Questões de Concurso sobre Função textual dos vocábulos

 
 
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No trecho “Mas nós acreditávamos” (3º parágrafo), a utilização do pronome em destaque contribui para a construção da ideia de que a confiança na conquista do título era compartilhada:


A

pelo narrador


B

por Romário apenas


C

pelos integrantes da seleção de 1994


D

pelos jogadores e pelos torcedores brasileiros

No trecho “Mas nós acreditávamos. Pelo menos para mim, e acho que pra maioria também, aquilo serviu de combustível e de motivação” (3º parágrafo), o conectivo destacado introduz uma ideia de:


A

consequência decorrente da conquista do tetracampeonato


B

oposição entre a descrença externa e a confiança dos jogadores


C

explicação para o fato anteriormente mencionado


D

adição ao argumento anterior

A narradora lista os elementos de sua rotina universitária — sonhos, atividades, compromissos — e acrescenta: “Assim como a solidão, a exclusão, a ansiedade, a dependência emocional, o medo de não fazer amigos e todas as outras dores de crescer e tentar descobrir quem eu era.” O operador argumentativo “Assim como”, nesse contexto, na construção do parágrafo, produz um efeito de sentido preciso que:


A

Introduz uma relação de concessão, indicando que, apesar das dificuldades emocionais listadas, a narradora conseguiu manter sua rotina produtiva, o que revela uma postura resiliente e otimista diante dos obstáculos da vida universitária em São Paulo.


B

Funciona como conjunção comparativa, estabelecendo uma relação de analogia entre a rotina da narradora e a rotina de outros estudantes universitários, sugerindo que as experiências descritas são representativas de uma condição coletiva e não apenas individual.


C

Exerce função adversativa no parágrafo, opondo as conquistas positivas da narradora às experiências negativas da vida universitária, e sua presença sinaliza uma virada argumentativa que prepara a conclusão pessimista do trecho sobre a inexistência de amor em São Paulo.


D

Estabelece uma relação de inclusão aditiva, equiparando sintaticamente as experiências positivas (sonhos, atividades) às experiências negativas (solidão, exclusão), o que subverte a expectativa do leitor e redefine o próprio conceito de “rotina” para a narradora.

No trecho “Esses casos são interessantes porque ainda não há custos irrecuperáveis”, a palavra destacada introduz uma:


A

Conclusão.


B

Possibilidade.


C

Referência temporal.


D

Alternativa.


E

Explicação.

Assinale a alternativa em que a locução verbal em destaque veicula a ideia de que a ação está se desenvolvendo de forma gradual.


A

“[...] os altos índices de melancolia de hoje [...] estão ligados à supressão do instinto natural de brincar.”.


B

“Pode ser algo tão simples quanto massinha de modelar, jogar stop com amigos ou correr atrás de uma bola no parque.”.


C

“Dedicar alguns minutos do dia a algo leve, só por prazer, pode ser justamente o que falta para sua rotina ficar um pouco mais solar.”


D

“O déficit de brincadeiras entre adultos está se tornando uma crise de saúde pública [...]”.


E

“Ao nos conectarmos com o presente, também conseguimos escutar melhor nós mesmos [...]”.

No trecho "o bloqueio naval inicialmente não sofreu objeções de Washington", o vocábulo em destaque, considerado em seu valor semântico contextual, expressa a ausência de:


A

Atos formais de reprovação ou resistência política, explícitos ou implícitos, por parte do governo norte-americano.


B

Qualquer tipo de envolvimento diplomático, direto ou indireto, dos Estados Unidos no conflito.


C

Discordância jurídica acompanhada de sanções internacionais contra as potências europeias.


D

Neutralidade estratégica, já que a omissão implicaria concordância tácita.

Na passagem do último parágrafo “... não raro acometida pela chamada ‘síndrome do céu azul’.”, as expressões destacadas remetem, correta e respectivamente, aos seguintes sentidos:


A

modo (equivalendo a “geralmente”); algo precisa ser mudado.


B

tempo (equivalendo a “frequentemente”); problemas estão por vir.


C

conformidade (equivalendo a “regularmente”); nada incomoda.


D

modo (equivalendo a “eventualmente”); o horizonte é promissor.


E

tempo (equivalendo a “usualmente”); está tudo sob controle.

“Por estar num dos primeiros grupos, o Brasil já estreará no terceiro dia da Copa, 13 de junho. Logo, terá menos tempo de preparação do que outras seleções” (2º parágrafo). Nesse trecho, o conector em destaque expressa:


A

marcação temporal de imediatez


B

retomada de um dado estatístico


C

oposição a uma previsão anterior


D

conclusão de uma inferência causal

Analise as afirmações que seguem acerca do termo “quando”, extraído do trecho do Texto I: “Ficamos chocados quando vimos os resultados do Pangram”, disse Daniel Evanko” (3º parágrafo).


I- Introduz uma oração subordinada substantiva.

II- Estabelece relação de tempo.

III- Introduz uma oração coordenada.

IV- Estabelece relação de condição.

V- Introduz uma oração subordinada adverbial.


É CORRETO o que se afirma apenas em:


A

IV e V.


B

II e III.


C

III e IV.


D

I e II.


E

II e V.

O verbo “disseminar” no trecho “todos os testes são feitos para serem disseminados para o interior” assume no texto sentido de restringir ou limitar a circulação dessas ações a poucos municípios.


C

Certo


E

Errado

“Por isso, frequentemente as pessoas usam filtros e ferramentas de edição de fotos para manipular a própria imagem e suprimir traços físicos que julgam imperfeitos.” (4º parágrafo). O elemento sublinhado apresenta valor semântico de:


A

Opinião.


B

Inclusão.


C

Finalidade.


D

Direção.

No trecho “Estava um frio medonho, as goteiras pingavam lá fora, o vento sacudia os ramos das catingueiras, e o barulho do rio era como um trovão distante” (2º parágrafo), o termo “medonho”:


A

Significa ameno, que mantém o clima agradável, porém está sendo usado com sentido de “forte”, para intensificar a sensação térmica.


B

Significa delirante, que provoca alucinações, porém está sendo usado com o sentido de “intenso”, para intensificar a ideia de frio.


C

Significa assustador, que causa medo, porém está sendo usado com sentido de “exagerado”, para intensificar a sensação térmica.


D

Significa agradável, que proporciona bem-estar e está sendo empregado com sentido de “benevolente”, para realçar a sensação térmica.


E

Significa aconchegante, que proporciona tranquilidade e está sendo empregado com sentido de “agradável”, para realçar o friozinho do sertão.

No primeiro período, o segmento “do alheio” funciona como adjunto adnominal, entendendo-se do texto que ao “alheio”, ou seja, ao outro, ao estranho, cabe a ação de restituição para a própria salvação.


C

Certo


E

Errado

No segundo período do texto CG1A1-II, o vocábulo “alentados” é empregado com o sentido de


A

usados, gastos.


B

avantajados, grandes.


C

viçosos, vigorosos.


D

animados, esforçados.


E

intrépidos, ousados.

“A literatura tem que ter um tempo, mas também tem que ter uma saída, se colocar no domínio do sonho, da utopia.” (Mia Couto)


Os sentidos expressos em cada uma das palavras destacadas no pensamento acima, nessa mesma ordem, são:


A

posse e permissão.


B

obrigação e posse.


C

posse e capacidade.


D

obrigação e permissão.


E

capacidade e obrigação.

Assinale a alternativa cujo elemento destacado exprime o ponto de vista do locutor, não se referindo a nenhuma palavra específica dentro do enunciado.


A

Felizmente, todos os cidadãos têm direito a informações fundamentais.


B

Todas as reclamações são inevitavelmente encaminhadas ao setor responsável.


C

Elas estavam totalmente equivocadas em relação ao que diziam.


D

Gostaria que agissem assim sempre que fosse necessário.


E

Ele estava terrivelmente fantasiado, assustando todas as crianças do bairro.

Observe o trecho do texto:


“[...] e, se as alucinações forem controladas e não houver muitos novos danos, o chatGPT permanecerá sendo muito usado. ” (Parágrafo 6)


Nesse caso, o emprego do “se” introduz ideia de:


A

Dúvida.


B

Condição.


C

Comparação.


D

Explicação.

A leitura contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico. Além disso, amplia o vocabulário e favorece a compreensão de diferentes pontos de vista.

A expressão "além disso" foi utilizada para estabelecer uma relação de:


A

Oposição entre as ideias.


B

Conclusão do argumento.


C

Adição de uma informação.


D

Explicação de um fato anterior.


E

Comparação entre duas situações.

Assinale a alternativa cuja expressão destacada tem valor adjetivo.


A

As garrafas de vidro são prejudiciais à natureza, e as de plástico, mais ainda.


B

Estávamos precisando, cada vez mais, de madeira para a usina.


C

Ela não sabia que os tijolos são feitos de barro.


D

Vindo de você, eu acredito que seja a mais pura verdade.


E

A casa estava precisando urgente de reforma.

No trecho “A recomendação é iniciar desde já a migração para criptografia pós-quântica, reduzindo riscos associados a ataques do tipo ‘coletar agora, descriptografar depois’, que visam dados sensíveis de longo prazo” (5º parágrafo), o termo em destaque exerce a função de um operador que:


A

Estabelece uma relação de finalidade entre a migração tecnológica e a coleta de dados sensíveis.


B

Introduz uma oração de valor explicativo que restringe o sentido do termo antecedente imediato.


C

Conecta uma oração que adiciona uma informação acessória sobre a natureza dos ataques citados.


D

Funciona como um elemento conclusivo a respeito da necessidade de adotar novos padrões de segurança.


E

Retoma o conceito de criptografia pós-quântica para justificar a urgência da modernização digital.

   
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