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Considerando o exposto pelo Texto V, analise as assertivas...

Para responder às questões 38 a 40, considere o Texto V abaixo.


TEXTO V

Medo da eternidade


Por Clarice Lispector


01_______Jamais esquecerei o meu aflitivo e dramático contato com a eternidade.

02_______Quando eu era muito pequena ainda não tinha provado chicles e mesmo em Recife

03__falava-se pouco deles. Eu nem sabia bem de que espécie de bala ou bombom se tratava.

04__Mesmo o dinheiro que eu tinha não dava para comprar: com o mesmo dinheiro eu lucraria não

05__sei quantas balas.

06_______Afinal minha irmã juntou dinheiro, comprou e ao sairmos de casa para a escola me

07__explicou:

08_______-- Tome cuidado para não perder, porque esta bala nunca se acaba. Dura a vida inteira.

09_______-- Como não acaba? – Parei um instante na rua, perplexa.

10_______-- Não acaba nunca, e pronto.

11_______Eu estava boba: parecia-me ter sido transportada para o reino de histórias de príncipes

12__e fadas. Peguei a pequena pastilha cor-de-rosa que representava o elixir do longo prazer.

13__Examinei-a, quase não podia acreditar no milagre. Eu que, como outras crianças, às vezes

14__tirava da boca uma bala ainda inteira, para chupar depois, só para fazê-la durar mais. E eis-

15__me com aquela coisa cor-de-rosa, de aparência tão inocente, tornando possível o mundo

16__impossível do qual já começara a me dar conta.

17_______Com delicadeza, terminei afinal pondo o chicle na boca.


_________________(Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em: https://cronicabrasileira.org.br/)

Considerando o exposto pelo Texto V, analise as assertivas a seguir:


I. A crônica de Clarice Lispector apresenta um narrador personagem que conta suas memórias.

II. A narradora era de uma família com posses, tendo em vista que sua irmã deu-lhe o chicle de presente.

III. A narradora constrói grandes expectativas a respeito do chicle que ganha de presente, elaborando comparações para a bala misteriosa.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

Apenas II e III.