Questões de Concurso sobre Análise acústica da Voz e da Fala

 
 
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A análise acústica da voz pode ser definida como:


A

Análise perceptivo-auditiva dos parâmetros vocais e prosódicos da fala.


B

Análise dos recursos não verbais (postura corporal, expressões gestuais e faciais) e tensão muscular relacionada à voz.


C

Análise qualitativa e quantitativa da espectrografia acústica e da função vocal com mensuração de parâmetros para fins clínicos, ocupacionais e de perícia.


D

Análise funcional relacionada à produção vocal, em diversas tarefas fonatórias e não fonatórias.

Os excertos a seguir descrevem dois tipos de qualidade vocal (QV).


I. Voz com característica rude, desagradável e até irritante da emissão. Há esforço ao falar, e os ataques vocais são predominantemente bruscos.

II. Voz com dois diferentes sons, com frequência, intensidade e QV diversas, como se fossem duas vozes.


Os excertos I e II referem-se, respectivamente, a vozes


A

polifônica e áspera.


B

áspera e bitonal.


C

bitonal e polifônica.


D

pastosa e tensa-estrangulada.


E

tensa-estrangulada e áspera.

O fonoaudiólogo Zorzi propõe classificar as alterações da fala em fonológicas, neurogênicas e músculo‐esqueletais. Assinale a alternativa correta acerca das alterações de fala de origem músculo‐esqueletais.


A

Correspondem aos distúrbios causados por problemas na musculatura, ossos ou cartilagens envolvidas na produção da fala. As alterações de fala podem ser de origem muscular por lesões ou remoções musculares; fibroses; atrofia muscular; perda ou diminuição da mobilidade; alteração de tamanho ou de forma. Podem ser de origem esqueletal por alterações nos ossos; conformação da face; ausência de dentes, entre outros.


B

Muitas vezes classificadas como sendo de origem ambiental e(ou) emocional e na maior parte das vezes ocorrem em crianças de um a seis anos que apresentam dificuldades com a aquisição da linguagem e de seus sons.


C

Muitas vezes classificadas como sendo de origem ambiental e(ou) emocional e na maior parte das vezes ocorrem em crianças de um a seis anos que apresentam dificuldades com a aquisição da linguagem e de seus sons.


D

As possíveis causas de uma distorção não são as alterações anatômicas da face. Os indivíduos que distorcem o fonema /s/ e /r/, estão buscando ajustes ou compensações para uma fala mais inteligível.


E

São consequências de lesões cerebrais que podem resultar em alterações de linguagem e(ou) fala. A afasia, geralmente decorrente de uma lesão focal, é um dos distúrbios de linguagem mais comuns.

Segundo Oliveira (2019, p. 03), “A percepção da fala parece ser o input básico para o sistema da linguagem”. Nesse sentido, afirma-se, corretamente, que:


A

Nas diferentes línguas, uma determinada palavra tem uma mesma representação léxico-semântica com restrita variedade fonológica.


B

Na percepção da fala, o cérebro trata a fala como algo que ouvimos e nunca como vemos ou sentimos.


C

A percepção da fala exige que o falante use uma variedade de sons com possibilidades mínimas de sentido.


D

Os sistemas perceptivos e cognitivos ligados à percepção da fala reconhecem o sinal dela, o objeto linguístico, como invariável.


E

Identificar as palavras no contexto da linguagem falada e perceber de que modo as palavras e os seus morfemas são acedidos, produzidos e representados no cérebro humano são objetivos da percepção da fala.

O som produzido pelas pregas vocais na laringe passa por uma série de cavidades de ressonância, que amplificam o som. Por tanto, a voz é um resultado de duas forças (o ar que sai dos pulmões).


Assinale a alternativa correta.


A

Força centrípeta.


B

Força mioelástica.


C

Força de atrito.


D

Força de contato.

Em relação às modificações do material ou do procedimento na realização do Índice de Reconhecimento da Fala (IRF), assinalar a alternativa CORRETA:


A

Recomenda-se ficar atento a pacientes portadores de distúrbios articulatórios e empregar uma lista de palavras elaboradas para crianças, para as quais as exigências linguísticas não são tão rígidas.


B

Aos adultos com habilidades linguísticas reduzidas, recomenda-se empregar uma lista de dissílabos, contendo pares mínimos, ou seja, fonemas que se opõem somente pelo traço de sonoridade.


C

Aos indivíduos cujas habilidades de reconhecimento da fala estão severamente comprometidas, recomenda-se, usar uma lista de dissílabos, contendo pares mínimos, ou seja, fonemas que se opõem somente pelo traço de sonoridade.


D

Às crianças pequenas que não podem responder verbalmente devido a fatores orgânicos ou emocionais, recomenda-se utilizar figuras ou objetos que lhes despertem interesse.

O equilíbrio da vibração dos sons nas cavidades anatômicas (nasal, oral e faríngea) é que determina se as qualidades de fala e de voz são percebidas como normais ou alteradas pelos ouvintes.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o mecanismo velofaríngeo e a disfunção velofaríngea.


( ) Quando há uma comunicação significante e indesejável entre as cavidades oral e nasal, há um quadro de disfunção velofaríngea na qual o mecanismo velofaríngeo é incapaz de realizar seu funcionamento adequado, causando nasalização dos sons orais da fala.

( ) A disfunção velofaríngea é um termo que se refere às alterações no funcionamento velofaríngeo, especificamente ao fechamento do esfíncter velofaríngeo.

( ) No caso da fissura labiopalatina, em suas formas aparente ou submucosa (clássica ou oculta), a disfunção velofaríngea é uma das complicações que pode ocorrer após a realização da cirurgia primária para correção da fissura de palato.

( ) Os distúrbios de fala obrigatórios na presença de alterações do funcionamento velofaríngeo (hipernasalidade, escape de ar nasal, fraca pressão intraoral) são comuns tanto na disfunção velofaríngea congênita quanto na disfunção velofaríngea adquirida.

( ) Uma vez identificadas alterações de fala associadas à disfunção velofaríngea, é provável que haja a necessidade de complementação do diagnóstico através de técnicas instrumentais, como a nasoendoscopia e a videofluoroscopia, as quais possibilitam a avaliação e a documentação da função velofaríngea.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • F • V • V


B

V • F • V • V • V


C

V • F • F • F • V


D

F • V • F • F • F


E

F • F • V • V • F

É definida como uma dificuldade de fala, caracterizada pelo uso inadequado dos sons, de acordo com a idade e com as variações regionais, podendo envolver erros na produção, percepção ou organização dos sons. Tal afirmação se trata de:


A

Um quadro disfônico.


B

Transtorno articulatório.


C

Desvio fonético.


D

Um quadro de disfagia.


E

Desvio fonológico evolutivo.

A avaliação vocal de sujeitos com disfonia é prioritariamente interdisciplinar e deve ocorrer considerando-se principalmente o médico otorrinolaringologista e o fonoaudiólogo. Sobre a avaliação de parâmetros vocais em sujeitos disfônicos, leia as afirmativas abaixo e, após, assinale a alternativa correta:


I. O objetivo da avaliação da voz é conhecer o perfil vocal do sujeito e inclui, dentre outras, a análise perceptivo-auditiva, considerada como uma parte subjetiva da avaliação vocal.

II. O tempo máximo de fonação e a relação s/z são parâmetros observados na análise acústica da onda sonora.

III. Considerando a avaliação da ressonância, tem-se por prática, atualmente, avaliar apenas a laringe e o nariz, pois são as estruturas que compõem o sistema de ressonância vocal principal.

IV. A escala GRBAS (Hirano, 1981) centra-se no nível laríngeo é um método amplamente utilizado para a avaliação vocal.


Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo:


A

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.


B

As assertivas I, II, III e IV estão corretas.


C

Apenas as assertivas I e II estão corretas.


D

Apenas as assertivas I e IV estão corretas.

A escala de HINT é um instrumento indicado para:



A

Avaliação da percepção de fala.


B

Avaliação do processamento auditivo.


C

Prova de função tubária.


D

Avaliação dos benefícios e da satisfação de usuários de aparelhos auditivos.

O fenômeno biofísico que ocorre quando duas ondas sonoras com características físicas semelhantes se encontram, em sentidos opostos, é denominado:


A

frequência fundamental


B

segundo harmônico


C

difração de oitava


D

onda estacionária

A coluna da esquerda apresenta as principais alterações de fala presentes nas fissuras labiopalatinas e a da direita, a definição de cada uma. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.


1- Hipernasalidade


2- Emissão de ar nasal


3- Distúrbio articulatório compensatório


4- Adaptação compensatória

( ) Decorre das deformidades estruturais da cavidade oral e gera distorção na produção dos fonemas.

( ) Caracteriza-se por uma ressonância nasal excessiva em sons não nasalizados.

( ) Representa um ajuste motor específico, ocasionado pela falta ou pela inadequação do fechamento velo-faríngeo.

( ) Corresponde à emissão inapropriada do fluxo aéreo para a cavidade nasal durante a produção de consoantes de pressão.


Marque a sequência correta.


A

3, 2, 4, 1


B

4, 1, 3, 2


C

4, 2, 3, 1


D

1, 4, 2, 3

O grupo das disfonias psicogênicas pode ser classificados em dois subgrupos: disfonias psicogênicas com formas clínicas definidas e disfonias da muda vocal. Dentre as formas clínicas definidas de disfonia psicogênica NÃO se inclui:


A

afonia de conversão.


B

sonoridade intermitente.


C

falsete de conversão.


D

uso divergente de registros.


E

falsete mutacional.

Leia as afirmativas a seguir:


I. A orofaringe ou faringe média está ligada pela parte anterior com a cavidade bucal e comunica-se com a faringe superior.

II. A fala é o canal que inviabiliza a expressão da linguagem.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Leia as afirmativas a seguir:

I. O fonoaudiólogo possui conhecimentos aprofundados sobre as habilidades cognitivas e linguísticas envolvidas na aprendizagem.

II. A fala é o canal que inviabiliza a expressão da linguagem e não corresponde à realização motora da linguagem.

Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

A fala é um ato motor complexo, utilizado pelos seres humanos para expressar o pensamento. Em média, os sons da fala são aprendidos durante os seis primeiros anos de vida. Com relação aos diversos fatores mecânicos que podem interferir na produção articulatória da fala, assinale a alternativa correta.


A

O frênulo lingual, quando alterado, dificulta os movimentos da língua, assim como seu contato com alguns pontos articulatórios, levando a alterações em alguns fones, principalmente nos laterais e no flape alveolar.


B

A presença prolongada de hábitos de sucção, inclusive durante o aleitamento materno, pode afetar o desenvolvimento da fala em crianças pequenas, pois as estruturas do sistema estomatognático são influenciadas por estes hábitos.


C

O controle motor da produção da fala depende diretamente da maturação neuronal e do crescimento músculo-esquelético nos primeiros dois meses de vida.


D

Quando há o aumento das tonsilas, faríngea e/ou palatinas, observa-se que a passagem do ar fica aumentada, causando respiração oral, que favorece o aparecimento de distorções na fala, especialmente em sons fricativos.

Em relação às afasias, assinale a alternativa INCORRETA.


A

Afasia é um termo que designa o distúrbio que afeta todos os aspectos da linguagem (compreensão e expressão), em decorrência de uma lesão cerebral.


B

A afasia em si não é uma doença, mas um sintoma complexo relacionado a uma desordem neurofisiológica que envolve os mecanismos cerebrais.


C

O distúrbio de linguagem do afásico normalmente é um sintoma isolado, não tendo relação com características comportamentais ou intelectuais.


D

Os distúrbios afásicos não são relativos somente à localização, extensão e severidade da lesão, mas aos hábitos, experiências, educação e inteligência do paciente.


E

Os problemas vasculares são as causas mais frequentes das afasias.

Ela é uma afasia fluente, caracterizada por prejuízos severos ou moderados de compreensão. Nela, o paciente é capaz de realizar muito bem provas de repetição, sem necessariamente compreender o que repete. A emissão oral é fluente e há parafasias semânticas, anomias e circunlóquios. A compreensão e a emissão da escrita também são alteradas. Trata-se da


A

afasia de Broca.


B

afasia Transcortical Sensorial.


C

afasia de Wernicke.


D

afasia Transcortical Motora.

A emissão vocal caracterizada por tom grave, pequena intensidade, grande aperidiodicidade e laringe com pregas vocais grossas e encurtadas, podendo ou não ocorrer a vibração das pregas vestibulares, é do tipo:


A

hiponasal


B

hipernasal


C

crepitante


D

presbifônica

A valiação da percepção de fala envolve testes e escalas graduadas de percepção de fala no silêncio e no ruído, tais como o:


A

HINT.


B

Tone Decay.


C

Metz.


D

SISI.

 
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