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Questões de Concurso sobre Conjunções
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Assinale a alternativa em que o QUE, no texto, se classifique como conjunção integrante.
A
que (nos guiem) (linha 5)
B
que (colocaria) (linha 3)
C
que (forças externas) (linha 36)
D
que (o cerca) (linha 29)
E
que (rodeiam) (linha 17)
A relação de sentido estabelecida pelo conectivo em destaque no trecho “Dá para entender, portanto, porque o psicólogo mineiro Leonardo Abrahão decidiu criar, em 2014, a campanha Janeiro Branco.” é a de
A
explicação.
B
consequência.
C
conclusão.
D
causa.
E
concessão.
Leia os trechos do texto.
• Como os jogos digitais são ambientes simulados e microcosmos, eles funcionam como um rico contexto... (3º parágrafo)
• Os custos podem ser altos, entretanto nem sempre é assim. (5º parágrafo)
As expressões destacadas estabelecem respectivamente as relações de
A
causa e de condição, assim como, também respectivamente: Voltou, pois havia esquecido o guarda-chuva. / Caso ele não venha, convoque o substituto.
B
causa e de oposição, assim como, também respectivamente: Já que estava com tempo, foi ao cinema. / Era muito talentoso, contudo não acreditava em suas habilidades.
C
causa e de simultaneidade, assim como, também respectivamente: Ele se saiu bem de modo que foi contratado. / À medida que o barco seguia para alto-mar, nosso medo era maior.
D
comparação e de oposição, assim como, também respectivamente: Suas observações são mais ponderadas que a dos outros colegas. / Caprichou na pintura, porém o resultado foi ruim.
E
comparação e de condição, assim como, também respectivamente: Apreciou a viagem tanto quanto os demais familiares. / O atleta participará da prova desde que se recupere da contusão.
Considere as frases elaboradas a partir do texto.
- Redes sociais e aplicativos de mensagem se veem livres para divulgar qualquer conteúdo, todavia essa situação eventualmente impõe riscos à sociedade.
- Sam Gregory afirma que, desde que não nos deixemos levar pelo pânico, estaremos preparados para combater os difusores da desinformação.
As expressões conjuntivas destacadas estabelecem, respectivamente, as relações de
A
oposição e condição, podendo ser substituídas, também respectivamente, por entretanto e contanto que.
B
oposição e tempo, podendo ser substituídas, também respectivamente, por já que e enquanto.
C
explicação e conformidade, podendo ser substituídas, também respectivamente, por pois e conforme.
D
consequência e finalidade, podendo ser substituídas, também respectivamente, por tanto que e para que.
E
consequência e causa, podendo ser substituídas, também respectivamente, por de sorte que e uma vez que.
Conforme Bechara, a língua possui unidades que têm por missão reunir orações num mesmo enunciado. Essas unidades são tradicionalmente chamadas conjunções, que se repartem em dois tipos: coordenadas e subordinadas. Sobre tais unidades, avalie as afirmações que seguem:
I. As conjunções coordenadas reúnem orações que pertencem ao mesmo nível sintático: dizem-se independentes umas das outras e, por isso mesmo, podem aparecer em enunciados separados.
II. As conjunções subordinadas, assim como as coordenadas, têm a missão de assinalar que as orações que poderiam ser autônomas se inserem num enunciado simples em que elas (as orações) agregam a característica de enunciado ao conjunto, para exercer, num nível de estruturação gramatical, a função de palavra.
III. As conjunções subordinativas ligam duas orações, subordinando uma à outra. Com exceção das integrantes, essas conjunções iniciam orações que traduzem circunstâncias como causa, condição, finalidade, dentre outras.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e II.
D
Apenas I e III.
E
Apenas II e III.
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