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De acordo com Aranha (2001), no artigo “Paradigmas da Relação da Sociedade com as Pessoas com Deficiência”, as formas de relação e visão da sociedade perante as pessoas com deficiência foram se modificando ao longo da história, perpassando desde a exclusão até o que conhecemos hoje como inclusão. Aranha (2001) divide essas formas nos quatro momentos citados abaixo. Faça a correspondência entre cada momento histórico e suas características, interligando as colunas:
ARANHA, M.sS. F. Paradigmas da Relação da Sociedade com as Pessoas com Deficiência. Revista do Ministério Público do Trabalho, Ano XI, nº 21, p. 160-173, 2001. Disponível em: . Acesso em: 05 nov. 2023.
1 - Exclusão | A- Pessoas com deficiência são colocadas em instituições asilares e de custódia, denominadas “Instituições Totais”. |
2 - Segregação | B- Pessoas com e sem deficiência frequentam a mesma sala de aula, nas quais são realizados os ajustes necessários para garantir o acesso e a participação. |
3 - Integração | C- Pessoas com deficiência são abandonadas e vivem de caridade. |
4 - Inclusão | D- Pessoas com deficiência frequentam classes ou escolas especiais, são alvo de mudanças de comportamento e desenvolvimento de habilidades para depois poderem acessar as classes comuns do ensino. |
Selecione a alternativa que contém a interligação CORRETA:
1C-2A-3D-4B.
1C-2D-3A-4B.
1A-2C-3D-4B.
1C-2A-3B-4D.
1A-2C-3B-4D.