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Questões de Concurso sobre Revolução Industrial
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Se a economia do mundo do século XIX foi formada principalmente sob a influência da Revolução Industrial britânica, sua política e ideologia foram formadas fundamentalmente pela Revolução Francesa. A Grã-Bretanha forneceu o modelo para as ferrovias e fábricas, o explosivo econômico que rompeu com as estruturas socioeconômicas tradicionais do mundo não europeu; mas foi a França que fez suas revoluções e a elas deu suas ideias, a ponto de bandeiras tricolores de um tipo ou de outro terem-se tornado o emblema de praticamente todas as nações emergentes, e a política europeia (ou mesmo mundial) entre 1789 e 1917 foi grande parte da luta a favor e contra os princípios de 1789, ou os ainda mais incendiários de 1793.
-
(HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. São Paulo: Cia. das Letras).
-
Sobre a influência da Revolução Francesa no contexto histórico mundial é correto afirmar que:
A
influenciou os movimentos nativistas ocorridos no Brasil, no final do século XVIII.
B
a Revolução Inglesa pode ser considerada como um apêndice desse movimento pelas mudanças sóciopolíticas que motivou.
C
o movimento francês não tem nenhuma relação com a afirmação e consolidação da ordem liberal.
D
a revolta francesa afirmou a sociedade baseada nas distinções de nascimento.
E
serviu de inspiração para a maioria dos movimentos de contestação à ordem estabelecida até a Revolução Russa no século XX.
Chamamos de Revolução Industrial o processo que levou à substituição das ferramentas pelas máquinas, da energia humana pela energia motriz e do modo de produção doméstico (ou artesanal) pelo sistema fabril. O advento da produção em larga escala mecanizada deu início às transformações dos países da Europa e da América do Norte. Estas nações se transformaram em predominantemente industriais e suas populações se concentraram cada vez mais nas cidades. Acerca do assunto, analise as afirmativas abaixo:
I. A expansão do comércio internacional dos séculos XVI e XVII trouxe um extraordinário aumento da riqueza para a burguesia. Isto permitiu a acumulação de capital capaz de financiar o progresso técnico e o alto custo da instalação nas indústrias.
II. O advento do capitalismo industrial se deu de forma homogênea no continente europeu e na América do Norte, proporcionando o crescimento da produção e levando às disputas imperialistas entre as potências industrializadas.
III. Foi na Inglaterra que o fenômeno da industrialização começou e, por isso, a Revolução Industrial Inglesa foi pioneira.
Podemos afirmar corretamente que:
A
As afirmativas I e II são verdadeiras.
B
As afirmativas I e III são verdadeiras.
C
As afirmativas II e III são verdadeiras.
D
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
A pratica dos cercamentos no século XVIII resultou na modernização da agricultura inglesa. E, acerca da modernização da agricultura inglesa é adequado afirmar que:
A
As mudanças ocorridas nos campos ingleses não levaram ao aumento da produção agrícola.
B
Um exemplo foi a introdução de um sistema em que se alternava o cultivo de cereais, tubérculos e gramíneas.
C
Os proprietários pobres podiam introduzir essas práticas de inovações em suas terras devido ao baixo custo.
D
O sistema de três campos (cereais, tubérculos e gramíneas) permitia que as ovelhas se alimentassem somente por seis meses devido ao desgaste do solo.
Considerando os pactos históricos de mudanças econômicas no século XVIII e a consolidação da cultura da industrialização, assinale a alternativa que apresenta os motivos que levaram a Inglaterra a ser pioneira na Revolução Industrial.
A
O acúmulo de capital monetário de outras potências e a ajuda combinada com os blocos capitalistas foram determinantes para consolidação da industrialização inglesa.
B
O melhoramento dos camponeses ingleses e a desvinculação da lei do cercamento das estruturas modernas e medievais facilitaram o acúmulo de bens para a consumação da industrialização.
C
A grande acumulação de capitais feita pela Inglaterra no período moderno possibilitou financiar grandes empreendimentos; o êxodo rural provocado pelas ruínas dos camponeses proporcionou uma grande mão de obra, acelerando assim a industrialização inglesa.
D
As invenções industriais foram gestadas na Inglaterra por um caráter particular de consumismo local, fundamentado na ineficácia de produção e na diminuição populacional urbana.
E
O desapego ao capital pela Inglaterra e ênfases inglesas a não acumulação de capital no período moderno proporcionaram a dinâmica do capitalismo entre outras potências, criando condições para o início da industrialização.
“Finalmente, em 1809 foi revogada toda a legislação protetora na indústria lanífera – abrangendo o aprendizado, a carda mecânica e o número de teares. Agora estava aberto o caminho para a fábrica, a carda mecânica, a cisalhadeira, o emprego de mão-de-obra infantil e não qualificada. Finalmente estava bloqueado o caminho para qualquer reparação constitucional” (THOMPSON, 1989, p. 97). Acerca do momento histórico e processos em andamento destacados no fragmento, assinale a alternativa correta:
A
O trecho se refere a implementação de leis que incentivavam as industriais tão logo a Corôa Portuguesa se instala no Brasil
B
Tal situação se desdobrou das políticas bonapartistas, que desejando assegurar todas as atenções e forças produtiva a sua estratégia expansionista desejava liberar homens adultos para formação de seus exércitos
C
O fragmento apresenta o desenvolvimento no campo jurídico do processo modernizador posto em marcha na Grã-Bretanha desde o século anterior
D
No mesmo período havia sido assegurado aos trabalhadores um rol de direitos provenientes da garantia associativa e organização dos mesmos
“Por classe, entendo um fenômeno histórico, que unifica uma série de acontecimentos díspares e aparentemente desconectados, tanto na matéria-prima da experiência como na consciência. Não vejo a classe como uma “estrutura”, nem mesmo como uma “categoria”, mas como algo que ocorre efetivamente (e cuja ocorrência pode ser demonstrada) nas relações humanas” (THOMPSON, E. P. A formação da classe operária. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2003, p. 9). Sobre o conceito de classe a partir do pensamento do historiador acima, assinale o que for correto:
A
A noção de classe traz consigo a noção de algo concreto, sólido, imóvel, que favorece a compreensão da História;
B
A classe acontece quando alguns homens, como resultado de experiências comuns, sentem e articulam a identidade de seus interesses entre e si, e contra homens de interesses diferentes;
C
Para Thompson, em seu conceito de classe não cabe o conceito de consciência de classe tratada em termos culturais, como tradições, sistemas de valores e formas institucionais;
D
Em Thompson, tanto a experiência como a consciência são determinadas da mesma forma, independente dos espaços e tempos vivenciados pelos trabalhadores;
E
Thompson, com base em Marx, define que a classe é real e capaz de ser definida matematicamente, bastando estabelecer quem são as pessoas despossuídas dos meios de produção.
“Na luta entre o Parlamento e a Coroa, o que ficou claro é que os pagadores de impostos não iriam mais admitir de forma alguma que o governo cobrasse taxas, que não fossem previamente autorizadas pelos seus representantes. Em nome dessa resistência à tirania e ao despotismo foram até a Guerra Civil e a Revolução. Com a vitória, enormes recursos ficaram disponíveis para que as forças parlamentares montassem uma poderosa marinha, que iria ser fundamental na promoção dos interesses ingleses por todas as partes do mundo, onde recursos pudessem ser drenados. Isso tornou possível a eliminação dos piratas e a abertura aos mercadores ingleses, a colonização efetiva das terras do Atlântico e do Pacífico, inaugurando o imperialismo econômico inglês. Obteve inclusive o virtual monopólio do comércio de escravos, de onde, lamento dizer, retirou-se uma enorme fortuna.” (Chistopher Hill em entrevista a Nicolau Sevcenko, Folha de São Paulo, 10-0801988, p. E-14).
Considerando o texto acima, podemos dizer que o historiador atribui à Revolução Inglesa um caráter:
A
Burguês e proletário;
B
Somente burguês;
C
Somente proletário;
D
Escravista;
E
Proletário e escravista.
Leia atentamente o trecho a seguir:
“Nosso período regular de trabalho ia das cinco da manhã até as nove ou dez da noite. No sábado, até as onze, às vezes meia-noite, e então éramos mandados para a limpeza das máquinas no domingo. Não havia tempo disponível para o café da manhã e não se podia sentar para o jantar ou qualquer tempo disponível para o chá da tarde. Nós íamos para o moinho às cinco da manhã e trabalhávamos até as oito ou nove horas quando vinha o nosso café, que consistia de flocos de aveia com água, acompanhado de cebolas e bolo de aveia tudo amontoado em duas vasilhas. Acompanhando o bolo de aveia vinha o leite. Bebíamos e comíamos com as mãos e depois voltávamos para o trabalho sem que pudéssemos nem ao menos nos sentar para a refeição.” (Entrevista de John Birley ao Jornal Ashton Chronicle em maio de 1849).
O relato compõe um acervo de testemunhos históricos de trabalhadores ingleses sobre as condições de trabalho a que eram forçados durante o século XIX. Considerando o relato e seu conhecimento sobre o tema analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
I. A importância deste tipo de memória ser veiculada, de relativo fácil acesso, permite que a sociedade atual tenha como referência um dos primeiros momentos da vida do operariado industrial possibilitando reconhecer as batalhas vencidas por eles em busca da melhoria da vida do trabalhador como um processo em andamento.
II. Garantir voz ativa às classes da sociedade com menor acesso a cultura letrada, através de centros culturais e de memórias voltado à essas “minorias”, permite o reconhecimento e desenvolvimento da sociedade como um todo, possibilitando maior igualitarismo.
III. O uso desse tipo de documentação é muito proveitoso para o ensino de História no ensino superior dos níveis de graduação e pós-graduação. Contudo, nas escolas de Educação Básica esse tipo de conteúdo se mostra muito avançado para a compreensão dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
A
I apenas
B
II apenas
C
I e II apenas
D
II e III apenas
E
III apenas
Observe a tirinha abaixo:
Levando-se em consideração que a tira se refere ao contexto da Segunda Revolução Industrial, pode-se afirmar:
A
Há um elogio em relação à especialização do trabalho, ocorrida durante a Revolução Industrial.
B
Há na tira uma crítica à burguesia industrial e à constante exploração que esta fazia do campesinato.
C
Há uma menção à especialização das etapas do processo produtivo e à alienação do trabalhador em relação a este.
D
Existe na charge uma crítica à falta de uma política de aposentadoria e de benefícios apropriados para os trabalhadores.
E
Houve avanços promovidos pelos sindicatos que provocaram alterações no regime de trabalho e nas políticas em prol dos trabalhadores.
Na velocidade das luzes
Aceleração. Tecnologia. Produtividade. Ruptura. Revolução. O mundo tornou-se mais rápido na passagem do Século XVIII para o século XIX. Transformações em curso desde o século XV foram aceleradas pela Independência dos Estados Unidos, pela Revolução Francesa e pela Revolução Industrial, completando a transição do feudalismo pra o capitalismo e favorecendo o aparecimento da sociedade burguesa, na qual vivemos ainda hoje.
Complete as lacunas, utilizando uma das opções abaixo:
A
Independência dos Estados Unidos, Primeira Guerra Mundial e Revolução Industrial.
B
Revolução Russa, Revolução Francesa e Revolução Industrial.
C
Independência dos Estados Unidos, Revolução Francesa e Revolução Constitucionalista.
D
Independência dos Estados Unidos, Revolução Francesa e Revolução Industrial.
E
Independência dos Estados Unidos, Revolta dos Jacqueries e Revolução Industrial.
Ano:
2017
Sobre a urbanização do mundo ocidental no século XIX, marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Na segunda metade do século XIX, a urbanização ainda não havia se expandido para além da Inglaterra.
( ) Apesar dos problemas de superpopulação das cidades industriais da segunda metade do século XIX, houve melhorias substanciais nas condições de salubridade nesses núcleos urbanos, graças às inovações técnicas e tecnológicas desse estágio da industrialização ocidental.
( ) Para os planejadores das cidades, os pobres eram uma ameaça pública, sendo as concentrações destes vistas como potencialmente capazes de gerar distúrbios.
( ) Uma das características das cidades industriais em meados do século XIX era o superpovoamento.
( ) Na medida em que os indivíduos tornavam-se urbanizados, antigas tradições e práticas trazidas do campo tornavam-se irrelevantes ou impraticáveis.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo:
A
V, F, V, F, V
B
F, F, V, V, V
C
F, V, F, V, V
D
V, F, F, V, F
E
V, F, V, F, F
A desmaterialização da fábrica, com menos pessoas e mais programas de computador e máquinas automatizadas, a personalização dos produtos de luxo, o distanciamento entre vendedor e comprador e a rapidez na entrega são os eixos da nova “revolução” até 2025.
(“Mercado da moda se articula e traça metas para nova revolução industrial”. Folha de S. Paulo, 07/05/2017. Disponível em: <http:// www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2017/05/1881838-vigiar-e-consumir.shtml>. Acesso em 25 julho 2017.)
Sobre o futuro da indústria de confecção, afirma-se nesse texto que estaria em curso um novo modelo produtivo, baseado nas novas tecnologias de informação e comunicação.
A respeito do assunto, considere as seguintes afirmativas:
1. A terciarização é uma das principais características dessa nova revolução industrial.
2. “Menos pessoas e mais programas de computador e máquinas automatizadas” são características da terceira revolução industrial, cuja emergência se deu no final do século XX.
3. Entre os principais elementos responsáveis pelas intensas transformações desse novo modelo produtivo, estão os adventos do petróleo, da energia elétrica, do alumínio e do telefone.
4. Flexibilização, toyotismo, pós-fordismo, robótica e cibernética são alguns dos principais conceitos associados a esse momento histórico da nova revolução industrial.
Assinale a alternativa correta.
A
Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
B
Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
E
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
A charge retrata uma técnica utilizada em um dos modelos de produção industrial. Sobre essa técnica, é correto afirmar:
A
Foi introduzida na organização do trabalho pelo paradigma de produção fordista.
B
É característica da 1ª fase da Revolução Industrial.
C
Visa à produção de acordo com a demanda.
D
Faz parte da acumulação flexível, pois não prioriza a velocidade da produção.
E
Foi criada para garantir o máximo do trabalhador, através do seu elevado nível de capacitação.
A Revolução Industrial trouxe riqueza para os burgueses; porém, os trabalhadores viviam na miséria. Muitas mulheres e crianças faziam o trabalho pesado e ganhavam muito pouco; a jornada de trabalho variava de 14 a 16 horas diárias para as mulheres, e de 10 a 12 horas por dia para as crianças.
É possível afirmar que a classe que mais se favoreceu com a Revolução Industrial foi a burguesia, tão logo as classes populares se revoltaram e organizaram alguns movimentos contra a situação em que viviam.
Nesse contexto se insere o ludismo, que significou:
A
um movimento político, presente na história ocidental do século XIX e da primeira metade do XX, que sustenta a ideia de que a sociedade existe de forma independente e antagônica ao poder exercido pelo Estado, sendo este considerado dispensável e até mesmo nocivo ao estabelecimento de uma autêntica comunidade humana.
B
um movimento ocorrido na Inglaterra entre os anos de 1811 e 1812, que reuniu alguns trabalhadores das indústrias contrários aos avanços tecnológicos em curso, proporcionadas pelo advento da primeira revolução industrial. Os ludistas protestavam contra a substituição da mão de obra humana por máquinas.
C
o primeiro movimento de massa das classes operárias da Inglaterra, ocorrido entre as décadas de 30 e 40 do século XIX, e que basicamente exigia melhores condições para os trabalhadores na indústria.
D
a doutrina social, segundo a qual se pode e deve “restabelecer” o que se chama “estado natural”, em que todos teriam o mesmo direito a tudo, mediante a abolição da propriedade privada. Nos séculos XIX e XX, o termo foi usado para qualificar um movimento político.
Uma revolução industrial é caracterizada por mudanças abruptas e radicais, motivadas pela incorporação de tecnologias, tendo desdobramentos nos âmbitos econômico, social e político. Segundo teóricos, o mundo passa por uma transição de época e estaria no início da 4ª revolução industrial ou da chamada Indústria 4.0. O desenvolvimento e a incorporação de inovações tecnológicas vão mudar radicalmente o mundo como o conhecemos e moldar a indústria dos próximos anos.
Observando os acontecimentos, analise as afirmativas a seguir sobre a revolução industrial.
I. A Indústria 4.0 não se define por cada uma das tecnologias isoladamente, mas pela convergência e sinergia entre elas.
II. Está ocorrendo uma conexão entre o mundo digital, o mundo físico, que são as “coisas”, e o mundo biológico, que somos nós.
III. As três revoluções industriais tiveram início nos países subdesenvolvidos.
IV. A primeira revolução aconteceu movida por tecnologias mecânicas como máquinas a vapor e as ferrovias.
V. A segunda revolução aconteceu na Inglaterra, tendo como principais inovações a eletricidade e seu emprego.
VI. A terceira revolução se iniciou na década de 1960, foi o advento da informática e da tecnologia da informação.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
A
I – II – III – IV.
B
II – IV – V – VI.
C
I – II – III – VI.
D
III – IV – V – VI.
E
I – II – IV – VI.
Os progressos de várias ordens, ocorridos durante a Segunda Revolução Industrial, NÃO estão relacionados à/ao
A
colonialismo ásio-africano.
B
redução das distâncias entre os povos.
C
descolonização da América.
D
protecionismo estatal de diversas nações.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o cooperativismo.
A
Surge como movimento para combater as dificuldades em decorrência da crise econômica e financeira, do trabalho precário, do desemprego e da marginalização.
B
É compreendido como um “novo paradigma de trabalho associado”, direcionando para a emancipação do trabalhador em relação ao capital.
C
Busca a extinção da propriedade coletiva, por meio dos valores da solidariedade e ajuda mútua.
D
Possui um sistema próprio, em que a cooperação sobrepõe-se ao individualismo.
E
É um modelo de organização democrática e igualitária, proporcionando um verdadeiro resgate à cidadania.
A Revolução Industrial teve início no século XVIII, na Inglaterra, com a mecanização dos sistemas de produção. Enquanto na Idade Média o artesanato era a forma de produzir mais utilizada, na Idade Moderna tudo mudou. A burguesia industrial, ávida por maiores lucros, menores custos e produção acelerada, buscou alternativas para melhorar a produção de mercadorias. Também podemos apontar o crescimento populacional, que trouxe maior demanda de produtos e mercadorias. Acerca do assunto, analise as afirmativas:
I. O pioneirismo inglês na Revolução Industrial se dá, dentre outros fatores, pelo fato de a Inglaterra possuir grandes reservas de carvão mineral em seu subsolo, ou seja, a principal fonte de energia para movimentar as máquinas e as locomotivas a vapor.
II. A Revolução Industrial tornou os métodos de produção mais eficientes. Os produtos passaram a ser produzidos mais rapidamente, barateando o preço e estimulando o consumo. Por outro lado, aumentou também o número de desempregados. As máquinas foram substituindo, aos poucos, a mão-de-obra humana.
III. Ludismo é o nome dado a um movimento ocorrido na Inglaterra durante o século XIX, que reuniu alguns trabalhadores das indústrias contrários aos avanços tecnológicos em curso, proporcionadas pelo advento da primeira revolução industrial. Os ludistas protestavam contra a substituição da mão-de-obra humana por máquinas.
Podemos afirmar corretamente que:
A
Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
B
Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
C
Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
D
Todas as afirmativas são verdadeiras.
A respeito da Revolução Industrial, considere as seguintes afirmativas:
I) Denomina-se Revolução Industrial o conjunto de transformações ocorridas de modo Geral na Europa Oriental, entre os séculos XVIII XIX
II) Com a Revolução Industrial os trabalhadores perderam o controle do processo produtivo, uma vez que passaram a trabalhar para um patrão, perdendo a posse da matéria-prima, do produto final e do lucro. Esses trabalhadores passaram a controlar máquinas que pertenciam aos donos dos meios de produção os quais passaram a receber grande parte dos lucros.
III) As más condições de trabalho deram origem a conflitos entre operários e empresários, não só na Inglaterra como em outras regiões da Europa onde se desenvolveu o sistema fabril.
IV) O desenvolvimento industrial não impulsionou o processo de urbanização mantendo grande parte da população no campo.
Assinale a alternativa CORRETA.
A
I e IV são verdadeiras
B
II e III são verdadeiras
C
I e III são verdadeiras
D
I, III e IV são verdadeiras
Assinale verdadeiro ou falso para as afirmações, a seguir, sobre a Revolução Industrial.
( ) A Revolução Industrial gerou grandes diferenças sociais entre os donos e os empregados.
( ) A Revolução Industrial marcou a consolidação do capitalismo.
( ) Entre 1768 e 1800, uma série de inventos possibilitou o nascimento de uma potente indústria têxtil (tecidos) na Inglaterra. Indústria esta, que tornou a Grã-Bretanha a maior potência mundial da época, conhecida como “oficina do mundo” e “senhora dos mares”.
( ) O carvão ficou sem importância na primeira fase da Revolução Industrial.
( ) Montesquieu foi o defensor do liberalismo econômico.
A sequência correta é:
A
V, V, V, F, V
B
V, F, V, V, V
C
V, V, V, V, V
D
F, F, F, F, F
E
V, V, F, V, F
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