Questões de Concurso sobre Língua Espanhola - Interpretação de Texto

En “los humanos somos, por encima de todo, novelistas, autores de una única novela cuya escritura nos lleva toda la existencia” (líneas 59-61), la expresión destacada

El estudio de una lengua extranjera tiene como objetivo proporcionar conocimientos esenciales para que los estudiantes adquieran un segundo idioma y puedan participar en interacciones comunicativas con diferentes grupos sociales. Cabe destacar que el aprendizaje de una segunda lengua contribuye a ampliar los conocimientos adquiridos en otras asignaturas, creando así una red de conocimiento integrado. […] Aprender un idioma extranjero no se trata solo de comunicarse con otras personas en un idioma diferente, es también un viaje complejo y creativo de contacto con uno mismo y con los demás, con universos diferentes, culturas diversas y nuevas formas de relacionarse.

Base curricular municipal da educação fundamental - Caderno 2 / Organizadores Claudia Maria da Cruz, Paulo Rogério de Rossi. Concórdia-SC: Secretaria Municipal de Educação de Concórdia, 2023. p. 175.

Con base en el texto, señale la alternativa correcta.

Según la leyenda, debido a la prohibición del amor entre la Dama y el guerrero Pemon los dioses la convirtieron en esa cascada para olvidarse de su amado.

La historia lingüística de Hispanoamérica ha sido políglota en la mayoría de su territorio.

La palabra «maestro», en el ejemplo del texto, se refiere a la persona que enseña un arte, una ciencia o un oficio.

Según Richards y Rodgers, cada profesor de lengua puede tener su propio concepto de cómo se aprende una lengua extranjera.

En la enseñanza de español como lengua extranjera, la producción de textos escritos siempre se caracterizó por estar presente y ser objeto de interés.

El fragmento a seguir es parte de un artículo científico que trata de la evaluación en la clase de lengua extranjera.

“As atividades que integrarão os instrumentos da avaliação somativa devem ser elaboradas à semelhança daquelas apresentadas no cotidiano da sala de aula. Se o professor, ao cabo de algumas semanas, optar por aplicar um teste para verificar se o objetivo geral da lição 6 foi alcançado, ele respeitará a essência das tarefas linguageiras e, principalmente, os modelos de referência e os critérios de avaliação elaborados conjuntamente com os alunos.”

(Alves, Luciana de Oliveira & Cunha, Myriam Crestian Chaves da.”Práticas avaliativas em aulas de línguas estrangeiras: articulação didática entre o formativo e o somativo”. In: Horizontes de Linguística Aplicada, ano 21, n. 2, 2022.)

Teniendo en cuenta lo expuesto, una propuesta coherente con el modelo de evaluación expuesto en el fragmento consiste en evaluar:

Respecto al fragmento retirado del párrafo 14: “pero vos podésser un bombero y nunca terminar de apagar los incendios”, señale las afirmaciones verdaderas con (V) y las afirmaciones falsas con (F) considerando el uso en cuestión.

( ) Se trata de una ocurrencia de voseo pronominal-verbal.

( ) Se trata de un contexto de formalidad.

( ) Se trata de una ocurrencia de voseo únicamente pronominal.

( ) Se trata de una ocurrencia de voseo sólo verbal.

Las afirmaciones son, respectivamente,

Con relación a la enseñanza de la lengua extranjera en la escuela, analice las siguientes afirmaciones y señale V, si verdadeiras, o F, si falsas.

( ) El abordaje pedagógico debe prescindir del bagaje lingüístico inicial del alumno, ya que dicho conocimiento puede interferir en la adquisición del nuevo sistema.

( ) Cuando sea viable, es recomendable que las propuestas didácticas articulen diversas habilidades comunicativas de manera integrada.

( ) La exposición a variaciones del idioma debe ser limitada, con el fin de favorecer una comprensión más lineal del código.

( ) En la enseñanza básica, conviene tratar la lengua extranjera como una unidad aislada, sin vinculación con los demás componentes curriculares.

El orden correto de relleno de los paréntesis, de arriba a abajo, es:

En relación con las características discursivas del texto leído, señale la alternativa que mejor refleja su orientación predominante.

Analice las siguientes afirmaciones relativas al texto base del examen, pensando en la clase de lengua española:

I. El texto del periódico ofrece al lector un abordaje subjetivo y pone énfasis en el lenguaje para transmitir emociones y sensaciones.

II. El reportaje, cuando utilizado en clase de lengua extranjera, permite que el alumno acceda a informaciones culturales de solo uno de los países de lengua española.

III. El texto posibilita a los alumnos el conocimiento sobre un autor latinoamericano.

IV. El texto del examen puede involucrar al lector en un proceso de activación de sus saberes previos.

¿Cuáles están correctas?

A compreensão geral de textos em espanhol requer o uso de estratégias avançadas de leitura, como a análise contextual e a inferência de informações implícitas. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O reconhecimento de conectores discursivos, como "sin embargo" e "por lo tanto", é irrelevante para a compreensão global do texto.

(__)A identificação do gênero textual pode ajudar a antecipar informações e compreender a intenção comunicativa do autor.

(__)A tradução literal é sempre necessária para compreender o objetivo central de um texto em espanhol.

(__)A leitura estratégica, focada em tópicos principais e ideias-chave, é suficiente para interpretar o propósito geral de um texto.

A sequência está correta em:

El 20 de diciembre de 2022, se celebró en Madrid el Día Internacional de la Solidaridad Humana. Este evento destacó la importancia de la cooperación entre los países para lograr un desarrollo sostenible y reducir las desigualdades sociales. Durante el acto, se presentaron proyectos de ayuda mutua entre comunidades que compartían recursos como el agua y la electricidad, buscando generar un impacto positivo en las zonas más desfavorecidas.

La lectura del texto permite comprender las acciones promovidas durante el Día Internacional de la Solidaridad Humana y su relación con la cooperación y el desarrollo sostenible. Con base en el texto, marque V para las afirmaciones verdaderas y F para las falsas:

(__)El texto menciona proyectos que buscan reducir las desigualdades sociales compartiendo recursos como el agua y la electricidad.

(__)El evento descrito se realizó en una ciudad de América Latina.

(__)La cooperación entre países se destaca como una forma de alcanzar el desarrollo sostenible.

(__)El evento fue promovido en 2022, en Madrid.

La secuencia correcta es:

La secuencia en que aparece un verbo con irregularidad propia está en:

La expresión «sin ir más lejos» se utiliza para presentar un ejemplo concreto, relacionado con la idea que se está desarrollando, para ilustrar el fenómeno descrito.

El texto sugiere que la incorporación de herramientas inteligentes en ELE genera riesgos para el proceso educativo y plantea retos logísticos para algunas instituciones.

Si partimos de la premisa de que los rayos pueden causar dafio a los árboles (último párrafo), es posible concluir que los rayos pueden prejuzgar a los árboles.

El estudio afirma que los riesgos de prácticas académicas indebidas se minimizan cuando los estudiantes reciben instrucciones claras sobre el uso de las herramientas de inteligencia artificial.

¿Qué es la generación Alfa?

Hacer cortes generacionales no es una ciencia exacta. Sin embargo, según un análisis de 2018 del centro de estudios Pew Research Center, analizar las generaciones ofrece “una manera de entender cómo los acontecimientos globales y los cambios tecnológicos, económicos y sociales interactúan para definir la forma en que la gente ve el mundo”. Y está claro cómo ve el mundo la próxima generación: a través de una pantalla.

“Antes las generaciones se definían a partir de sucesos históricos o sociales importantes. Hoy se delimitan por el uso de determinada tecnologia”, le explica a BBC Mundo un psicólogo, docente, escritor y experto en el uso — y abuso — de las redes sociales.

Ninguna de las generaciones anteriores será comparable a nivel digital con los Alfa, que, como contraparte, serán la primera a la que le serán ajenos muchos aspectos del mundo analógico.

Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 9 maio 2024 (adaptado).

Nesse texto, a expressão “a través de una pantalla” evidencia que a geração Alfa estabelece com o mundo uma relação marcada pelo(a)