Questões de Concurso sobre Coesão e coerência

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
2.256 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Assinale a opção correta quanto aos aspectos coesivos do segundo parágrafo do texto CG1A1AAA.


A

No terceiro período desse parágrafo, o vocábulo “sua” retoma antecedentes distintos em cada uma de suas ocorrências.


B

Logo após o vocábulo “ao” (l.11), subentende-se a expressão “plano superior”.


C

O elemento “os” (l.13) retoma “outros”.


D

Os vocábulos “essas” (l.13) e “as” (l.14) têm o mesmo referente: “instituições” (l.13).


E

Na linha 16, o antecedente do elemento “o”, em “o conduz”, é “desenvolvimento inicial”.

Sobre o uso dos mecanismos de coesão textual e as relações de sentido estabelecidas no texto, assinale a alternativa correta.


A

Se o trecho “[...] as pessoas falam muito da felicidade porque a desejam.” fosse reescrito como “as pessoas falam muito da felicidade, mas a desejam”, a relação de sentido entre as orações permaneceria a mesma.


B

Em “Há, no entanto, coisas que nos lembram ou nos iludem da ideia de felicidade, mas sempre o fazem como um ideal ou um simulacro.”, o termo em destaque é um artigo e retoma a palavra “coisas”.


C

Em “[...] me parece necessário manter esse conceito em cena devolvendo-lhe ao campo da análise crítica contra a ordem da ingenuidade onde ele foi lançado.”, o elemento em destaque poderia ser substituído por “no qual’.


D

Se o trecho “Ninguém pode ser feliz plenamente, mas sempre pode buscar ser feliz em uma medida muito abstrata [...]”, fosse reescrito como “Ainda que ninguém possa ser feliz plenamente, sempre pode buscar ser feliz em uma medida muito abstrata”, a relação de sentido estabelecida passaria de adversidade para concessão.


E

Em “Se não se pode ser feliz no todo, que se seja em lugares, em setores da vida.”, o termo em destaque expressa um sentido de adição.

Em “[…] o trabalho tem sido considerado por especialistas do mundo todo como um dos feitos mais promissores ocorridos na neurologia nas últimas décadas, desde a disseminação dos aparelhos de ressonância magnética que revelam o cérebro em atividade.”, o conectivo em destaque indica o sentido de


A

consequência.


B

condição.


C

concessão.


D

tempo.


E

proporção.

No que diz respeito à pontuação, estaria preservada a correção gramatical e a coerência do texto caso


A

a vírgula após “privada” fosse substituída por ponto final, feito o devido ajuste de maiúscula e minúscula na letra inicial da palavra “primeiro” à linha 5.


B

fosse suprimida a vírgula após o vocábulo “familiar” (linha 9).


C

os dois pontos empregados à linha 14 fossem substituídos por ponto final, feito o devido ajuste de maiúscula e minúscula na letra inicial da palavra “vida”.


D

fosse inserida uma vírgula imediatamente após o termo “Consequentemente” (linha 19).


E

fosse inserida uma vírgula imediatamente após a forma verbal “analisar” (linha 32).

Em “Ansiedade, angústia, desinteresse por coisas comuns do dia a dia, falta de motivação, medo e tristeza intensa são apenas alguns dos sintomas que a depressão pode trazer. Contudo, o diagnóstico para a doença não é tão fácil.”, o termo em destaque indica contraste e poderia ser substituído por “No entanto”.


C
Certo

E
Errado
   
Gerar simulado