Questões de Concurso sobre Língua Inglesa e Educação

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
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A BNCC propõe a superação da radical fragmentação disciplinar do conhecimento, reconhecendo a importância do contexto social do estudante na sua aprendizagem e na construção de seu planejamento de vida.


C

Certo


E

Errado

Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


A necessidade de assegurar aos alunos um percurso contínuo de aprendizagens torna imperativa a articulação de todas as etapas da educação, especialmente do Ensino Fundamental com a Educação Infantil, dos anos iniciais e dos anos finais no interior do Ensino Fundamental, bem como do Ensino Fundamental com o Ensino Médio, garantindo a qualidade da Educação Básica. O reconhecimento do que os alunos já aprenderam antes da sua entrada no Ensino Fundamental e a recuperação do caráter _______________ do ensino contribuem para melhor qualificar a ação pedagógica junto às crianças, sobretudo nos anos iniciais dessa etapa da escolarização.


A

assistencial


B

lúdico


C

técnico


D

avaliativo

When teaching English reading comprehension, what should instructors emphasize to help students better understand the structure and organization of texts?


A

Teaching literal comprehension


B

Focusing on vocabulary acquisition


C

Ignoring text structure and organization


D

Teaching word phonics


E

Teaching text features and discourse markers

A autora propõe momentos de interação autênticos em sala de aula, com a finalidade de que os alunos se sintam relaxados e seguros para se comunicarem livremente. A Teoria de Aquisição de Linguagem que possui uma proposta semelhante, baseada na interação entre cuidadores ou professores e aprendizes, foi desenvolvida por:


A

Burrhus Frederic Skinner


B

Noam Chomsky


C

Jerome Bruner


D

Jean Piaget

A respeito do enunciado apresentado a seguir, escolha a afirmação correta:


Uma importante contribuição da Língua Estrangeira na escola é, assim, ajudar a interpretar o quadro político e social composto pela mídia, bem como a compreender tanto as culturas estrangeiras quanto a própria cultura, com as diferentes formas de expressão e de comportamento.


O ensino de Língua Estrangeira tem, portanto, um papel importante na formação interdisciplinar dos alunos jovens e adultos, na medida em que contribui para a construção da cidadania e favorece a participação social, permitindo que ampliem a compreensão do mundo em que vivem, reflitam sobre ele e possam nele intervir.


Fonte: http://portal.mec.gov.br/secad/https://arquivos.infra-questoes.grancursosonline.com.br/arquivos/pdf/eja/proposta curricular/segundosegmento/vol2_linguaestrangeira.pdf


A

Essa percepção monológica do ensino da Língua Estrangeira não leva em conta que todo encontro interacional é marcado pelo mundo social, pela instituição, pela cultura e pela história.


B

Esta é uma perspectiva de ensino marcada por um fator normativo e estável, que enfatiza os elementos da linguagem, sem relacioná-los a contextos mais amplos.


C

É irrelevante o trabalho com entrevistas, programação de tevê, textos publicitários, reportagens, classificados, e artigos jornalísticos.


D

O professor deve valorizar os conhecimentos prévios dos alunos, pois a partir daí eles poderão construir concepções mais elaboradas e sistematizadas pelo trabalho escolar.


E

A língua estrangeira não apresenta significativa contribuição no âmbito escolar brasileiro.

De acordo com a “Proposta Curricular para Préadolescência e Adolescência no Ensino Fundamental de Nove Anos” do município de Gaspar, como deve funcionar a língua estrangeira? Escolha a alternativa correta:


A

Como meio de expandir conhecimento e capacidade crítica por entender que a língua é algo dinâmico.


B

Como algo desnecessário no mundo globalizado.


C

Como uma barreira presente nos dias de hoje.


D

Como reconhecimento de limitadas formas de fala e comunicação.

Imagine you have witnessed a significant environmental issue in your local community, such as pollution in a nearby river. You want to write a persuasive letter to the local government urging them to take action. Which of the following strategies would you employ to make your letter more effective?


A

Provide statistical data and scientific evidence to support your claims.


B

Keep the letter short and concise to maintain the writer's attention.


C

Avoid addressing potential counterarguments to strengthen your position.


D

Use humor and sarcasm to grab the reader's attention and make your letter memorable.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), prevê o ensino da língua inglesa com um caráter formativo.


OU SEJA,


O estudo da língua inglesa pode possibilitar a todos o acesso aos saberes linguísticos necessários para engajamento e participação, contribuindo para o agenciamento crítico dos estudantes e para o exercício da cidadania ativa.


A

As duas assertivas estão totalmente incorretas.


B

As duas assertivas estão corretas, pois o aprendizado de língua inglesa é direcionado para o exercício da cidadania e a participação em sociedade.


C

A primeira assertiva está correta e a segunda assertiva incorreta.


D

A primeira assertiva está incorreta e a segunda assertiva correta.


E

Ambas as assertivas estão corretas, mas apresentam temática diferentes.

O eixo Conhecimentos linguísticos consolida-se pelas práticas de uso, análise e reflexão sobre a língua, sempre de modo contextualizado, articulado e a serviço das práticas de oralidade, leitura e escrita. O estudo do léxico e da gramática, envolvendo formas e tempos verbais, estruturas frasais e conectores discursivos, entre outros, tem como foco levar os alunos, de modo indutivo, a descobrir o funcionamento sistêmico do inglês. (BRASIL, 2017, p. 245).


About the systemic functioning of the English language, choose the correct alternative:


A

Reflect about the use/adequacy of the English language.


B

Utilize only a pattern of the use of the English glish language.


C

Dimension the context of the interlocutor in the text.


D

Explore the passive voice of the English language.


E

Convert speaking into reading.

Os currículos do ensino médio incluirão, ___________ o estudo da língua inglesa e poderão ofertar outras línguas estrangeiras, em caráter optativo, preferencialmente o ____________ , de acordo com a disponibilidade de oferta, locais e horários definidos pelos sistemas de ensino. (BRASIL, 1996).


The blank spaces in the text above are correctly filled in by:


A

Preferably, French.


B

Preferably, English.


C

Obligatorily, French.


D

Preferably, Spanish.


E

Obligatorily, Spanish.

 
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