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Na frase – A instrução, porém, ainda é terrivelmente falha.–, os advérbios destacados expressam, respectivamente, circunstâncias de
tempo e modo, definindo a educação como área livre de sérios problemas.
afirmação e intensidade, ironizando a existência de problemas na educação.
modo e causa, minimizando os problemas presentes na educação.
afirmação e causa, reiterando a situação preocupante da educação.
tempo e intensidade, enfatizando a situação problemática da educação.
Uma expressão com papel adverbial está sublinhada em:
é de todo atual o pensamento de um humanista (1 º parágrafo)
Um amigo com quem eu comento meu interesse por Montaigne (3° parágrafo)
não só o passado, mas também o futuro, estão banidos. (3º parágrafo)
Registrou, por exemplo, a célebre sentença do poeta romano Terêncio (5° parágrafo)
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um advérbio de dúvida:
acaso.
provavelmente.
certamente.
supostamente.
porventura.
Marque a alternativa, onde só temos advérbios de modo.
Sim, certamente, decerto.
Talvez, acaso, eventualmente.
Agora, sempre, nunca.
Assim, rapidamente, depressa.
Excessivamente, assaz, demasiado.
“Já” (linha 19) é um advérbio.
A palavra “raramente”, utilizada pelo autor no início do texto, possui a seguinte classificação gramatical:
advérbio.
adjetivo.
preposição.
conjunção.
substantivo.
Analise o período abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.
O inverno nos agasalhava, envolvendo
A terra em neve deslembrada, nutrindo
Com secos tubérculos o que ainda restava de vida
(l.5-7).
O vocábulo ainda é classificado, gramaticalmente, como advérbio.
Tem-se dois verbos no particípio.
No verbo restava, a desinência modo-temporal indica uma forma verbal no pretérito imperfeito do indicativo, na 1ª conjugação.
Os vocábulos Com e de são classificados, gramaticalmente, como preposição.
Não há, no excerto, emprego de artigos indefinidos.
Sobre classes de palavras, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo.
( ) No primeiro parágrafo, no terceiro período, o autor usou o artigo “o” antes do substantivo “documento”, mas seria também adequado à norma-padrão se ele usasse o artigo “um”.
( ) No sexto parágrafo, no primeiro período, a palavra “eternamente” é um advérbio de tempo.
( ) No sexto parágrafo, no terceiro período, no segmento “[...] ressaltou que este é um ato que durará eternamente”, o primeiro “que” é conjunção integrante; o segundo, pronome relativo.
( ) No segundo parágrafo, no segundo período, classifica- se o “que” da oração “[...] que hoje é santo da Igreja [...]” como conjunção integrante.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, V, F, F.
V, F, F, V.
Considere os trechos do texto.
- Uma tecnologia tão poderosa não poderia passar sem deixar marcas. (2º parágrafo)
- Vejo com certa preocupação a redução dos espaços de experimentação social... (último parágrafo)
As expressões destacadas apresentam, correta e respectivamente, circunstância adverbial de
tempo e de afirmação, como ocorre, também respectivamente, em: Não fosse por ela, jamais teríamos atingido os níveis de acúmulo... / ... a reprodutibilidade e transmissão de diálogos privados se tornaram potencialmente infinitas...
tempo e afirmação, como ocorre, também respectivamente, em: De início, poucos dominavam as letras... / ... que, justamente por não deixar traços, podia operar como uma sonda da sociabilidade...
modo e dúvida, como ocorre, também respectivamente, em: ... mas, em outros casos, ela só azeda amizades... / No nível comportamental, havia uma divisão bastante clara...
intensidade e modo, como ocorre, também respectivamente, em: ...havia uma divisão bastante clara entre a comunicação formal, calculada... / O ex-presidente Temer apropriadamente matou a charada...
intensidade e modo, como ocorre, também respectivamente, em: Às vezes a divulgação é de interesse público... / À medida que surgiram tecnologias mais eficientes de reprodução...
A palavras “atrás” (5º§) é morfologicamente classificada como:
Um advérbio.
Um pronome.
Uma conjunção.
Uma preposição.
O vocábulo destacado em “E nunca serão suficientes.” (4º parágrafo) deve ser classificado, quanto à sua classe gramatical, como um advérbio de:
negação;
intensidade;
modo;
tempo.
No trecho “O mar às vezes tinha espuma e às vezes não tinha”, o advérbio às vezes expressa noção de:
Para responder às questões de números 06 e 07, considere a seguinte passagem:
Como é que pode escrever certo quem não sabe ao certo o que procura dizer?
As expressões “certo” e “ao certo” significam, respectivamente,
com exatidão e exatamente, expressando condição.
corretamente e certamente, expressando lugar.
com certeza e decerto, expressando intensidade.
corretamente e exatamente, expressando modo.
decerto e corretamente, expressando causa.
Assinale a alternativa que apresenta um vocábulo que NÃO poderia substituir corretamente a expressão destacada em “Só o pet sabe o que é ter seu rabo puxado constantemente”.
Frequentemente.
Ininterruptamente.
Fortuitamente.
Amiudadamente.
As palavras podem exercer outros papéis que não apenas aqueles de sua própria categoria gramatical, o que seria o “pressuposto”. Em qual das construções abaixo, NÃO há uma palavra expressando um pressuposto:
Agora, em Teresina, você encontra uma loja da rede Ferreira.
Também na zona leste você encontra uma loja à sua disposição.
Nós não recebemos mais cheques pré-datados.
Você ainda não terminou a leitura do texto?
Você já terminou esta longa prova?
É correto afirmar que o advérbio “bruscamente” (l. 08) tem por sinônimo:
Grosseiramente.
Desordenadamente.
Indistintamente.
Inesperadamente.
Assinale a alternativa em que o termo sublinhado, no texto, se classifique como advérbio.
mais saúde (linha 12)
mais tempo (linha 12)
mais canais (linha 13)
mais pobres (linhas 16 e 17)
O pronome proclítico sublinhado foi atraído pela presença de:
“Talvez seja bom que os homens não se sintam muito seguros sobre a terra [...].”
Conjunção.
Advérbio.
Verbo.
Pronome relativo.
No início do texto, o autor utiliza a palavra “incrivelmente”. Trata-se de um advérbio de:
suspeição.
negação.
modo.
tempo.
dúvida.
“Compreender e aceitar que não¹ tenho controle nenhum² sobre as emoções dos outros, sobre suas escolhas,...”. As palavras em negrito estão desempenhando, na oração destacada, a função de
1. advérbio / 2. pronome.
1. conjunção / 2. pronome.
1. advérbio / 2. advérbio.
1. pronome / 2. advérbio.