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O texto das Diretrizes Educacionais Pedagógicas para a Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis (2010) destaca que à luz do que indicam os estudos de Vigotski (1996), para que se compreenda o desenvolvimento e a aprendizagem, é preciso considerar dois níveis de desenvolvimento. Indique-os:
O real e o proximal.
O real e o potencial.
O factual e o potencial.
O mediado e o proximal.
O mediado e o potencial.