Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas concessivas

 
 
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Considere o excerto: “Em silêncio, as coisas se ajeitam dentro de você, as suas vigas e tábuas, mesmo que você acorde trincando os dentes.” O emprego da locução “mesmo que” imprime ao contexto apresentado o sentido de:


A

condição.


B

causa.


C

finalidade.


D

tempo.


E

concessão.

No trecho “Estudou bastante, pois queria passar no concurso”, a conjunção destacada indica uma relação de:


A

Contraste.


B

Causa.


C

Concessão.


D

Consequência.


E

Adição.

Na frase “Não cheguei atrasada, porquanto não queria perder o início da reunião”, a conjunção PORQUANTO estabelece uma relação de:


A

causa;


B

tempo;


C

condição;


D

concessão;


E

proporção.

No início do segundo parágrafo do texto CG1A7-I, a expressão “No entanto” introduz uma ideia de


A

adição.


B

concessão.


C

oposição.


D

conclusão.


E

explicação.

Leia as passagens:


  1. À medida que avança a utilização da tecnologia da inteligência artificial (IA)... (1⁠º parágrafo)
  2. No entanto, ao mesmo tempo em que novas tecnologias extinguiram profissões... (2⁠º parágrafo)
  3. Embora experimente fortes recuos nos índices de desemprego... (6⁠º parágrafo)


As expressões em destaque introduzem, correta e respectivamente, os sentidos de:


A

proporcionalidade; oposição; concessão.


B

conformidade; conclusão; explicação.


C

conclusão; explicação; conclusão.


D

conformidade; oposição; causa.


E

proporcionalidade; conclusão; oposição.

Em “O lazer não ajuda somente no controle do estresse, mas também na percepção de autocuidado e equilíbrio na saúde mental e física.” (Texto 1), a expressão em destaque indica


A

oposição.


B

concessão.


C

explicação.


D

conclusão.


E

adição.

Leia o texto a seguir.


O advogado da família de Marília Mendonça descarta falha humana: “As opções e as decisões tomadas pelo piloto na ocasião não foram tidas como irregulares. Ainda que ele tenha mudado o plano do voo, estava dentro daquilo que é de possibilidade do piloto”, avalia Robson Cunha.


Disponível em: <https://opopular.com.br/magazine/m-e-de-marilia-mendoncadivide-palco-com-maiara-e-maraisa-e-se-emociona-video-1.3031452>. Acesso em: 3 mar. 2024.


No trecho da notícia acima, a expressão “Ainda que” apresenta valor semântico de


A

concessão.


B

condição.


C

comparação.


D

conformidade.

Enquanto em várias coleções do mundo esses primeiros exemplares são perdidos – como esses também estiveram, por muito tempo –, aqui eles foram recuperados e estão salvaguardados em um museu”, diz.


No período apresentado anteriormente, o valor semântico da palavra ressaltada é eminentemente de


A

causa.


B

concessão.


C

finalidade.


D

oposição.


E

tempo.

Considere o trecho:


Embora o autor mencione problemas sociais e ambientais atuais, o foco principal do texto é fornecer uma análise jurídica sobre o Código Florestal brasileiro, buscando uma revisão legislativa sem envolver questões éticas ou debates sobre a relação entre desenvolvimento sustentável e justiça social.


No contexto, o conectivo "embora" estabelece uma relação. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação estabelecida pelo conectivo "embora":


A

Adversidade, uma vez que apresenta uma ideia contrária à oração principal.


B

Concessão, pois apresenta uma ideia contrária à principal, sugerindo que, apesar de o texto abordar problemas sociais e ambientais, seu foco principal está em outro aspecto.


C

Comparação, pois o trecho compara a análise jurídica com os problemas sociais e ambientais, sugerindo que um é mais importante que o outro.


D

Causa e consequência, pois indica que a menção a problemas sociais e ambientais é consequência de uma análise jurídica sobre o Código Florestal.


E

Adição, pois adiciona informações sobre os problemas sociais e ambientais aos temas tratados no texto.

Analise o seguinte trecho, retirado do texto:


Imperceptíveis, mas onipresentes, os gases nobres permeiam silenciosamente nosso cotidiano.


Agora, analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) O trecho consiste em um período composto por subordinação.

(__) "Imperceptíveis" desempenha o papel de sujeito da oração.

(__) Há, no trecho, um conectivo que estabelece a ideia de concessão.

(__) "Imperceptíveis" e "onipresentes" são características atribuídas aos gases nobres.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


A

F - F - V - V.


B

F - V - V - F.


C

V - F - V - F.


D

V - V - F - F.


E

F - F - F - V.

Na passagem “O artista entrava com o prestígio e a emissora, com o espaço. Assim, o canal ganhava audiência e o artista triplicava o cachê.”, o conectivo “assim” contribui para a construção de um sentido de


A

adição.


B

conclusão.


C

finalidade.


D

concessão.


E

exemplificação.

Analise os fragmentos:


I. “Ele deve se manter afastado da casa ou do local de trabalho da denunciante por pelo menos um quilômetro e não entrar em contato com ela”.

II. “No entanto, no texto da sentença, apenas o pagamento da multa foi aceito como atenuante”


Respectivamente, a relação de sentido estabelecida pelas palavras destacadas é de:


A

Adversidade, conclusão e concessão.


B

Explicação, adversidade, adversidade.


C

Adversidade, adição, conclusão.


D

Alternância, consequência, explicação.


E

Alternância, adição, adversidade.

Conjunções - ou locuções conjuntivas - são palavras que estabelecem relações de sentido entre os elementos da oração, promovendo a coesão textual entre partes do texto.

No excerto [...] “esta está tão contente que não pode ficar sozinha com a alegria [...]” (ℓs. 05-06), além de a conjunção “que” conectar estruturas da oração, ela ainda transmite uma ideia de


A

causa.


B

finalidade.


C

consequência.


D

temporalidade.


E

concessão.

O conectivo “embora”, em destaque no quarto parágrafo do texto, veicula, no contexto, um sentido de:


A

causa.


B

condição.


C

consequência.


D

concessão.


E

finalidade.

Os dois termos sublinhados no texto apresentam, respectivamente, sentidos de:


A

Concessão | adição.


B

Alternância | adição.


C

Adição | oposição.


D

Oposição | conclusão.

Em “Hoje, praticamente todas as pessoas do mundo fazem três refeições por dia, ainda que elas tenham nomes diferentes e, muitas vezes, ingredientes irreconhecíveis para nós [...]”, a locução “ainda que" introduz uma oração de sentido:


A

explicativo.


B

adversativo.


C

proporcional.


D

conformativo.


E

concessivo.

No trecho “Aí não apenas a solução se tornou decisiva, mas também o caminho como se chegou a ela.” (linhas 55-56), os termos destacados estabelecem entre as orações a relação lógico-discursiva de


A

conformidade


B

comparação


C

concessão


D

oposição


E

adição

O emprego da conjunção “embora”, no excerto “Embora ainda não saibamos o que causa essas explosões massivas de energia, o artigo confirma que as FRBs são eventos comuns no cosmos”, imprime à relação entre as orações o sentido de:


A

concessão.


B

oposição.


C

adição.


D

explicação.


E

causa.

   
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