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Levando em conta o posicionamento de Adam Smith no texto apresentado nesta prova, o leitor percebe que a ideia de conjectura se manifesta pelo emprego da forma verbal:
"sente".
"receie".
"sossega" .
"torna".
"coincide".
Ao longo do texto, é recorrente o emprego de verbos flexionados no pretérito imperfeito do modo Indicativo. Considerando o contexto, pode-se compreender que esse emprego revela ações que:
se limitam a uma ocorrência única num momento passado.
marcadas pela incompletude, não foram plenamente realizadas.
ocorrerão no futuro em diálogo com fatos ocorridos no passado.
se repetem, sendo apresentadas como rotineiras ou habituais.
remetem a fatos do universo fantástico, com caráter fabuloso.
Sobre os verbos do primeiro e segundo quadrinhos, “abaixa, enrola, puxa, torce, vira, remexe, pula”, está correto afirmar que
estão no modo indicativo e são verbos de 1ª. e 2ª. conjugação.
estão no modo subjuntivo e no tempo presente.
estão no modo imperativo e na segunda pessoa do singular.
a correspondência com a 3ª. pessoa do plural, no mesmo modo é: abaixem, enrolem, torcem, virem, e remexem.
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Marque a alternativa cuja frase encontra-se no pretérito mais que perfeito do indicativo.
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'Algumas raças são perenes em nossa lista, sempre vemos muitos registros de Shih Tzu.'
(Disponível em: 10 raças de cães mais amadas pelos brasileiros (msn.com). Adaptado.)
Transpondo a frase para o pretérito imperfeito do indicativo, tem-se:
Algumas raças eram perenes em nossa lista, sempre víamos muitos registros de Shih Tzu.
Algumas raças seriam perenes em nossa lista, sempre víamos muitos registros de Shih Tzu.
Algumas raças foram perenes em nossa lista, sempre víramos muitos registros de Shih Tzu.
Algumas raças foram perenes em nossa lista, sempre vimos muitos registros de Shih Tzu.
Assinale a alternativa em que a reelaboração do trecho − ...é absolutamente crucial que os pais aprendam... – foi feita de forma a manter a correlação verbal, de acordo com a norma-padrão.
... seria absolutamente crucial que os pais aprenderão...
... teria sido absolutamente crucial que os pais aprenderiam...
... seria absolutamente crucial que os pais aprendessem...
... terá sido absolutamente crucial que os pais aprendiam...
... era absolutamente crucial que os pais aprenderam...
Nas periferias, com ruas mais estreitas e calçadas quase inexistentes, a solução precisa passar por um desenho urbano que desestimule a velocidade dos automóveis e que permita o uso compartilhado. (6º parágrafo)
O verbo “precisar” está conjugado no presente do indicativo e os verbos “desestimular” e “permitir” no presente do subjuntivo.
A fim de manter o paralelismo entre os tempos e modos verbais, se o verbo “precisar” for conjugado no futuro do pretérito do indicativo, os dois outros verbos deverão ser conjugados nos seguintes tempo e modo:
pretérito mais-que-perfeito do indicativo
futuro do presente do indicativo
pretérito imperfeito do subjuntivo
futuro do subjuntivo
"Apesar de ser algo incrível, ela também pode trazer consequências sérias e permanentes a nossa saúde".
Marque a opção correta cuja frase encontra-se no futuro do pretérito do indicativo.
Apesar de ser algo incrível, ela também podia trazer consequências sérias e permanentes a nossa saúde.
Apesar de ter sido algo incrível, ela também pôde trazer consequências sérias e permanentes a nossa saúde.
Apesar que podia ter sido algo incrível, ela também podia trazer consequências sérias e permanentes a nossa saúde.
Apesar de ter sido algo incrível, ela também poderá trazer consequências sérias e permanentes a nossa saúde.
Apesar de ser algo incrível, ela também poderia trazer consequências sérias e permanentes a nossa saúde.
No fragmento: "Bonitas mesmo somos quando ninguém está nos vendo", as orações relacionam-se sintaticamente através do processo de:
Correlação.
Justaposição.
Subordinação.
Coordenação.
Há emprego da voz passiva e adequada correlação entre os tempos verbais na frase:
Não se pode esperar que um cronista pudesse ter escrito todos os dias crônicas de valor incontestável.
Quando passam a se criticar mutuamente, alguns cronistas terão manifestado um rigor que jamais aplicassem a si mesmos.
Tantas crônicas já foram escritas que não seria possível reconhecer em todas o mesmo grau de excelência.
O amigo Castellinho revelara-se muito rigoroso quando viesse a julgar a crônica que Fernando Sabino havia escrito.
Fernando Sabino espantara-se quando o amigo elogiaria uma crônica que já tivesse recriminado.
Assinale a alternativa em que o verbo destacado esteja no mesmo tempo e modo do destaque abaixo.
"(...) já enfrentavam situações ambientais inadequadas.".
"(...) pode ser mais curto do que se imaginava.".
"Para chegar aos anos-chave, os pesquisadores utilizaram projeções de ondas de calor marinhas(...)".
"Vale mencionar que exceder tal limite não necessariamente significará sempre a morte(...)".
"(...) 97% dos corais do mundo estariam sob condições ambientais inadequadas (...) ".
Marque a alternativa com análise INCORRETA.
O acento circunflexo usado no verbo de segunda conjugação da frase: "O Grilo explicou tudo o que pôde" - comprova ação do tempo pretérito perfeito do modo indicativo, concordando na terceira pessoa do singular.
Os termos: "Lá, bem, em, mais, inesperadamente "são todos invariáveis em gênero e em número.
Os personagens do texto exemplificam o estilo fábula.
No trecho: "Enquanto a voz do grilo era produzida mediante a adequada fricção das asas contra as costas, diferentemente deles, os Pássaros cantavam tão mal porque se empenhavam em fazê-lo (seu canto) com a garganta" - temos elementos coesivos conjuntivos que comprovam ideia concessiva.
“E o brio de novas estrelas se fará ouvir, engendrando noites mais serenas, trevas mais sonoras”. Levando em consideração o verbo destacado, é CORRETO afirmar:
Encontra-se no futuro do presente do indicativo;
Encontra-se no presente do indicativo;
Encontra-se no futuro do pretérito do subjuntivo;
Encontra-se no pretérito perfeito do indicativo.
Às vezes, a televisão até fica ligada o dia todo, mas sem que ele dê bola.” (§ 1)
No trecho acima, há uma forma verbal conjugada no presente do modo subjuntivo. Assinale a alternativa na qual há o emprego desse mesmo tempo e modo verbal:
“ ‘Até desapeguei da bagunça: a mesa já está toda pintada’, brinca.” (§ 3)
O pequeno Eric tem visto mais TV do que costumava assistir antes da pandemia. (§ 1)
Quando nenhum dos dois pode ficar com a filha, Antonella é colocada sentada no carrinho, vendo desenho. (§ 5)
Ela costuma deixar que vejam vídeos em seu celular durante esses períodos, o que prende mais a atenção deles. (§ 3)
Quanto ao tempo e ao modo, respectivamente, o verbo está corretamente classificado em:
transformasse: presente - subjuntivo
apaixonaram: pretérito – indicativo
mencionava: pretérito - subjuntivo
padecia: futuro - indicativo
A respeito do emprego e da correlação de tempos e modos verbais no texto CB2A1, assinale a opção correta.
A forma verbal “tem sido” (primeiro parágrafo) poderia ser substituída, com correção gramatical e sem prejuízo da coerência das ideias do texto, por vem sendo.
No último parágrafo do texto, a noção de tempo passado expressa no trecho “Desenvolvida na prática pedagógica” evidencia que, em “essa atitude leitora pode contribuir”, o verbo poder está conjugado no tempo passado.
No segmento “a ser apropriado pelas crianças” (segundo parágrafo), o verbo ser está flexionado no futuro do subjuntivo, expressando a projetação de uma ação desejável.
No segmento “que as aproxime desse instrumento cultural” (quarto parágrafo), o emprego do modo subjuntivo denota a ocorrência de um fato improvável.
A forma verbal “realize” (segundo período do quinto parágrafo) está empregada no modo imperativo afirmativo e expressa um ato que se espera do agente.
Analise as afirmativas que seguem.
I. As formas verbais mostravam (linha 5) e passavam (linha 6) estão no modo indicativo, no pretérito perfeito, e indicam uma descrição de ações.
II. Em Não tente (linha 8) o verbo está no modo imperativo negativo.
III. As formas verbais retornaria (linha 9) e voltaria (linha 9) estão no modo indicativo, no futuro do presente.
Assinale
apenas se as afirmativas I e II estiverem corretas.
apenas se as afirmativas II e III estiverem corretas.
apenas se as afirmativas I, II e III estiverem corretas.
apenas se a afirmativa II estiver correta.
apenas se a afirmativa III estiver correta.
Em: “Só e triste vivia o pobre marceneiro José dos Andrajos” temos em destaque os seguintes tempo e modo verbais:
Pretérito Imperfeito do Indicativo.
Pretérito Perfeito do Indicativo.
Futuro do Pretérito do Indicativo.
Pretérito Imperfeito do Subjuntivo.
Pretérito Mais-que-Perfeito do Indicativo.
Nas frases a seguir, substitua os termos sublinhados pelo verbo “haver”, no mesmo tempo e modo:
I. Naquela rua, viam-se muitas pessoas que ganhavam a vida pedindo esmolas.
II. Ver-se-ão, a partir do segundo semestre, grandes novidades nas artes.
III. Têm-se feito conquistas notáveis na busca por exoplanetas.
IV. Após a chegada dos jogadores, deram-se salvas de foguetes.
Assinale a alternativa que apresenta as substituições CORRETAS:
havia, houvera, houve, houvesse
haviam, houvera, tem havido, houve
havia, haverá, tem havido, houve
haviam, haverão, houve, houveram
houve, haverão, houve, houvera
Considere o trecho abaixo para responder às questões 29 e 30.
“Por mais que tentem imaginar um outro tipo de sociedade, um outro modo de produção, todos os escritores e escritoras - de qualquer gênero – esbarram em algo intransponível". (5º parágrafo)
Ao conjugar o verbo “tentar” no pretérito imperfeito do subjuntivo, o verbo “esbarrar” deverá ser flexionado para o seguinte tempo do modo indicativo:
pretérito perfeito
futuro do presente
futuro do pretérito
pretérito mais-que-perfeito