Questões de Concurso sobre Legislação Aplicada - IFSULDEMINAS

O tempo exigido pela lei para que Maria alcance a promoção da Classe A (inicial) para a Classe B é de quantos meses?

Conforme a Resolução, entre os deveres dos membros do NAPNE está manter a confidencialidade dos registros do NAPNE, EXCETO quando este exigir:

De acordo com a Resolução, são atribuições do coordenador de ações inclusivas em relação ao Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE):

I. Assegurar que a Política de Inclusão seja executada no IFSULDEMINAS.

II. Convocar as reuniões dos campi e coordená-las.

III. Representar o NAPNE em todas as ocasiões.

IV. Articular, junto aos setores competentes, capacitação dos membros do NAPNE e outras ações que se fizerem necessárias.

Quais estão corretas?

Conforme as diretrizes constantes na Resolução sobre o funcionamento dos núcleos, analise as assertivas a seguir em relação ao encaminhamento dos estudantes com necessidades educacionais específicas ao NAPNE:

I. O encaminhamento pode ser feito no ato da matrícula: informado pelo estudante ou responsável, com a entrega de laudo (ou declaração médica) ou a qualquer tempo, com a entrega de laudo (ou declaração médica) por parte do estudante ou família.

II. Caso o estudante encaminhado para atendimento não disponha de laudo médico, o NAPNE não poderá aceitar o encaminhamento sob nenhuma hipótese.

III. Após a inclusão do aluno, o NAPNE fica impedido de requisitar novos laudos.

Quais estão corretas?

Conforme as diretrizes constantes na Resolução, o encaminhamento do estudante para AEE pode ser feito:

I. Após a matrícula: quando o estudante assinala a opção que o qualifica como Pessoa com Deficiência (PCD).

II. De forma espontânea: quando o próprio estudante ou a família apresentam a demanda à escola.

III. Por indicação: quando os estudantes perceberem esta necessidade, dentro ou fora do espaço de sala de aula, mediante solicitação ao diretor.

Quais estão corretas?

Em consonância com a legislação vigente sobre educação inclusiva e para promoção de uma sociedade inclusiva, a Resolução apresenta os seguintes princípios:

I. Universalidade da educação inclusiva no âmbito do IFSULDEMINAS, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.

II. Cultura da educação para a convivência e respeito à diversidade, promovendo a quebra das barreiras atitudinais, comunicacionais, educacionais, sociais, instrumentais, metodológicas, programáticas e arquitetônicas.

III. Inclusão da pessoa com necessidade educacional específica, visando sua formação para o exercício da cidadania, sua qualificação e inserção no mundo do trabalho.

Quais estão corretos?

A Resolução IFSULDEMINAS CONSUP nº 211/2022, que dispõe sobre a aprovação da Normativa de Regulamentação das Atividades dos Docentes do IFSULDEMINAS, define que as atividades de ensino consistem nas ações geradoras de aprendizagens, habilidades e competências intelectuais e técnicas diversificadas, que devem estar articuladas com princípios criativos, inovadores e formativos do cidadão e do discente. No ambiente escolar, essas ações estão diretamente vinculadas às resoluções, programas regulares de todos os níveis e modalidades de ensino, e às atividades de pesquisa e de extensão ofertadas, de maneira indissociável pela instituição. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando pontos e hora(s), para efeito de contabilização de carga horária semanal dos docentes, às suas respectivas atividades de ensino.

Coluna 1

1. 02 pontos – 1 hora.

2. 03 pontos – 2 horas.

3. 05 pontos – 1 hora.

4. 07 pontos – 3 horas.

5. 10 pontos – 4 horas.

Coluna 2

( ) Coordenação de projeto de ensino – sem fomento (por projeto).

( ) Membro colaborador de projeto de ensino – com fomento (por projeto).

( ) Coordenação e execução de projeto de monitoria (por projeto).

( ) Coordenação de projeto de ensino – com fomento (por projeto).

( ) Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (por TCC).

( ) Membro colaborador de projeto de ensino – sem fomento (por projeto).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O texto a seguir refere-se ao Item 9.1 do Projeto Político Institucional do IFSul, que versa sobre a construção curricular. Leia-o, completando as lacunas.

A construção curricular no Instituto Federal Sul-rio-grandense, seguindo a filosofia estabelecida para orientar suas ações, toma o trabalho como ______________, para articular o plano social, econômico, cultural, humano, e concebe o sujeito como ser _____________, capaz de __________ a realidade em que vive.

As palavras/expressões que completam, correta e respectivamente, as lacunas são:

Deliberação é um ato administrativo com forma prevista no Regimento Geral do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais – IFSULDEMINAS. Indagada sobre esse ato, Beatriz, servidora lotada na Reitoria, respondeu adequadamente que se trata de:

Após apuração de denúncia na ouvidoria de determinado Instituto Federal de Educação, foi comprovado que Antônio, Pró-Reitor de Administração e Finanças, mantém sob sua chefia imediata sua esposa Joana, a qual possui função de confiança pela chefia do departamento de compras. Ambos são ocupantes de cargo de provimento efetivo no Instituto. Sem prejuízo de outras medidas adotadas, qual será a penalidade disciplinar prevista para a conduta de Antônio?

A administração dos Institutos Federais terá como órgãos superiores: