Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas consecutivas

Assinale a alternativa cuja palavra destacada introduz o sentido de consequência.

Assinale a alternativa em cujo período a palavra destacada introduz o sentido de consequência.

Assinale a alternativa cujo termo em negrito funciona como um conectivo que indica consequência.

Analise as conjunções destacadas e a relação descrita entre parênteses. Assinale a alternativa correta.

“Na verdade, o que se descobriu é que você tem exatamente o mesmo número de células nervosas (ou neurônios) quando jovem” (2º parágrafo). O conectivo destacado designa a ideia de:

Nos trechos “Entidades financeiras [...] dependem dos novos sistemas de informação on-line e progridem, ou não, à medida que os absorvem e desenvolvem” (3º parágrafo) e “Se a escola não inclui a Internet na educação das novas gerações, está na contramão da história [...]” (4º parágrafo), os elementos linguísticos destacados expressam, CORRETA e respectivamente, sentidos de:

Na linha 22, a locução conjuntiva “uma vez que” tem valor consecutivo.

Em "A gente vê o movimento de eletrificação, o que é bom, visto que a eletricidade aqui é gerada majoritariamente por fontes renováveis", a locução conjuntiva destacada exprime:

Considere o período elaborado com base no texto.

Mesmo que a inteligência artificial seja um importante instrumento na área da educação, há questões éticas em jogo, pois, para combater as desigualdades, o uso dos recursos da IA tem de ser indiscutivelmente transparente.

As expressões destacadas estabelecem entre as ideias, correta e respectivamente, as relações de:

“Além do cuidado nas escolas, o Centro Marista de Defesa da Infância avalia que a utilização dos aparelhos e da internet também precisa de atenção em casa” (1º parágrafo). Nesse trecho, o conectivo em destaque tem sentido:

“O desinteresse pela leitura aumenta à medida que a pessoa cresce e conclui a escola ou a deixa pelo meio” (4º parágrafo). As duas partes principais da frase são unidas pela expressão “à medida que” com o valor semântico de:

Analise o período a seguir, retirado do texto-base: “Embora o estudo tenha avançado na compreensão teórica sobre o comportamento coletivo de mosquitos, ainda restam perguntas intrigantes”. Nesse período, a conjunção destacada estabelece uma relação de sentido entre as orações. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de relação estabelecida pela conjunção.

Leia: “Apesar da briga, o evento foi um sucesso.” O termo “apesar da briga” indica:

Assinalar a alternativa que apresenta uma frase na qual as conjunções ou locuções conjuntivas sublinhadas correspondem ao sentido indicado entre parênteses.

“Eles enfatizam, no entanto, que não estão anunciando a descoberta de organismos vivos” (3º parágrafo). O conectivo em destaque veicula sentido:

Em “Afinal, tudo serão arranha-céus.” (11º§), a expressão destacada exprime ideia de:

Observe as orações a seguir e os elementos coesivos que as conectam, depois indique a alternativa que apresenta o sentido correto que os conectivos estão expressando.

I. “Precisamos de investimentos privados para preencher esta lacuna. Por isso, a ONU está cooperando com o setor financeiro”.

II. “O acesso à energia e ao trabalho decente cresce. Mas, grosso modo, nós estamos seriamente longe do alvo”.

III. “. A sustentabilidade faz sentido nos negócios, pois os consumidores mesmos estão pressionando”.

“Segundo cientistas, pesquisas apontam que esses fragmentos podem se acumular no organismo com o tempo e desregular hormônios, ressecar a pele, causar inflamações e alterações de peso corporal” (1º parágrafo). Nesse trecho, o conectivo destacado tem sentido:

As conjunções podem estabelecer relações semânticas entre orações e sinalizar o sentido de um parágrafo. Considerando a indicação do valor semântico da conjunção em destaque, assinale a associação INDEVIDA.

Sobre conectivos, assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação que o termo “porque” estabelece no trecho.