencial gravitacional que Mônica.

Um tubo horizontal tem diferentes diâmetros, como representado na Figura abaixo, sendo que no ponto 1 o diâmetro do tubo é de 20mm e no ponto 2 o diâmetro é de 40mm. Sabe-se que a velocidade do líquido em escoamento neste sistema (água com densidade de 1000 kg/m³) no ponto 1 é de 5 m/s e a pressão nesse ponto é de 140 kPa.


Imagem associada para resolução da questão


Com base nessas informações e considerando-se que o líquido em questão seja incompressível e tenha viscosidade desprezível, afirma-se que a pressão e a velocidade do líquido no ponto 2 valem, aproximada e, respectivamente,


A


B


C


D

Um recipiente contém dois líquidos não miscíveis, 1 e 2, de massas específicas p1 = 1,25g/cm³ e p2 = -,7g/cm³ respectivamente, conforme figura ao lado. O líquido 1 tem coluna de 1cm de altura e o líquido 2 tem altura de 0,5cm.

Adicionando-se um terceiro líquido, de massa específica não miscível aos outros dois líquidos já contidos no recipiente, e sabendo-se que este líquido forma uma coluna de 2cm de altura, a pressão hidrostática nos pontos P1 (ponto no fundo da coluna do líquido 1) e P2 (ponto no fundo da coluna do líquido 2), passará a ser, respectivamente,


A

241 Pa e 206 Pa.


B

241 Pa e 35 Pa.


C

366 Pa e 35 Pa.


D

206 Pa e 125 Pa.

Embora muitas campanhas de conscientização sobre o trânsito sejam realizadas no Brasil, dados do DETRAN mostram que não houve uma diminuição significativa do número de acidentes fatais. Esse número tem se mantido aproximadamente constante há 20 anos; para cada sete vítimas não fatais, tem-se uma vítima fatal. O excesso de velocidade é apontado como uma das principais causas dos acidentes fatais. Regiões sinuosas apresentam um potencial risco de acidentes, especialmente em dias chuvosos, quando a água na pista praticamente anula o atrito entre os pneus e a pista, de forma que a inclinação da curva precisa ser suficiente para manter o automóvel em sua trajetória.

Considere um automóvel descrevendo uma curva de 110 m de raio com velocidade de em um dia chuvoso, em que o atrito pode ser desprezado. Utilizando g= 10 m/s², a mínima inclinação necessária para manter o carro em sua trajetória é de aproximadamente

Imagem associada para resolução da questão


A

14°


B

10°


C

16°


D

12°

 
Ir para a página:
OK
 
Gerar simulado