Questões de Concurso sobre Writer

Luiza trabalha na Procuradoria Geral do Estado do Ceará e recebeu o seguinte texto:

Para formatar o texto em 3 colunas espaçadas por espaço 0,5 como mostrado na figura acima, Luiza deve marcar o texto, selecionar a aba

– A partir da situação mostrada na figura 01 e supondo que há duas impressoras instaladas, sendo uma como padrão, e que um usuário decida clicar em o que deve ocorrer?

Ao salvar um arquivo elaborado em um editor de texto que é software livre, é possível que o usuário grave o arquivo no disco local ou em um disco removível.

Considerando as afirmações a seguir sobre Processadores de Texto Microsoft Word 2010 e BrOffice Writer 3.3 (instalação padrão, português – Brasil), assinale a alternativa INCORRETA.

Obs.: A utilização do caractere + é apenas para interpretação.

Dentre as alternativas abaixo, qual apresenta um recurso presente na Barra de Status do BrOffice.org Writer 3.0?

Com relação aos recursos do LibreOffice Writer, versão 3.6, são feitas as seguintes afirmações:

I. Os documentos podem ser salvos nos formatos padrões do MS-Word (.doc ou .docx) por meio do comando Exportar.

II. É possível gravar os documentos diretamente no formato PDF por meio do diálogo Exportar como PDF..., ou por meio do diálogo Salvar Como... abertos a partir do menu Arquivo.

III. O atalho de teclado padrão para abrir o diálogo de verificação ortográfica e gramatical é F7.

IV. O atalho de teclado padrão para abrir o diálogo Localizar e Substituir... é CTRL+H.

Está correto o que se afirma em:

Diferentemente do que ocorre no BrOffice Writer, o uso simultâneo das teclas e, em um texto em edição no Microsoft Word, causa o fechamento do arquivo.

Além das teclas de letras alfabéticas, numéricas e de sinais, outras teclas colaboram para agilizar o trabalho de digitação. Estabeleça a relação entre as teclas e suas funções, preenchendo os parênteses com os números correspondentes.

Teclas

1 - Caps Lock

2 - Shift

3 - Backspace

4 - Ctrl

Função

( ) associada a outras teclas específicas, produz o mesmo efeito de quando acionado o respectivo menu de comando.

( ) ativa maiúscula temporariamente, ou aciona todos os caracteres mostrados na parte superior das teclas com duas funções.

( ) fixa maiúscula.

( ) apaga caracteres à esquerda do cursor.

O preenchimento correto é:

No capítulo que dispõe sobre o direito à vida e à saúde, o Estatuto da Criança e do Adolescente traz o seguinte trecho:

Art. 8º É assegurado à gestante, através do Sistema Único de Saúde, o atendimento pré e perinatal.

§ 1º A gestante será encaminhada aos diferentes níveis de atendimento, segundo critérios médicos específicos, obedecendo- se aos princípios de regionalização e hierarquização do Sistema.

§ 2º A parturiente será atendida preferencialmente pelo mesmo médico que a acompanhou na fase pré-natal.

Notam-se no trecho alguns símbolos especiais, como § e º. No BrOffice.org Writer versão 3.1 em português esses símbolos, tradicionalmente usados em textos da área de Direito, podem ser obtidos a partir da opção ...... I contida no menu ......II .

As lacuna.s ..... I e ...... II são preenchidas, correta e respectivamente, com

Os recursos de tratamento de legendas e índices auxiliam no processamento de textos, permitindo, por exemplo, a construção automatizada de sumários e índices de figuras. No LibreOffice Writer, versão 3.6.3.2, na sua configuração padrão em português, tem se que

O aplicativo Writer, do BrOffice, utilizado para a edição de textos, não permite a realização de cálculos com valores numéricos, por exemplo, cálculos com valores em uma tabela inserida no documento em edição.

O conteúdo de uma planilha eletrônica criada no Calc do BrOffice pode ser transferido para um documento em edição no Writer, sem que haja perda de informações.

As questões 21, 22 e 23 baseiam-se na Figura 1, sobre a qual devem ser considerados os seguintes aspectos: (1) essa Figura mostra a janela principal do BrOffice.org Writer 3.2.; (2) no documento elaborado no BrOffice Writer, digitouse texto, apenas, na primeira página; e (3) logo acima e abaixo dessa Figura, destacaram-se e ampliaram-se alguns ícones, de modo a facilitar a visualização e a resolução da questão.

Figura 1 - Janela principal do BrOffice Writer 3.2

Após observar a janela principal do BrOffice.org Writer 3.2, mostrada na Figura 1, podese afirmar que:

I. Há alterações nesse documento que ainda não foram salvas.

II. A página corrente, que se encontra selecionada, é a de número um.

III. Para alterar o idioma padrão desse documento, basta dar um duplo clique, com o botão esquerdo do mouse, sobre o ícone apontado pela seta nº 2, e selecionar o idioma desejado.

Quais estão corretas?

Com a utilização do editor de textos Writer do pacote BR Office é possível utilizar um texto selecionado para a criação automática de uma tabela pela opção Converter do menu Tabelas. Ao selecionar a opção de conversão de texto para tabela é apresentado uma tela para a escolha do separador de colunas. É possível escolher entre 3 separadores pré-definidos para essa operação ou ainda definir um caractere pela opção Outros. Dois dos separadores padrão encontrados nessa tela são:

No texto:

No BrOffice Writer 3.x, para criar formulários é necessário tornar visível, por meio do menu I , as barras de ferramentas II e III . Para criar os campos do formulário, é necessário deixar botão IV da barra de ferramentas V ativado. Para criar os objetos no formulário basta ir até a barra de ferramentas VI , escolher o objeto desejado e desenhá-lo no documento.

as lacunas I, II, III, IV, V e VI são preenchidas, correta e respectivamente, por

Considere como referência a tabela abaixo.

No BrOffice Writer 3.3 ao apagar o conteúdo onde se encontra o <x>, acessar a opção Inserir Fórmula, digitar =<B1:B2> nessa célula e pressionar a tecla a fórmula será substituída pelo valor correspondente à soma das células, no caso 10.

O gráfico em questão pode ser colado em um relatório editado no Writer do BrOffice sem que haja perda de dados.

No BrOffice Writer, para apagar de uma só vez a palavra à esquerda do cursor utiliza-se