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Questões de Concurso sobre Emprego dos sinais de pontuação
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A fluidez da escrita e do pensamento se manifesta, no primeiro parágrafo do texto “Magia da criação”, através do(a):
A
excesso de pontuação, incluindo o ponto-final, com frases cheias de interrupções.
B
ausência de ponto-final, com a criação de um único período longo, com termos em sequência contínua.
C
significado das palavras somente, sem nenhuma relação com a pontuação.
D
falta de significado lógico das palavras, resultando num parágrafo com muitas rimas.
E
depoimento de várias pessoas a respeito do que é a inspiração para escrever.
No trecho “você sabia que uma vida fisicamente ativa promove benefícios tanto na prevenção quanto no tratamento de diversas doenças, inclusive o câncer 
”, retirado do texto, o símbolo pode ser substituído pelo sinal utilizado para fazer uma pergunta. Qual é esse sinal?
A
Ponto-final (.).
B
Vírgula (,).
C
Ponto de interrogação (?).
D
Ponto de exclamação (!).
Na sociedade do conhecimento e da informação, o ensino compete pela atenção dos alunos com outros espaços sociais mais atrativos e dinâmicos.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
A
O ensino, na sociedade do conhecimento e da informação, compete pela atenção dos alunos com outros espaços sociais mais atrativos e dinâmicos.
B
O ensino na sociedade do conhecimento e da informação, compete pela atenção dos alunos, com outros espaços sociais mais atrativos e dinâmicos.
C
O ensino — na sociedade do conhecimento e da informação compete pela atenção dos alunos com outros espaços sociais mais atrativos e dinâmicos.
D
O ensino na sociedade do conhecimento e da informação; compete pela atenção dos alunos com outros espaços sociais mais atrativos e dinâmicos.
Assinale a alternativa que apresenta o enunciado com a pontuação correta.
A
Tudo – dinheiro, joias, fama foi reduzido, em poucos instantes à total decadência.
B
Tudo – dinheiro, joias, fama – foi reduzido, em poucos instantes, à total decadência.
C
Tudo dinheiro, joias, fama – foi reduzido em poucos instantes, à total decadência.
D
Tudo (dinheiro, joias, fama) foi, reduzido em poucos instantes à total decadência.
E
Tudo, dinheiro joia fama, foi reduzido, em poucos instantes, à total decadência.
Leia o fragmento extraído do texto.
Usuário do objeto desde que o chamavam de "bobo" (por trabalhar de graça), senti-me quase nu no meio da rua. O relógio foi uma invenção das grandes cidades. O mundo rural não precisa dele – sabe-se a hora pelo sol –, assim como as províncias, com suas distâncias de cobrir a pé. Sem falar no relógio do Capitão Gancho, que o crocodilo, seu inimigo, engoliu e o aterroriza com seu tic-tac.
Avalie as justificativas feitas sobre os sinais de pontuação.
I- A expressão “seu inimigo”, entre vírgulas, constitui um aposto explicativo que caracteriza o crocodilo, justificando a obrigatoriedade do uso da dupla vírgula.
II- Os travessões podem ser omitidos no período sem alteração sintática, pois introduzem apenas uma enumeração de características, e não uma oração intercalada.
III- As aspas em "bobo" são empregadas inadequadamente, pois só deveriam ser usadas para citações literais de falas de personagens ou trechos transcritos de outra fonte.
IV- Os parênteses inserem uma informação explicativa de caráter acessório, que esclarece algo sobre o relógio, podendo ser retirados sem comprometer a estrutura sintática da frase.
Está correto apenas o que se afirma em
A
I e III.
B
I e IV.
C
II e IV.
D
I, II e III.
E
II, III e IV.
Em qual das alternativas a vírgula pode ser retirada sem prejuízo à norma-padrão?
A
Nesse domingo, vamos ao cinema.
B
Na reunião de ontem, fechamos as planilhas.
C
No final da tarde, fomos para casa.
D
A partir de amanhã, usem uniforme.
Considerar o trecho abaixo.
“[...] afirma John Bradshaw, autor de diversos livros sobre cães e gatos.” (4º parágrafo)
A vírgula após “John Bradshaw” tem a função de:
A
Isolar aposto explicativo.
B
Separar orações com sujeitos diferentes.
C
Indicar enumeração.
D
Isolar vocativo.
Leia o texto a seguir.
Poema Enjoadinho
Vinicius de Moraes
Filhos, filhos?
Melhor não tê-los!
Mas se não os temos
Como sabê-los?
Se não os temos
Que de consulta
Quanto silêncio
Como os queremos!
Disponível em: https://www.letras.mus.br/vinicius-de-moraes/86964/. Acesso em: 18 de nov. 2025.
No verso “Como sabê-los?”, o ponto de interrogação é usado para indicar que a frase é
A
uma exclamação de surpresa.
B
uma dúvida ou pergunta.
C
uma afirmação forte.
D
uma ordem direta.
Nos três quadrinhos da tirinha é utilizado o ponto de exclamação. Assinale a alternativa que explica corretamente o uso desse sinal de pontuação:
A
O ponto de exclamação é usado nas abreviaturas, para demonstrar que uma palavra foi reduzida.
B
O ponto de exclamação é usado depois das frases exclamativas, exprimindo surpresa, espanto, indignação etc.
C
O ponto de exclamação é usado no fim de uma palavra, oração ou frase, para indicar pergunta direta.
D
O ponto de exclamação é usado para isolar palavras, locuções ou frases intercaladas no período, com caráter explicativo.
E
O ponto de exclamação é usado antes e depois de uma citação textual (palavra, expressão, frase ou trecho).
Com base no texto I, julgue o item a seguir.
No período “Portanto, combater a evasão é investir diretamente no capital humano do país, um desafio premente para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida” (último parágrafo), a vírgula antes de “um desafio premente” é utilizada para separar um aposto explicativo.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2026
Banca:
Instituto IACP
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, analise as assertivas sobre os sinais de pontuação aplicados no texto:
(__) - O texto apresenta pontuação aberta;
(__) - Em “tornam-se” temos a utilização de um travessão para ligar os dois termos;
(__) - A não utilização de vírgula após “analisamos” está correta;
(__) - Em qualquer aplicação no texto, as vírgulas têm pausa maior que o ponto final, mesmo aquele colocado no meio da linha.
Assinale a alternativa que preenche, CORRETA e respectivamente, os parênteses acima.
A
F-V-F-V.
B
V-F-V-F.
C
F-V-V-F.
D
V-V-F-V.
E
F-F-V-F.
Assinale a alternativa em que o uso da vírgula está empregado de forma CORRETA:
A
Os alunos do ensino médio, estudaram para o vestibular no domingo.
B
O professor de história, explicou o conteúdo com muita clareza.
C
Gostaria de saber, se os resultados da prova já foram divulgados.
D
Paulo Freire, patrono da educação brasileira, escreveu diversas obras essenciais.
E
Compramos: giz, apagador, e, canetas novas para a coordenação.
Observam-se plenamente as normas de pontuação no seguinte período:
A
Atente-se para as razões expostas por um grande filósofo: ainda quando controversas, provocam nosso senso crítico е testam os valores éticos, quando de fato presentes.
B
Não obstante possam, as palavras, apresentar semelhanças fônicas - isso não deve induzir ninguém, a estabelecer homologias semânticas.
C
É próprio dos grandes filósofos, como Kant - que alonguem o sentido das expressões comuns, que, assim, ganham uma nova aura de significação.
D
O sentido das palavras é sim, esclarecido plenamente nos dicionários; mas, é preciso sempre atentar, para o sentido do contexto em que se aplicam onde este de fato se particulariza.
E
Uma vez articuladas, as palavras produzem uma frase: que, por sua vez, associada a outras, produzirá um discurso -e assim prospera a lógica da sintaxe.
“De acordo com Soo-jong, a Innospace está analisando os dados de voo, rastreamento e monitoramento em cooperação com as autoridades competentes, além de conduzir revisão técnica para entender o que levou à falha” (7º parágrafo). A vírgula empregada após o termo em destaque serve para indicar:
A
adjunto adverbial deslocado
B
uma enumeração de itens
C
um aposto explicativo
D
um vocativo
Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir:
I. Em “Ao mesmo tempo, todo desmanche vem carregado do medo de encarar o novo”, a vírgula separa um adjunto adverbial deslocado.
II. Em “É aí que passam a existir os silêncios que, na verdade, funcionam como sussurros”, a vírgula isola um aposto.
III. Em “Há momentos em que seguir adiante exige exatamente isso: não agir”, os dois-pontos introduzem um aposto cujo referente é “isso”.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e II.
D
Apenas I e III.
E
Apenas II e III.
“A lua banha a solitária estrada...
Silêncio!... Mas além, confuso e brando,
O som longínquo vem-se aproximando
Do galopar de estranha cavalgada.”
(Raimundo Correia)
As reticências utilizadas nos dois primeiros versos acima indicam:
A
fim do pensamento.
B
falta de criatividade do autor.
C
continuidade do pensamento.
D
uma pergunta.
E
uma ordem.
Leia a passagem É um projeto tentador, reconheço. O ego é alimentado, a vaidade agradece e a ansiedade também. Considerando a pontuação utilizada no trecho, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A vírgula isola uma oração interferente que traz a admissão pessoal do enunciador sobre o fascínio de a situação ser um "projeto tentador".
( ) O ponto final após a palavra "reconheço" encerra um período, separando a constatação inicial do detalhamento de seus efeitos sobre "o ego" e "a vaidade".
( ) A ausência de vírgula antes da conjunção "e" indica que todas as orações coordenadas do período em questão possuem sujeitos idênticos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
A
V - V - F.
B
F - V - V.
C
V - F - V.
D
F - F - F.
E
V - V - V.
Se o início da fala do personagem fosse reescrito como “Vá mais depressa Helga”, quais seriam os sinais de pontuação corretos a serem utilizados? Assinale a alternativa que reescreve a frase com a pontuação correta.
A
Vá mais depressa Helga…
B
Vá mais depressa, Helga!
C
Vá mais depressa Helga?
D
Vá mais depressa; Helga.
E
Vá mais depressa Helga!
Assinale a alternativa que apresenta a explicação correta para o sinal de pontuação empregado no texto.
A
As aspas em “Era isso o que eu queria dizer!!!” (1º parágrafo) servem para destacar uma expressão com sentido pouco habitual.
B
Os dois-pontos em “... , viu subir ao longe o cogumelo atômico e exclamou: ... (1º parágrafo) introduzem a fala de uma pessoa.
C
A vírgula em “Por sorte, eu acabara de comprar uma bengala.” (5º parágrafo) serve para isolar uma expressão de tempo.
D
As vírgulas em “Algumas dessas histórias são, talvez, politicamente incorretas.” (1º parágrafo) isolam uma explicação.
Em relação aos sinais de pontuação, assinale a alternativa que contém uma frase gramaticalmente correta:
A
Por que eles não vieram.
B
José aquele homem de, branco é meu pai.
C
Abra a porta, Lucas.
D
Todos, viajaram no feriado!
E
Aqueles; casacos estão à venda?
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