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No período “Embora os estudantes estivessem cansados, permaneceram atentos”, embora é conjunção subordinativa concessiva, e a oração por ela introduzida estabelece circunstância que poderia contrariar, mas não impede, a ocorrência expressa na oração principal.
Certo
Errado
Considere o seguinte trecho:
"mesmo que soltasse as minhas mãos, que nunca deixaram de buscar as suas, e que por sua vez só buscavam independência."
O conectivo "mesmo que" introduz uma concessão — isto é, admite um fato que poderia contradizer o que vem antes, mas não contradiz. Sobre o papel desse recurso na coesão e na coerência do trecho, assinale a alternativa CORRETA.
O uso de "mesmo que" rompe a coerência local do trecho porque a concessão admite um fato — a filha soltava as mãos — que contradiz a ideia de proteção defendida pela narradora ao longo do parágrafo, criando uma tensão semântica sem resolução.
O "mesmo que" estabelece coesão referencial ao retomar "mãos" como elo entre as duas orações, mas enfraquece a coerência ao sugerir que a busca da mãe e a busca da filha têm o mesmo objeto, gerando uma sobreposição de intenções que o texto não resolve.
A concessão introduzida por "mesmo que" é coerente com o texto porque admite que a filha buscava afastamento, sem que isso negue o vínculo — o que garante a unidade de sentido entre a proteção da mãe e a autonomia crescente da filha.
A concessão funciona como recurso de coesão sequencial, organizando as ações em ordem cronológica — primeiro a filha solta a mão, depois a mãe busca, depois a filha busca independência —, o que confere ao trecho uma progressão temporal coerente com a narrativa.
Os conectivos constituem um conjunto de unidades linguísticas responsáveis por estabelecer relações semânticas, lógicas e discursivas entre orações, períodos ou segmentos textuais mais amplos.
Assinale a alternativa que apresenta um conectivo de valor concessivo:
Se o relatório for aprovado, o projeto será executado.
Embora o prazo tenha sido curto, a equipe concluiu o trabalho com qualidade.
As exigências legais foram descumpridas; portanto, o contrato foi rescindido.
O projeto foi amplamente discutido, mas não foi aprovado.
A diretora foi ao encontro, mas o servidor faltou.
Analise as conjunções destacadas e a relação descrita entre parênteses. Assinale a alternativa correta.
Paulinha é tagarela como sua mãe. (conjunção conformativa)
Cada criança carrega um sonho, imaginando seu futuro consoante sua imaginação. (conjunção consecutiva)
Ana passou muitas horas na cama, tal que ficou com dores nas costas. (conjunção causal)
Apenas caiu a primeira gota de chuva, e as flores já sorriram. (conjunção final)
Por melhor que fosse o trabalho apresentado, a nota deixou a desejar. (conjunção concessiva)
No último quadro da tira, a conjunção “se” insere na fala uma ideia de
causa.
concessão.
condição.
finalidade.
proporção.
Em “Ainda assim, Dellagostin teme que o Brasil esteja 'perdendo o bonde' do crescimento científico do Brics” (5º parágrafo), a expressão em destaque tem sentido:
aditivo
causal
temporal
concessivo
No trecho “Apesar de tanto se falar em vício em celular [...]”, a expressão em destaque indica uma noção
explicativa.
adversativa.
proporcional.
concessiva.
conformativa.
Em "A gente vê o movimento de eletrificação, o que é bom, visto que a eletricidade aqui é gerada majoritariamente por fontes renováveis", a locução conjuntiva destacada exprime:
Consequência.
Conformidade.
Concessão.
Causa.
Considere o período elaborado com base no texto.
Mesmo que a inteligência artificial seja um importante instrumento na área da educação, há questões éticas em jogo, pois, para combater as desigualdades, o uso dos recursos da IA tem de ser indiscutivelmente transparente.
As expressões destacadas estabelecem entre as ideias, correta e respectivamente, as relações de:
comparação e conformidade.
concessão e explicação.
condição e finalidade.
oposição e consequência.
tempo e conclusão.
“Além do cuidado nas escolas, o Centro Marista de Defesa da Infância avalia que a utilização dos aparelhos e da internet também precisa de atenção em casa” (1º parágrafo). Nesse trecho, o conectivo em destaque tem sentido:
aditivo
causal
concessivo
consecutivo
Analise o período a seguir, retirado do texto-base: “Embora o estudo tenha avançado na compreensão teórica sobre o comportamento coletivo de mosquitos, ainda restam perguntas intrigantes”. Nesse período, a conjunção destacada estabelece uma relação de sentido entre as orações. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de relação estabelecida pela conjunção.
Causa.
Consequência.
Adição.
Concessão.
Condição.
Considere o texto: "O relatório, embora extenso, foi entregue. A diretoria, contudo, ainda não o analisou." A relação semântica estabelecida pelos conectivos "embora" e "contudo" é, respectivamente, de:
Concessão e adversidade.
Conformidade e explicação.
Causa e conclusão.
Condição e adição.
Assinale a alternativa que indica correta e respectivamente, o sentido das expressões sublinhadas nos trechos a seguir, retirados do texto-base:
1. “[...] pois a contabilidade compreende relatórios, receitas, despesas” (|. 05-06).
2. “Por isso, as informações fornecidas pelos relatórios contábeis” (l, 10-11).
3. “[...] mesmo que se admita que as empresas o façam” (l. 22-23).
Explicação — conclusão — concessão.
Explicação — causa — oposição.
Explicação — causa — concessão.
Condição — conclusão — oposição.
Condição — causa — concessão.
Considere os trechos:
• Agora, por que os cantos dos pastoris se chamavam de “jornadas”, não sei. (1º parágrafo)
• Ah, de nada serviam suas heranças de submissão, porque o despontar do Carnaval era um grito de alforria. (4º parágrafo)
No contexto em que foram empregadas, as palavras destacadas estabelecem, respectivamente, relações de sentido de:
oposição e explicação.
tempo e oposição.
explicação e conclusão.
concessão e causa.
tempo e causa.
Leia: “Apesar da briga, o evento foi um sucesso.” O termo “apesar da briga” indica:
Causa
Consequência
Concessão
Condição
Em “Ainda que não tenhamos uma definição exata” (linha 16), a expressão “Ainda que” estabelece uma circunstância de
concessão.
condição.
finalidade.
proporcionalidade.
Assinalar a alternativa que apresenta uma frase na qual as conjunções ou locuções conjuntivas sublinhadas correspondem ao sentido indicado entre parênteses.
À proporção que (proporcionalidade) mais pessoas auxiliam as outras, a situação da população melhora, embora (causa) haja muitas críticas por parte de quem não ajuda.
Às vezes a pessoa está tão mal que (consequência) qualquer ajuda é bem-vinda, mesmo que (concessão) tal apoio venha em forma de uma simples ligação.
Quando (tempo) uma pessoa dispensa parte do seu tempo em prol de outra, ela se sente mais beneficiada do que (proporcionalidade) o indivíduo que recebeu a ajuda.
Caso (condição) você não esteja bem, procure ajuda imediatamente, para que (causa) possa se sentir melhor.
Na frase “Apesar disso, os testes psicométricos podem mostrar semelhanças e diferenças entre as pessoas, além de retratar quadros amplos de personalidades.”, a expressão sublinhada apresenta ideia de
adição ao acrescentar informações sobre a importância dos testes psicométricos.
concessão mesmo por ser limitador, apresenta quadros amplos de personalidades.
contradição que ocorre entre o teste “Big Five” e os outros testes psicométricos.
explicação ao mostrar o objetivo dos testes psicométricos sobre as personalidades.
finalidade por apontar que os testes retratam quadros amplos de personalidades.
Considere a seguinte sentença, com especial atenção à lacuna:
“____ quisesse se aproximar da garota, sentia que algo estava errado.”
Para que a oração inicial exprima concessão, o item gramatical que deve preencher a lacuna é:
caso.
porque.
portanto.
logo.
embora.
Observe as orações a seguir e os elementos coesivos que as conectam, depois indique a alternativa que apresenta o sentido correto que os conectivos estão expressando.
I. “Precisamos de investimentos privados para preencher esta lacuna. Por isso, a ONU está cooperando com o setor financeiro”.
II. “O acesso à energia e ao trabalho decente cresce. Mas, grosso modo, nós estamos seriamente longe do alvo”.
III. “. A sustentabilidade faz sentido nos negócios, pois os consumidores mesmos estão pressionando”.
I. Explicação; II. Contrariedade; III. Conclusão.
I. Consequência; II. Concessão; III. Explicação.
I. Conclusão; II. Concessão; III. Consequência.
I. Conclusão; II. Contrariedade; III. Explicação.
I. Causa; II. Adição; III. Condição.