Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas concessivas

 
 
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Considere o fragmento a seguir: “Ora, estava previamente explicada a razão de o infeliz entornar o caldo, promover discussões, criar briga do nada, encasquetar com besteira.” (3º§). Podemos afirmar que a expressão destacada expressa valor:


A

Aditivo.


B

Explicativo.


C

Concessivo.


D

Proporcional.

Em “Se esse hormônio está desregulado, haverá constante desejo para se alimentar. E assim, você acaba ganhando peso”, a conjunção destacada veicula sentido de:


A

causa


B

condição


C

concessão


D

consequência

"Com a mudança do clima, as populações de mosquitos que viviam ali não encontravam mais animais para se alimentar e água para botar ovos.". Complete os parênteses com V (Verdadeiro) e F (Falso) e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) "que" é sujeito da oração adjetiva.

( ) "ali" remete ao norte da África.

( ) "se" é conjunção condicional.

( ) "para" apresenta ideia de concessão.


A

V-V-F-F.


B

F-F-V-F.


C

V-F-V-V.


D

V-F-F-V.

Assinale a alternativa que completa corretamente a seguinte frase: As pessoas que ___ o poder nem sempre ____ uma relação cordial com seus subordinados. Ao contrário, transforma-os em ___ capturados pela força da hierarquia, ainda que ___ leis para garantir direitos trabalhistas.


A

detém – mantêm – reféns – haja.


B

detêm – mantém – reféns – hajam.


C

detêm – mantêm – reféns – haja.


D

detêm – mantêm – reféns – hajam.

Marque a alternativa que aponta entre parênteses classificação morfológica incorreta para o vocábulo destacado.


A

“A sociedade contemporânea se assenta, segundo vários pensadores das ciências humanas, por uma polaridade...” (Substantivo).


B

“Vivemos ocupados, com agendas cheias de cursos, reuniões, compromissos e atividades extracurriculares”. (Adjetivo).


C

“A excelência de desempenho acompanha a todos na escola, no trabalho, nos demais ambientes em que estamos inseridos.” (Pronome relativo).


D

“Exaustos, ao chegarmos a casa, só queremos ficar mergulhados no nosso mundo...” (Advérbio de modo).


E

“...embora na teoria estejamos todos comprometidos com isso, na prática nem sempre estamos dispostos.” (Conjunção concessiva).

Em qual dos trechos a seguir, retirados do texto, a conjunção ou locução conjuntiva sublinhada estabelece uma relação de concessão em relação à oração principal?


A

“Situado no miolo da América do Sul, o Pantanal é a maior planície alagada contínua do mundo”.


B

“Embora seja uma fábrica de umidade para o continente, o bioma vem sofrendo com temporadas de seca severas nos últimos anos, o que facilita a ocorrência de queimadas”.


C

“Com o planeta cada vez mais quente, secas extremas, como a que se vê hoje no Pantanal, estão se tornando mais recorrentes [...]”.


D

“mas esse talvez seja o começo de um novo padrão no Pantanal”.


E

“Para chegar a esse número, os cientistas usaram modelos matemáticos que permitem comparar o desastre atual com um cenário hipotético [...]”.

“Quando vou para casa, como estou mentalmente cansado, consigo sentar no sofá e relaxar.” (L.30)


No período acima, o termo sublinhado apresenta valor semântico de


A

explicação.


B

concessão.


C

comparação.


D

conformidade.


E

causa.

Considere o emprego da palavra em destaque no período abaixo.


Como ninguém colhe as jabuticabas, elas são comidas pelos passarinhos e até por insetos.


Nesse período, a palavra destacada constrói, entre as duas orações, uma relação semântica de


A

causa


B

tempo


C

comparação


D

concessão


E

proporcionalidade

No enunciado abaixo, os elementos linguísticos sublinhados expressam, CORRETA e respectivamente, sentidos de:


Embora muitos indivíduos acreditem que os gatos não se apeguem afetivamente às pessoas, alguns felinos são mais amorosos do que os cães.


A

Concessão e comparação.


B

Concessão e proporcionalidade.


C

Causa e concessão.


D

Consequência e causa.

Releia o último parágrafo que aparece no texto, encontre a conjunção e destaque a relação por ela estabelecida.


A

comparação


B

condição


C

proporção


D

causa


E

concessão

Na linha 28, a conjunção “visto que” estabelece uma relação de _________ no período.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

causa


B

tempo


C

explicação


D

conclusão


E

concessão

“Demorou um pouco, mas conseguiu cortar e libertar o rei da selva. “


Assinale a alternativa que indica a relação de sentido estabelecida pelas palavras destacadas RESPECTIVAMENTE.


A

Tempo e concessão.


B

Oposição e adição.


C

Consequência e adversidade.


D

Explicação e conclusão.


E

Causa e alternância.

Em “Em nota, a Light afirmou que a energia foi restabelecida ainda ontem, após um trecho da rede elétrica apresentar defeito pela manhã, e que atua com 240 profissionais e instalou 70 geradores para minimizar os impactos à população” (6º parágrafo), o elemento destacado indica:


A

tempo


B

condição


C

contraste


D

concessão

Assinale a alternativa na qual a ideia expressa pelos termos destacados está CORRETAMENTE identificada entre parênteses:


A

"[...], apesar de ser capaz de reconhecer letras e números, não consegue interpretar e utilizar a informação escrita de maneira eficaz [...]” (Concessão).


B

“[...], tornando-se, então, um fator limitante para o desenvolvimento pessoal e social.” (Comparação).


C

[...] No entanto, a pessoa nessa condição é incapaz de realizar tarefas mais difíceis [...]” (Conclusão).


D

“[...] não são implementados de forma contínua e abrangente, mas também pela falta de campanhas de incentivo à leitura e à escrita.” (Oposição).


E

"Ademais, a desvalorização da educação por parte do governo agrava ainda mais o problema." (Finalidade).

No excerto “[...] Os homens que dançavam ao som das batidas foram apelidados de b-boys (de bronx-boys, mas também de break-boys) [...|”,a locução “mas também” atua como recurso coesivo, que insere, no contexto dado, uma:


A

oposição.


B

condição.


C

adição.


D

comparação.


E

concessão.

A conjunção “pois” (l. 03) tem sentido __________ na frase em que ocorre.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

temporal


B

explicativo


C

causal


D

concessivo


E

aditivo

Releia o fragmento: “Cláudia havia morado uns tempos em Paris e, portanto, dominava a língua francesa, o que facilitou a comunicação entre os dois.” (4º parágrafo).

A conjunção destacada explicita, entre as orações desse período, uma relação de:


A

oposição;


B

conclusão;


C

concessão.


D

consequência.

No trecho "EMBORA sabendo da excelência do meu trabalho, fiz isso apenas para medir o quanto ela estava satisfeita comigo" a palavra em destaque tem sentido de:


A

Comparação.


B

Causa.


C

Consequência.


D

Concessão.


E

Conclusão.

Na frase "EMBORA o caminho seja desafiador, a perseverança e a determinação nos impulsionam a alcançar nossos objetivos", a palavra em destaque tem o sentido de:


A

concessão.


B

consequência.


C

oposição.


D

explicação.


E

causa.

   
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