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Questões de Concurso sobre Correlação verbal (tempo e modo)
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Se eu pudesse trincar a terra toda
E sentir-lhe um paladar,
E se a terra fosse uma coisa para trincar
Seria mais feliz um momento...
CAEIRO, Alberto. Se eu pudesse. Disponível em: https://comofazerumpoema.com/poema-se-eu-pudesse-fernando-pessoa-caeiro/. Acesso em: 20 jun. 2023. [Fragmento]
Considerando-se a mensagem poética, o tempo e o modo verbal do primeiro verso indicam uma
A
condição imposta pelo eu lírico a si mesmo.
B
certeza do eu poético sobre seu passado.
C
dúvida do eu lírico quanto a uma tarefa.
D
possibilidade sugerida pelo eu poético.
Na passagem – Donde provém isso? Da perversidade natural do gênero humano. Se esta não existisse, se no nosso fundo fôssemos honestos, em todo debate tentaríamos fazer a verdade aparecer, sem nos preocupar com que ela estivesse conforme à opinião que sustentávamos no começo ou com a do outro; isso seria indiferente ou, em todo caso, de importância muito secundária. – a construção do raciocínio, no trecho destacado, é centrada na relação
A
de causa e efeito, expressando-se predominantemente com o emprego de formas verbais no futuro do presente e no pretérito.
B
entre hipótese e conclusão, expressando-se predominantemente com o emprego de formas verbais no imperfeito e no futuro do pretérito.
C
de condição e modo, expressando-se predominantemente com o emprego de formas verbais no imperfeito e no presente.
D
entre condição e comparação, expressando-se predominantemente com o emprego de formas verbais no presente e no infinitivo.
E
entre suposição e resultado, expressando-se predominantemente com o emprego de formas verbais no pretérito perfeito e no futuro do pretérito.
Na crônica de Fernando Sabino, o autor cita um verso de Manuel Bandeira – “Assim eu quereria meu último poema” – e refere-se a ele novamente na conclusão:
“Assim eu quereria minha última crônica: que fosse pura como esse sorriso.”
Os verbos destacados na passagem anterior denotam
A
incerteza em relação à real ocorrência dos fatos narrados na crônica.
B
futuro incerto em relação à última crônica escrita por Sabino.
C
dúvida e possibilidade de que os fatos narrados tivessem ocorrido.
D
desejo e hipótese em relação aos fatos centrais da crônica.
Passando o trecho que segue para a voz passiva, com a manutenção da carga semântica assim como do tempo e do modo verbais, qual a alternativa CORRETA?
isso porque eles não falavam o mesmo idioma (l.12-13)
A
O mesmo idioma por isso não foi falado por eles.
B
Não falavam o mesmo idioma por isso.
C
Isso porque o mesmo idioma não era falado por ele.
D
Isso porque o mesmo idioma não foi falado por eles.
E
Isso porque o mesmo idioma não era falado por eles.
A forma como o verbo ser no espaço vazio 3 (linha 21) deve ser conjugado para que haja correta correlação de seu tempo e modo verbal com o restante do período é alinhada ao termo
A
seriam.
B
sejam.
C
serão.
D
eram.
E
são.
Ano:
2023
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Operador de Máquinas - 2023
Como é muito rara, a síndrome neurológica 'afeta' apenas um paciente em cada um milhão.
Conjugando o verbo destacado no pretérito imperfeito do indicativo, tem-se:
A
Como é muito rara, a síndrome neurológica 'afetaria' apenas um paciente em cada um milhão.
B
Como é muito rara, a síndrome neurológica 'afetou' apenas um paciente em cada um milhão.
C
Como é muito rara, a síndrome neurológica 'afetara' apenas um paciente em cada um milhão.
D
Como é muito rara, a síndrome neurológica 'afetava' apenas um paciente em cada um milhão.
Assinale a alternativa em que o trecho está corretamente reescrito entre parênteses, mantendo a concordância e a correlação verbal.
A
... a falta de dinheiro e a classe social são os motivos reportados com maior frequência (... reporta-se com maior frequência os motivos de falta de dinheiro e classe social).
B
... os serviços de saúde foram apontados como os locais onde as experiências discriminatórias ocorreram mais frequentemente (... apontam-se os serviços de saúde como os locais onde as experiências discriminatórias ocorreram mais frequentemente).
C
As práticas discriminatórias são evidenciadas na forma como os profissionais de saúde se comunicam... (Evidenciam-se as práticas discriminatórias na forma como os profissionais de saúde se comunicam...).
D
... o medo antecipado ... pode reduzir drasticamente a interação com o sistema de saúde (... a interação com o sistema de saúde pode ser reduzido pelo medo antecipado).
E
Essas experiências podem gerar falta de confiança no sistema de saúde... (Falta de confiança no sistema de saúde podem ser geradas por essas experiências...).
Em: “Nossos filhos e netos podem até ficar tentados a imitá-los, mas precisamos orientá-los para que tomem cuidado com as celebrações exageradas, afinal de contas, no outro dia, podemos estar do outro lado.”, os verbos destacados estão flexionados, respectivamente, nos seguintes tempos:
A
Futuro do presente do indicativo – futuro do subjuntivo.
B
Presente do subjuntivo – presente do indicativo.
C
Pretérito imperfeito do indicativo – pretérito imperfeito do subjuntivo.
D
Pretérito perfeito do indicativo – pretérito imperfeito do indicativo.
A correlação entre os tempos verbais atende à norma-padrão em:
A
Se eu tenha que passar uns anos fora do Rio e volte depois, acho que não acertara nem com a minha rua.
B
Se eu tenho que passar uns anos fora do Rio e voltaria depois, acho que não acertaria nem com a minha rua.
C
Se eu ter que passar uns anos fora do Rio e voltar depois, acho que não acerto nem com a minha rua.
D
Se eu tiver que passar uns anos fora do Rio e voltar depois, acho que não acertarei nem com a minha rua.
E
Se eu tive que passar uns anos fora do Rio e voltarei depois, acho que não acertava nem com a minha rua.
Em o poço que rumorejava dentro de si, o verbo sublinhado encontra-se em qual tempo e modo verbal?
A
Presente do indicativo.
B
Futuro do pretérito do subjuntivo.
C
Pretérito imperfeito do indicativo.
D
Pretérito perfeito do indicativo.
Também no começo do texto, o autor escreve que “(...) Mauriac estudou literatura (...). Assinale a alternativa que apresenta o tempo/modo em que o verbo em questão está conjugado.
A
pretérito perfeito do indicativo.
B
pretérito imperfeito do indicativo.
C
pretérito mais-que-perfeito do indicativo.
D
pretérito do futuro do subjuntivo.
E
presente do subjuntivo.
Considerando-se a correlação adequada entre tempos e modos verbais, a alternativa que, respeitando a norma-padrão, completa o período iniciado pelo trecho “A autora também teria sido lida se...” é
A
escrever seus contos em outra língua.
B
escrevera seus contos em outra língua.
C
tiver escrito seus contos em outra língua.
D
teria escrito seus contos em outra língua.
E
tivesse escrito seus contos em outra língua.
As relações comerciais 'eram' intensas entre as capitanias do sul com essa região.
O verbo destacado encontra-se no:
A
Particípio regular.
B
Imperfeito do subjuntivo.
C
Pretérito imperfeito do indicativo.
D
Infinito pessoal.
Marque a alternativa que apresenta a flexão correta (tempo/modo) do verbo ‘cortar’no trecho “Quando você corta a cebola...”.
A
Presente do indicativo.
B
Pretérito perfeito do indicativo.
C
Pretérito imperfeito do indicativo.
D
Presente do subjuntivo.
Dada a frase: "Mariana já cortara o dedo quando encontrou com Felipe." Indique em que tempo e modo está a forma verbal destacada na frase.
A
Pretérito Imperfeito do Indicativo.
B
Pretérito Imperfeito do Subjuntivo.
C
Pretérito mais-que-perfeito do Indicativo.
D
Pretérito perfeito do Indicativo.
Observe o fragmento de texto abaixo:
“...os PESQUISADORES novamente se depararam com as relações humanas.”
Se o termo destacado em maiúscula estivesse no singular, mantendo-se o tempo verbal, estaria CORRETO o que se indica na alternativa
A
O pesquisador novamente se depararia com as relações humanas.
B
O pesquisador novamente se deparou com as relações humanas.
C
O pesquisador novamente se depara com as relações humanas.
D
Se o pesquisador novamente se deparasse com as relações humanas.
E
Quando o pesquisador novamente se deparar com as relações humanas.
Assinale a frase em que os verbos estão de acordo com as normas da língua padrão.
A
Se ele querer um salário maior, dize a ele que devem haver outros interessados no emprego.
B
Assim que fizer o teste, saberá se há frutas e legumes contaminados.
C
Quando veres as andorinhas voltando, saiba que o verão este próximo.
D
Se não concordas com o que lhe digo, proponha uma alternativa ou traze o meu saxofone de volta.
E
No dia em que meu pai obter as certidões negativas, trazerá os demais documentos necessários para que se dê entrada da usucapião.
Na passagem – Em outras palavras, se dissermos que jamais se pode traçar uma linha entre pessoas boas e más, também estamos a dizer que não existem valores construtivos, que nos fazem caminhar para um lugar melhor … – os verbos destacados podem ser substituídos, de acordo com a norma-padrão de concordância e correlação de tempo e modo, por:
A
dizíamos … podia … estamos … haviam … farão
B
disséssemos … podia … estávamos … haveriam … fariam
C
disséssemos … poderia … estaríamos … haveria … fariam
D
dizemos … poderá … estaríamos … haviam … faziam
E
dizíamos … poderia … estivemos … havia … farão
Considerando-se a combinação entre tempos e modos, a frase que atende à norma-padrão é:
A
Como chovesse muito pela manhã, resolvi sair à tarde.
B
Se nós nos acostumássemos, seremos felizes.
C
Ela ligaria para mim quando chegar.
D
Embora eu precisava ser visto, sou ignorado.
E
Se você dormir cedo, ficaria satisfeito.
Assinalar a alternativa que apresenta o mesmo tempo e modo verbal que o verbo sublinhado em “Fósseis de 14 mil anos achados na China têm identidade revelada após análise de DNA”:
A
As encomendas foram entregues durante a tarde.
B
Ninguém acreditou na sua inocência.
C
Em breve, cantaremos no festival.
D
Os meninos procuram o brinquedo.
E
Analisarei todas as propostas.
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