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Questões de Concurso sobre Dificuldades da língua portuguesa
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Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:
O diretor garantiu que serão contratados _____ funcionários, _______ somente no próximo mês.
A
mais - mais
B
mas - mais
C
mais - mas
D
mas - mas
Complete as lacunas com uma das palavras (ou expressões) apresentadas entre parênteses; em seguida, marque a alternativa que registra a seqüência CORRETA das respostas, considerando seus conhecimentos sobre concordância nominal:
I – Ficou constatado que, neste quartel, há __________ (menas/menos) munições do que o necessário.
II – Remeto-lhe _______ (incluso/inclusa) uma fotocópia do Boletim de Ocorrência.
III – Seguem ______ (anexo/anexos) os pareceres da comissão técnica.
IV – Era ela ______ (mesmo/mesma) que recebia a mercadoria roubada.
A
I – menos; II – inclusa; III – anexos; IV - mesma
B
I – menas; II – inclusa; III – anexo; IV - mesmo
C
I – menos; II – incluso; III – anexos; IV - mesmo
D
I – menas; II – incluso; III – anexo; IV - mesma
"em todas as épocas e em todo o mundo"; a alternativa em que houve troca indevida entre as expressões "todo mundo" e "todo o mundo" é:
A
o jogador percorreu todo o mundo;
B
o atleta falou com todo mundo para pedir desculpas;
C
ele conhecia todo o mundo na festa;
D
via todo o mundo em seus filmes;
E
todo o mundo está poluído.
Identifique a alternativa que completa as lacunas do trecho. "Sua vestimenta era igual ______ de todos, mesmo assim ficara próximo _____ porta principal para se destacar. Estávamos próximos, cara ______ cara."
A
a - à - a
B
a - à - à
C
à - a - à
D
à - a - a
E
à - à - a
De acordo com o significado entre parênteses, está adequadamente empregada a palavra sublinhada da frase da alternativa:
A
O rapaz quis ser policial e ratificou (confirmou) a escolha.
B
O soldado da Polícia Militar mediu o cumprimento (tamanho) do corredor do quartel.
C
Houve uma colisão (coligação) de partidos políticos no Ceará.
D
Foi realizado, no Brasil, o senso (recenseamento) no ano 2000.
Em "não desmereçam valores sociais ou provoquem discriminação", o vocábulo é parônimo de descriminação. Assinale a frase em que há um ERRO no emprego da palavra parônima ou homônima destacada:
A
A criança não é mau consumidor;
B
A agência publicitária pretendia fazer um concerto no texto;
C
O publicitário fez a foto numa das celas do convento
D
O anúncio estava na iminência de ser proibido;
E
A cópia errada da lei foi retificada
Sabemos que o pronome 'cujo' exige condições especiais de emprego. Observe seu uso no trecho: "... impede-nos de conceber o ato de ler como um valor cujo sentido reside nele mesmo." As regras de uso desse pronome teriam sido igualmente obedecidas na alternativa:
A
"... impede-nos de conceber o a cuja relevância todos acreditam."
B
"... impede-nos de conceber o ato de ler como um valor cujo o domínio poucos têm."
C
"... impede-nos de conceber o ato de ler como um valor de cuja importância poucos se lembram."
D
"... impede-nos de conceber o ato de ler como um valor cuja a atenção muitos dedicam a ele."
E
"... impede-nos de conceber o ato de ler como um valor cujo propósitos não devem ser esquecidos."
"se o fiz foi sobretudo porque me interessa ressaltar..."; o vocábulo sobretudo pode aparecer grafado em duas palavras: sobre tudo. A alternativa abaixo em que a palavra sublinhada deveria estar escrita em dois vocábulos é:
A
Não havia nada demais grave que aquela situação;
B
O palestrante falou acerca da situação brasileira;
C
Porventura todos os governos são desonestos?;
D
Os documentos estavam debaixo da pasta;
E
Afora os distúrbios nas prisões, todo o resto vai bem.
A forma verbal "Há" (v.1, 3 e 5) pode ser escrita sem a letra "h" e sem acento, sem que isso altere o seu sentido ou prejudique a correção do texto, desde que seja conservada a letra maiúscula: A.
C
Certo
E
Errado
Por apresentar muitos desvios quanto à norma culta da
língua, como, por exemplo, na colocação pronominal em
“que sinto-me” (l.5), a produção textual do aluno confirma
a afirmação da professora, apresentada nas linhas de 11 a 13,
visto que esse não é o desempenho esperado do aluno de
ensino médio em relação ao uso da língua.
C
Certo
E
Errado
"Gates e Buffett doaram eles .......... .......... recursos para homens e mulheres .........."; a alternativa cuja seqüência preenche adequadamente as três lacunas desse período é:
A
mesmos – bastantes – desabrigados;
B
mesmo – bastante – desabrigadas;
C
mesmo – bastantes – desabrigados;
D
mesmos – bastante – desabrigadas;
E
mesmo – bastante – desabrigado.
Em "E não fez outra coisa senão isso" (L.6-7), a palavra sublinhada tem o mesmo valor semântico de a não ser ou de que não fosse.
C
Certo
E
Errado
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto.
A
a fins- independentemente-pode
B
afins- independentemente-pôde
C
afim de- independente-pôde
D
afins- independente-pôde
E
a fins- independente-pode
Na linha 21, em “E por quê?”, a preposição “por” antecede um substantivo tônico, com o sentido de motivo, o que justifica a presença do acento.
C
Certo
E
Errado
Como __ anos sentara-se todos __ mesa e começaram __ conversar.
A
a - a - a.
B
há - à - a.
C
a - a - à.
D
há - a - à.
E
à - à - à.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do parágrafo: "
É verdade _____ o cogito (Descartes) não seria capaz de vislumbrar que de suas entranhas fosse expelida, no final do século XX, a Economics, este monstrum vel prodigium da metafísica ocidental, matraqueada nos tristes tópicos. O _____ universalismo gera o péssimo particularismo como a banda podre de _____ mesmo. Na versão pós-moderna e globalizada, a dialética iluminista do universal e do particular se ________ sofisticadamente cruel. Sua especialidade é o jogo do ilusionismo _______ as subjetividades supostamente esclarecidas ou iluminadas são reduzidas a meras objetivações de processos que não constroem"
(Parágrafo extraído de um discurso proferido na Academia Paulista de Letras - http://www.eco.unicamp.br/Belluzzo.html)
A
com que, mal, si, tornam, em que
B
de que, mau, se, torna, onde
C
que , mau, si, torna, em que
D
em que, mal, se tornam, onde
E
que, mal, si, tornam, onde
Assinale a frase que contém erro:
A
O mecanismo do elevador engasgou e ele se deteve.
B
Sobraram muitas vagas.
C
Ele quer falar sob esse caso.
D
Nunca comprou além do necessário.
As dificuldades gráficas constituem um grande entrave à boa comunicação escrita, podendo gerar desvios da intenção de comunicação original. Assinale a alternativa em que não haja inconsistência gráfica ou semântica.
A
Ele mora há cerca de dez minutos do Centro.
B
Votamos naquele presidente pois suas ações viriam ao encontro de nossas expectativas.
C
Como tinha corrido muito, chegou espavorido ao trabalho.
D
Embora fosse importante, o evento passou desapercebido.
E
O mandado do deputado será suspenso.
Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase:
"................................ anos que o homem se pergunta: se não
......................medos, como ..................................... esperanças?"
A
Fazem – houvesse – existiria
B
Fazem – houvesse – existiriam
C
Faz – houvesse – existiria
D
Faz – houvesse – existiriam
Está clara e correta a redação do seguinte comentário sobre o texto:
A
A utilização e o nome que o pai determinou para a
bacia de alumínio revelam sua sensibilidade tanto
para aquilo que não parece ter valor quanto para a
imagem poética.
B
As pessoas que têm desprezo de guardar coisas
sem uso não devem sensibilizar com a utilização
nem tão pouco com o nome que o pai encontrou
para a bacia de alumínio.
C
Não foi por causa do pragmatismo que pai viesse a
encontrar um nome tão sugestivo, quanto a interessante
utilização, que ele acabou por conceder
aquela bacia de alumínio.
D
Não se sabe se o que mais encantou ao filho foi o
nome que acabou designando àquela bacia de
alumínio, além da destinação que o pai que se dizia
um pragmático lhe fez.
E
O texto da Internet revela a sensibilidade do filho
também, sendo que este soube apreciar o gesto do
pai e ainda assim valorizar o poético batismo da
bacia de alumínio.
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