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Questões de Concurso sobre Dificuldades da língua portuguesa
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Escolha a alternativa que completa adequadamente os espaços abaixo:
Você não vai conosco? ______?
____ ele não veio?
Não descubro o _______ da atitude de minha mãe.
Explique _________.
Não entendo _______ motivo eles não estão aqui ainda.
Não saia, _________ preciso falar-lhe.
A
por quê, Por que, porquê por quê, por que, porque;
B
por que, Por quê, porque por quê, por quê, porquê
C
por quê, Por quê, porque, porquê, por quê, por quê;
D
por que, Porquê, por que, porque, por que, por quê;
As lacunas das linhas 11, 16 e 29 devem ser, respectivamente, preenchidas por
A
Há - há - existem.
B
Fazem - fazem - existem.
C
Faz - faz - existe.
D
Há - fazem - existem.
E
Fazem - há - existe.
A frase em que se trocou o emprego de onde/aonde é:
A
Não sei aonde vou, mas já estou a caminho.
B
Quantas vezes eu descobri onde deveria ir apenas por partir para algum outro lugar.
C
Se você não sabe para onde vai, todos os caminhos o levam para lugar nenhum.
D
Eu irei, não importa aonde, desde que seja para frente.
E
A coisa mais importante não é de onde se veio, mas aonde se vai.
Ano:
2016
Banca:
Instituto AOCP
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque foi utilizada adequadamente.
A
Mau chegou em casa e já brigou com a esposa.
B
A multa paga pela mineradora será mau utilizada.
C
O homem julgou mau o seu oponente.
D
Devido às suas falhas de caráter, foi considerado um homem mal.
E
Os recursos serão mal utilizados.
Está correto o emprego do elemento sublinhado na seguinte frase:
A
Quanto à terminalidade da vida, onde a polêmica se acrescenta muita paixão, ainda há muito o que debater.
B
Qualquer das posições da polêmica a que se queiram defender levantará uma série de objeções.
C
Entre os assuntos revistos a que se deve dar importância está o da terminalidade da vida.
D
As operações a que se atribuem um caráter polêmico dizem respeito à terminalidade da vida.
E
A terminalidade da vida, tema de cujos aspectos derivam tanta polêmica, foi considerada na revisão do Código.
As lacunas das linhas 04, 05 e 53 devem ser, respectivamente, preenchidas por
A
a fim – a partir – tem.
B
afim – a partir – tem.
C
a fim – a partir – têm.
D
afim – apartir – tem.
E
a fim – à partir – têm.
... que ali tem um grande sino de ouro
... eles têm um sino de ouro
O par que se caracteriza pelos mesmos tempo, modo e pessoas em que se encontram os verbos sublinhados acima é:
A
se lia seu pensamento
se liam suas ideias
B
cada um deles fez apenas o essencial
fazem apenas o essencial
C
eles sabem que Deus ...
se eles soubessem que Deus ...
D
o lugarejo é pobre
as casas são pobres
E
O homem velho me contou isso
Os habitantes me contaram isso
Marque a alternativa que apresenta a relação das palavras que complementam corretamente as lacunas abaixo:
• __ três meses não chove.
• Daqui __ pouco terminarei as atividade programadas para hoje.
• Agora __ pouco busquei os processos que estavam conclusos __ mais de trinta dias.
• A sede do Ministério Público fica __ cerca de trinta metros de distância.
A
A - a - há -há -a
B
Há - há -a -a -há
C
A - há - a - há - a
D
Há - a - a - a - a
E
Há - a - há - há - a
No início do segundo parágrafo, o vocábulo MAS introduz uma relação de:
A
consequência.
B
causa.
C
quebra de expectativa.
D
conclusão.
E
explicação.
Considerando o contexto de ocorrências e o correto uso do porquê, as lacunas das linhas 03, 23 e 31 devem ser preenchidas, respectivamente, por:
A
Por que – porque – por que
B
Por que – por que – porque
C
Porque – porquê – por que
D
Porque – porque – porque
E
Porquê – por que – por que
Ano:
2015
Preencha as lacunas das frases abaixo com as expressões indicadas nos parênteses:
I. A obra de Harold Bloom, _____________ cânone literário, é um trabalho dirigido ao público norte-americano. (a cerca de, há cerca de, acerca de).
II. Essa medida desagradou aos funcionários, por que veio _____________ suas aspirações. (ao encontro de, de encontro a).
III. Ela saiu _____ dez minutos, mas volta daqui ____ pouco. (a, há).
IV. O candidato __________ preparado ingressará na universidade. (melhor, mais bem).
V. O trânsito nas estradas tem estado caótico, ____________ o trágico acidente de ontem. (haja visto, haja vista).
A alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas das frases acima é
A
a cerca de - de encontro a - a/há - melhor - haja vista.
B
há cerca de - ao encontro de - há/há - melhor - haja visto.
C
acerca de - de encontro a - há/a - mais bem - haja vista.
D
acerca de - ao encontro de - a/a - melhor - haja visto.
E
há cerca de - de encontro a - há/a - mais bem - haja vista.
Ano:
2015
Banca:
Fundação La Salle
De acordo com as regras gramaticais vigentes, analise as frases abaixo, e verifique quais estão corretas. Para tanto, nos parênteses, marque (A) para as frases adequadas e (I) para as frases inadequadas.
( ) Fazem dois meses que o Banco de Oportunidades foi criado.
( ) Existem muitas pessoas preocupadas com o sucesso do Banco de Oportunidades.
( ) Há bastantes pessoas interessadas no Banco de Oportunidades.
( ) A diretora ficou meia constrangida por não ter vagas naquela empresa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
A - A - A - A
B
A - A - A - I
C
I - A - A - I
D
I - A - I - I
E
A - A - I - I
“E o melhor remédio é investir fortemente, abundantemente, decididamente, em educação...” (8º§) O uso dos
advérbios em sequência servem para
A
refutar a ideia.
B
atenuar a ideia.
C
ratificar a ideia.
D
retificar a ideia.
A personagem da novela perguntou ________ até sua filha havia viajado para longe, __________ não sabia ainda o motivo _______ todos precisavam sair da cidade. As lacunas da frase se completam assim:
A
por que /
B
por que /
C
porquê /
D
porque /
E
porque /
Em “A gente sabe que essas coisas, às vezes, são efêmeras, mas é tão bonito.”, existe uma inadequação gramatical quanto à
A
acentuação gráfica.
B
ortografia.
C
regência.
D
concordância.
E
pontuação.
Complete as lacunas das seguintes frases com a grafia CORRETA.
Muitas pessoas apaixonam-se muitas vezes na vida _______________?
_______________ muitas pessoas apaixonam-se muitas vezes na vida?
A
por quê / Por que.
B
porque / Porquê.
C
porquê / Por que.
D
por quê / Porque.
Ano:
2015
Disponível em: < http://tirasarmandinho.tumblr.com >.
Acesso em: 20 ago.2015.
A
Todos questionam a nova ortografia e ninguém me explica o porque.
B
Encontrei o caminho por que passei para chegar à universidade.
C
Por quê você não entende meus motivos?
D
Gosto de leitura por que abre novas perspectivas.
E
Ninguém passou. Todos sabem porquê.
No período: “... algo de dentro que nos leva ao mundo e nos permite o gozo e a reconhecimento de nós mesmos, no rosto do outro.”, há uma inadequação gramatical quanto à
A
concordância.
B
regência.
C
colocação pronominal.
D
ortografia.
E
pontuação.
Observe as afirmações abaixo e os valores correspondentes a cada uma delas entre parênteses.
(21) A expressão “Durante o evento” (linha 41) estabelece a coesão entre o parágrafo em que está inserida e o parágrafo anterior.
(33) É possível substituir a conjunção “pois” (linha 51) por “por que”, mantendo a correção gramatical.
(35) É possível substituir a conjunção “mas” (linha 20) por “porém”, sem alterar o sentido original do texto.
Considerando apenas as afirmações corretas, a soma final será de
A
21.
B
54.
C
56.
D
68.
E
89.
O padrão culto da língua deve ser usado em situações que exigem maior formalidade, levando em conta o
contexto e o interlocutor. Caracteriza-se pela conformidade ao conjunto de regras da gramática normativa.
Assinale a afirmativa que NÃO obedece ao padrão culto.
A
Como você se vê daqui a dez anos?
B
Minha namorada, minha filha e eu nos vestimos de palhaços para o baile.
C
Todas as fotos foram enviadas ao investigador, anexas ao relatório.
D
O policial afirmou que houveram muitos acidentes nas rodovias neste carnaval.
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