Questões de Concurso sobre Funções da Linguagem

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
762 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Considerando os estudos acerca dos elementos da comunicação e as funções da linguagem, analise as afirmativas a seguir e indique a correta.


A

Denomina-se função metalinguística da linguagem a que apresenta definições precisas dos elementos lexicais utilizados na produção textual.


B

A comunicação em que o emissor limita-se a informar tem identificada a função referencial ou cognitiva da linguagem, centrando-se no assunto ou referente.


C

O objetivo comunicativo centrado no receptor tem como função da linguagem predominante a função apelativa utilizando, predominantemente, o modo verbal subjuntivo.


D

A valorização da forma como a linguagem é veiculada, tal como a estrutura da mensagem, não pode ser vinculada a determinada função da linguagem já que a comunicação ocorre considerando-se o conteúdo e não a forma.

De acordo com os recursos verbais do anúncio, sobressai, principalmente, a função da linguagem


A

emotiva.


B

apelativa.


C

metalinguística.


D

referencial.


E

expressiva.

Assinale a alternativa que correta e respectivamente apresenta o tipo textual e a função da linguagem predominantes no texto:


A

Expositivo - Fática.


B

Injuntivo - Metalinguística.


C

Descritivo - Poética.


D

Narrativo - Expressiva.


E

Dissertativo - Denotativa.

Predomina, nesse texto, a função referencial da linguagem (o assunto) que se constitui


A

na interlocução com o leitor, orientando-o nos procedimentos de prevenção.


B

na informação sobre os desafios e os avanços no combate à dengue.


C

no convencimento do leitor sobre os impactos do desequilíbrio ambiental.


D

na organização da mensagem a partir de critérios estéticos que envolvam o leitor.


E

no propósito de redigir uma matéria que referencia a própria matéria.

A função da linguagem predominante no texto é a referencial, pois a notícia em questão


A

propõe-se a convencer os leitores da relevância do trabalho feito pelo IGP com relação à identificação dos corpos das vítimas das enchentes e ao apoio aos familiares.


B

enfatiza a comunicação produtiva entre emissor e receptor do texto – em termos de informação – no que tange à temática: “eficaz identificação das vítimas das enchentes no RS”.


C

centra-se no emprego de uma linguagem científica formal, sobretudo ao citar os profissionais responsáveis pela identificação dos corpos das vítimas das enchentes no RS.


D

expressa a avaliação positiva do(a) jornalista com relação ao resultado do trabalho do IGP à frente da identificação das vítimas das enchentes e do suporte às famílias.


E

informa, de modo objetivo, o interlocutor do texto acerca do trabalho realizado pelo IGP no que se refere à identificação das vítimas das enchentes e ao apoio aos familiares.

Com relação às funções da linguagem, a metalinguística tem como fator essencial o código, como verbetes dos dicionários, um poema que fala sobre o poeta e a poesia ou definições. O poema a seguir, de João Cabral de melo Neto, é um exemplo dessa função: “Catar feijão / Catar feijão se limita com escrever: / Jogam-se os grãos na água do alguidar / E as palavras na folha de papel: / E depois, joga-se fora o que boiar. / Certo, toda palavra boiará no papel, água congelada, por chumbo seu verbo: / Pois para catar esse feijão, soprar nele, / E jogar fora o leve e oco, palha e eco [...]”.


C

Certo


E

Errado

Você é assim

Um sonho pra mim

E quando eu não te vejo

Eu penso em você

Desde o amanhecer

Até quando eu me deito


Eu gosto de você

E gosto de ficar com você

Meu riso é tão feliz contigo

O meu melhor amigo

É o meu amor


E a gente canta

E a gente dança

E a gente não se cansa

De ser criança

A gente brinca

Na nossa velha infância


Seus olhos, meu clarão

Me guiam dentro da escuridão

Seus pés me abrem o caminho

Eu sigo e nunca me sinto só

[...]

Disponível em: https://www.letras.mus.br/marisa-monte/286733/.Acesso em: 27 out. 2024


Há, na letra da canção, a exploração da linguagem conotativa, linguagem própria da poesia. Além disso, a mensagem está centrada na primeira pessoa do discurso cuja função se caracteriza como


A

metalinguística.


B

expressiva.


C

referencial.


D

apelativa.


E

fática.

O texto a seguir apresenta a explicação do significado de um verbete de dicionário. Pode-se afirmar que ele é um exemplo de qual função da linguagem?


“limiar (s.m.) 1fig. começo: início, iniciação, princípio, prelúdio. 2 entrada: porta(l). 3 soleira: patamar, degrau, suportal.”


A

fática


B

expressiva


C

metalinguística


D

conativa

Leia e analise o texto a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


CROQUER, Gabriel. 1 em cada 3 cidades tem mais motos que carros; INFOGRÁFICO mostra a situação na sua. G1, 06 de janeiro de 2024. Disponível em: https://g1.globo.com/carros/noticia/2024/01/06/1-em-cada-3-cidades-tem-maismotos-que-carros-infografico-mostra-a-situacao-na-sua.ghtml. Acesso em: 17 out. 2024.


Qual é a função da linguagem predominante no texto?


A

Referencial


B

Fática


C

Conativa


D

Metalinguística


E

Emotiva

Identifique as funções da linguagem presentes no fragmento a seguir


Eu te amo calado

Como quem ouve uma sinfonia

De silêncios e de luz

Nós somos medo e desejo

Somos feitos de silêncio e som

Tem certas coisas que eu não sei dizer

Silenciosamente eu te falo com paixão.


Compositores: Luiz Mauricio Pragana dos Santos/ Nelson Motta


A

emotiva e poética.


B

metalinguística e apelativa.


C

emotiva e apelativa.


D

referencial e poética.

Leia o trecho a seguir: "A Amazônia é a maior floresta tropical do mundo, cobrindo cerca de 5,5 milhões de quilômetros quadrados e desempenhando um papel essencial no equilíbrio climático do planeta."


Qual é a função da linguagem predominante nesse trecho?


A

Função conativa.


B

Função referencial.


C

Função fática.


D

Função metalinguística.


E

Função emotiva.

Observe a tirinha a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


LEITE, Will. Tira atemporal. 14/10/2024. Disponível em: http://www.willtirando.com.br/tira-atemporal/. Acesso em: 15 out. 2024.


Quais são as funções da linguagem que estruturam o texto verbal da tirinha?


A

Emotiva e apelativa.


B

Referencial e emotiva.


C

Apelativa e poética.


D

Fática e metalinguística.


E

Referencial e metalinguística.

Assinale a alternativa que apresenta a função da linguagem predominante no texto:


A

Função metalinguística, pois está focada em refletir a respeito da linguagem.


B

Função emotiva, porque evidencia a dimensão subjetiva do texto.


C

Função conativa, visto que objetiva convencer o leitor de um tema.


D

Função fática, visto que objetiva estabelecer interação com o leitor.


E

Função denotativa, pois tem a função de informar o leitor.

Predomina nesse texto a função da linguagem que se constitui:


A

Na ênfase dada ao assunto para explicar uma realidade objetivamente.


B

Na organização da mensagem a partir de critérios estéticos.


C

No registro de uma experiência pessoal sob uma visão parcial dos fatos.


D

No uso da linguagem conotativa para despertar o interesse do leitor.

A respeito das funções da linguagem predominantes no Texto 01 e no Texto 02, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas:


I. O Texto 01 apresenta a função metalinguística da linguagem como predominante, pois está empregando a linguagem para refletir a respeito de situações específicas, isto é, emprega um código para falar do próprio código.


ALÉM DISSO,


II. No Texto 02, a função da linguagem predominante é a função fática, que consiste em uma construção linguística que objetiva informar algum aspecto.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:


A

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.


B

As asserções I e II são proposições falsas.


C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma complementação correta da I.


D

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma complementação correta da I.


E

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Considere a ênfase nos elementos de comunicação e marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes nesse texto:


A

expressiva e metalinguística.


B

fática e apelativa.


C

metalinguística e fática.


D

referencial e fática.

Ano: 2024
Prova: COPEVE/UFAL - FUNDEPES - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química - 2024

girafas africanas

como meus avós

quem me dera

ver o mundo

tão do alto

quanto vós

Paula Leminski


Disponível em: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-funcoes-da-linguagem/. Acesso em: 16 jun. 2024.


Nesse poema, a função da linguagem predominante é a poética. Assinale uma outra função explicitada no referido contexto.


A

Função metalinguística.


B

Função referencial.


C

Função expressiva.


D

Função conativa.


E

Função fática.

No fragmento do texto “Aptº 901”, de Marina Colasanti, o protagonista vive um momento profundo de solidão até que decide modelar uma figura feminina a partir de argila, em um ato que simboliza o fim de sua solidão. Esse processo criativo, que inclui o doloroso sacrifício de retirar uma costela para dar vida à sua criação, é carregado de simbolismo e emoção.


Considerando esse fragmento e, ainda, as funções da linguagem, a que melhor descreve a intenção da autora é:


A

Função referencial ou denotativa: a autora busca enfatizar a informação divulgada, com um estilo semelhante ao de notícias ou avisos de trabalho.


B

Função conativa ou apelativa: a narrativa visa convencer ou influenciar o receptor com o uso de imperativos, característica típica de publicidades.


C

Função emotiva ou expressiva: Marina Colasanti transmite as emoções profundas e desejos do protagonista, focando na sua experiência interna e transformação.


D

Função poética: Colasanti utiliza recursos estilísticos para destacar a forma da mensagem, como simbolismos, metáforas e o próprio ato de criação do protagonista.

No que se refere às funções de linguagem predominam, nesse texto, as funções:


A

metalinguística e referencial.


B

poética e emotiva.


C

apelativa e informativa.


D

emotiva e apelativa.

Qual a função da linguagem que constitui o texto “Prevenção Colorida”?


A

Função Referencial


B

Função Poética


C

Função Fática


D

Função Conotativa


E

Função Metalinguística

   
Gerar simulado