Questões de Concurso sobre República Autoritária: 1964- 1984

 
 
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Os últimos anos do regime militar foram marcados pela crescente pressão popular, incluindo nas ruas, para o retorno da democracia. Um dos mais conhecidos movimentos populares que o país conheceu, nesse contexto histórico de luta contra o regime de exceção, foi a campanha


A

Ouro para o bem do Brasil.


B

Deus, pátria, família.


C

Brasil grande.


D

Diretas já.


E

Brasil: ame-o ou deixe-o.

Durante o período da Ditadura Militar no Brasil, muitos eram os que julgavam que a população não tivesse maturidade política para decidir os destinos da nação. Apenas com muita luta que se conseguiu que um regime mais democrático fosse instalado no País, no entanto frases como: “brasileiro não sabe votar”, “político é tudo igual” são comumente ditas ainda por uma parte da população brasileira. Sobre a difícil construção da democracia no Brasil é correto afirmar que:

A
A campanha pelas Diretas representou o descontentamento de vários setores empresariais em relação à política econômica do governo.

B
A eleição direta de Tancredo Neves em 1984 marcou o fim da Ditadura Militar.

C
A elaboração de uma nova Constituição em 1988 foi um marco na ampliação dos direitos civis no Brasil.

D
A abertura política foi realizada com o apoio de todos os setores militares.

Observe a charge de Ziraldo, publicada no Jornal do Brasil em 1975:


Imagem associada para resolução da questão


A utilização de novas linguagens no ensino da História faz parte das transformações paradigmáticas da Educação. Sobre os seus princípios, a partir da análise da charge acima, podemos afirmar CORRETAMENTE:


A

É preciso situar historicamente cada fenômeno, o regime militar, como um elefante, massacrou as massas menos favorecidas representadas pela formiga como sujeitos diferentes que vivenciaram um mesmo tempo.


B

A charge abre a discussão dos fenômenos, no caso, para quem estuda fica explicitado como o processo de distensão e AI-5 eram tão difíceis de conciliar quanto o casamento de uma formiguinha com um elefante.


C

Elefante representa no imaginário a Força, ao problematizar os acontecimentos da Ditadura Militar no país se ilustra o uso da força militar como uma estrutura historicamente significativa de poder.


D

O uso da charge serve como ilustração da existência de um passado, olhando o elefante e a formiga, mediados pelo juiz/governo, podemos comprovar historicamente que aquele momento realmente existiu.

Os vinte e um anos do regime militar instaurado em 1964 foram marcados pelo autoritarismo e pela ação de forças repressoras, mas o Legislativo permaneceu funcionando ao longo do período e o Judiciário não chegou a ser atingido.


C

Certo


E

Errado

Ao editar o Ato Institucional N.º 5, em 1968, o regime militar demonstrou seu compromisso com a liberdade política e de expressão, sinalizando para a abertura democrática.


C

Certo


E

Errado

O governo de Tancredo Neves, cuja eleição direta selou o reencontro do Brasil com o poder civil e a democracia, interrompido com sua morte, foi completado pelo vice-presidente, José Sarney.


C

Certo


E

Errado

Sobre a conjuntura da superação dos governos militares entre 1984 e 1985, é correto afirmar:


A

a aprovação da emenda constitucional das eleições diretas possibilitou a livre escolha de Tancredo Neves pela maioria da população brasileira.


B

a aprovação da emenda constitucional das eleições diretas não foi atingida, pois a oposição não reuniu os dois terços de votos necessários no Congresso Nacional.


C

um fator decisivo para a não aprovação das eleições diretas para Presidente da República em 1984 foi o declínio numérico e político que a campanha sofreu nos seus momentos finais.


D

o desgaste político do Governo durante as campanhas de rua pelas eleições diretas criou condições para a vitória do candidato oposicionista pelo voto popular em janeiro de 1985.


E

a instauração do Colégio Eleitoral que escolheu o Presidente da República em 1985 foi o resultado das negociações políticas entre Governo e oposição, como forma de evitar uma situação revolucionária no País.

No período 1968/1974 o Brasil viveu o chamado “milagre econômico”. São características desse período:


A

crescimento econômico moderado e estado democrático de direito;


B

hiperinflação e regime político autoritário;


C

crescimento econômico acelerado e autoritarismo político;


D

estabilidade econômico-financeira e eleições diretas para presidente.

O golpe militar de 1964 foi justificado por seus executores como intervenção necessária para a defesa da ordem e da democracia - ameaçada, segundo eles, pela agitação de sindicalistas e comunistas. Alguns previam que seria uma intervenção de curta duração. Não foi o que aconteceu. Com o tempo, o que deveria ser provisório tornou-se permanente. Apoiados pelos grupos conservadores da sociedade, as Forças Armadas assumiram totalmente o poder.

(Francisco Teixeira, Brasil: História e Sociedade)


Foram características desse período a


A

repressão aos opositores e o fortalecimento do poder Executivo.


B

liberdade de organização partidária e a censura à imprensa, a cargo do DIP.


C

extinção dos partidos políticos e o fechamento do poder Judiciário.


D

anistia aos guerrilheiros e as eleições diretas para presidente.


E

imposição dos Atos Institucionais e o reforço do poder do Congresso.

Em 10 de abril de 1984 uma enorme manifestação política tomou as ruas do Rio de Janeiro. Cerca de um milhão de pessoas, sob a liderança dos partidos oposicionistas e contando com o apoio de órgãos da sociedade civil como a ABI e a OAB, exigiam a aprovação, pelo Congresso Nacional, da emenda constitucional que determinava:


A

eleições diretas para a Presidência da República – diretas já!;


B

mpedimento do primeiro presidente eleito pós-ditadura – fora Collor!;


C

anistia geral, ampla e irrestrita, para todos os atos políticos – anistia agora!;


D

abertura política lenta, gradual e segura – o povo no poder!.

Em pleno período do Golpe Civil Militar, já sob o Governo Geisel, nas eleições de 1974, os setores políticos ligados às chamadas oposições moderadas obtiveram uma grande vitória, aliados em torno do MDB, derrotando o partido ofi cial do sistema, a ARENA, nos principais centros eleitorais do país. Para conter o avanço emedebista, o General Geisel e sua equipe de Governo fi zeram ser aprovada a chamada Lei Falcão. Na prática, a Lei Falcão instituiu o seguinte:


A

Acabou com o bipartidarismo e criou várias legendas de aluguel, obrigando a oposição unificada a diluir-se em várias agremiações eleitorais.


B

Cassou os mandatos de líderes moderados e instituiu a fi gura do senador biônico, eleito de forma indireta.


C

Prorrogou a duração do Ato Institucional Nº 5 e proibiu qualquer manifestação contrária por parte dos movimentos da sociedade civil organizada.


D

Inviabilizou a propaganda eleitoral gratuita pela TV: os partidos só podiam mencionar a legenda, o currículo e o número do registro do candidato na Justiça Eleitoral.


E

Criou novos estados da Federação, garantindo à ARENA maior representação política devido à eleição de representantes oriundos dos chamados grotões.

O período autoritário (1964-1985) promoveu grandes transformações na Amazônia. Os militares, amparados por uma suposta ameaça de internacionalização, adotaram uma política de incentivos fiscais e de implantação de grandes projetos para viabilizar o desenvolvimento econômico da Região Amazônica.


A partir do texto, assinale a alternativa que apresenta a ideia síntese do discurso oficial dos governos militares.


A

Brasil, ame-o ou deixe-o;


B

A marcha para oeste;


C

Preservar para desenvolver;


D

Integrar para não entregar.

Oano de 1968 foi marcado por uma série de contestações sociais, políticas e culturais, com destaque para o movimento estudantil e para a retomada do movimento operário com as greves de Osasco e Contagem. O governo Costa e Silva (1967-1969) reagiu de imediato:


A

adotando a redemocratização.


B

desfechando o Ato Institucional nº 5.


C

impondo a reformulação dos partidos políticos.


D

implementando a emenda constitucional de 1969.


E

convocando uma Assembleia Nacional Constituinte.

Atente para os slogans e responda:


Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: http://histoblogsu.blogspot.com/2009_08_01_archive.html)


Nesse período, o regime militar criou: “um dos maiores sistemas de propaganda política de um governo autoritário da época contemporânea”.


(FICO, Carlos. Reinventando o Otimismo: ditadura, propaganda e imaginário social no Brasil. 1. Ed. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1997, p. 117).


Os slogans acima e a frase mencionada pelo historiador Carlos Fico fazem referência ao:


A

Governo de João Batista Figueiredo


B

Governo de Costa e Silva


C

Governo de Ernesto Geisel


D

Governo de Castelo Branco


E

Governo de Médici

Leia o texto com atenção:


Durante 29 anos, os brasileiros foram impedidos de escolher, através do voto direto, o presidente da República. Porém, em 1989, as urnas confirmaram a eleição de Fernando Collor de Mello, vitorioso na disputa, em eleição direta, com o candidato Luiz Inácio Lula da Silva.


Sobre os acontecimentos ocorridos durante o período em que Fernando Collor de Mello permaneceu no cargo de presidente da República, é correto afirmar:


A

Lançou o plano econômico denominado Plano Collor, com o objetivo de proteger da inflação os valores depositados na poupança e em conta corrente.


B

Com apoio da maior parte da impressa, resistiu à pressão do processo de impeachment aberto no Congresso e só deixou o cargo após a condenação.


C

Absolvido da acusação de corrupção evitou o impeachment e, entre as realizações do seu governo, destacou-se a modernização da indústria do país.


D

Vencedor nas eleições de 1989, Collor de Mello assumiu a presidência da República. Acusado de corrupção, sofreu um processo de impeachment e renunciou ao cargo.


E

Colocou em prática os planos de moralização administrativa, lançados durante a campanha eleitoral, e demitiu os funcionários públicos que recebiam altos salários.

De conformidade com o site www.mundovestibular.com.br, dadas as afirmativas abaixo, sobre o Governo do marechal Costa e Silva (1967/1969) assinale a alternativa correta:

7.1 - Fazia parte da chamada “linha dura” – setor do Exército que exigia medidas mais enérgicas e repressivas para manter a ordem social e política.

7.2 - Em seu governo, no ano de 1966, formou-se a Frente Ampla, grupo de oposição ao regime militar – liderada por Carlos Lacerda e JK. A Frente exigia a anistia política, eleições diretas em todos os níveis e a convocação de uma Assembléia Constituinte.

7.3 - As agitações internacionais de 1968 tornaram a esquerda mais radical, defendendo a luta armada para a redemocrati zação do país. O movimento estudantil crescia e exigia democracia.

7.4 - O assassinato do estudante Edson Luís pela polícia, na Guanabara, provocou um enorme ato de protesto – a passeata dos cem mil. Em dezembro de 1968, o deputado pelo MDB, Márcio Morei ra Alves fez um pesado discurso atacando as Forças Armadas.


A

Todas as afirmativas estão corretas;


B

Apenas as afirmativas 7.1, 7.2 e 7.3 estão corretas;


C

Apenas as afirmativas 7.1, 7.3 e 7.4 estão corretas;


D

Apenas as afirmativas 7.2, 7.3 e 7.4 estão corretas.

Música 1 – Garota de Ipanema (dos compositores Tom Jobim e Vinícius de Morais)

“Olha que coisa mais linda

Mais cheia de graça

É ela a menina

Que vem e que passa

Num doce balanço

A caminho do mar (...)

Moça do corpo dourado

Do sol de Ipanema

O seu balançado é mais que um poema(...)

É a coisa mais linda que eu já vi passar


Música 2 – “Carcará” (música que revelou a cantora Maria Bethânia)


Carcará

Pega, mata e come

Carcará não vai morrer de fome

Carcará

Mais coragem de que homem...


Os trechos das músicas acima demarcam a forma de organização e expressão da mentalidade brasileira entre as décadas de 1950 e 1960.

Considerando esse contexto é possível afirmar que:

I. A música 1 pertence ao movimento chamado de Bossa Nova, iniciado entre jovens compositores de classe média.

II. Na música 1 as letras das canções da Bossa Nova falam do cotidiano, com arranjos elaborados e maneira de cantar contida e intimista (o cantor procura exprimir sentimentos íntimos, e por outro lado, o sentimento das coisas simples).

III. A música 2 faz parte do movimento de música de protesto, relacionado à situação política do país.

IV. A música 2 refere-se ao movimento da Jovem Guarda, que influenciou a forma de vestir e de falar de grande parte da juventude.

Estão CORRETAS:


A

Apenas I e II.


B

Apenas I, II e III.


C

Apenas II e IV.


D

Apenas I, III e IV.


E

As afirmativas I, II, III e IV.

Um professor utilizou um gráfico, elaborado pelo economista Paul Singer, para comparar a distribuição de renda no Brasil em 1960 e em 1970.

Imagem associada para resolução da questão

A comparação da renda, identificada no gráfico, permitiu ao professor discutir com os alunos que, durante o regime militar brasileiro,


A

as condições de vida da população mais pobre melhoraram com o investimento do governo na área da saúde pública.


B

o crescimento econômico do país gerou a ampliação da renda bruta dos trabalhadores das indústrias nacionais.


C

o milagre econômico desdobrou-se em distribuição da renda, ampliando o poder de compra dos assalariados.


D

a concentração da renda nacional tornou-se mais intensa, acentuando, no país, as desigualdades sociais.


E

os gastos públicos foram contidos para distribuir à população pobre e miserável a renda nacional.

Com relação ao regime militar instalado no Brasil, entre 1964 e 1985, analise as afirmativas abaixo:


I. Durante os primeiros anos da década de 1970, houve um crescimento rápido e expressivo da economia, que se tornou conhecido como “milagre brasileiro”.

II. Na última década do regime militar, houve uma estatização progressiva da economia, estratégia utilizada para atrair capital estrangeiro com o aval do governo federal.

III. O modelo econômico e político adotado pelos militares apresentava como elementos fundamentais o controle político e o crescimento acelerado da economia.

IV. A intervenção do Estado na economia direcionava os investimentos das empresas multinacionais para atividades que exigissem pouca tecnologia e alta lucratividade.

V. A indústria privada nacional era incentivada a investir nas atividades que exigiam tecnologia avançada, pois havia uma preocupação com a reserva de mercado para o setor.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

Somente a afirmativa II é correta.


B

Somente as afirmativas I e III são corretas.


C

Somente as afirmativas II e IV são corretas.


D

Somente as afirmativas I, III e V são corretas.


E

Somente as afirmativas I, II, IV e V são corretas.

Julinho, o compositor fantasma.

Imagem associada para resolução da questão

O texto acima estabelece um panorama da cultura durante os “anos de chumbo”. No plano político e cultural, a era Médici caracterizou-se pela(o):


A
existência deumpartido político único.

B
consenso político-cultural, apesar do pluripartidarismo existente.

C
falta de controle sobre a mídia impressa e domínio político e ideológico.

D
liberdade de expressão das artes em geral, com exceção da música popular.

E
rígida censura a todos os meios de expressão e repressão violenta às oposições.
   
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