Questões de Concurso sobre Gêneros literários

 
 
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O termo gênero é frequentemente utilizado para descrever certos padrões de composição artística que, ao longo do tempo, têm sido empregados para moldar a imaginação humana. O filósofo Aristóteles foi um dos pioneiros a explorar os gêneros literários, identificando diferenças e hierarquias entre as diversas formas de expressão literária na Grécia Antiga. Essas análises foram posteriormente compiladas em sua obra Arte Poética (2003), que se tornou um clássico amplamente estudado e ainda é relevante para professores, pesquisadores e estudantes de Literatura. A respeito dessa obra, em síntese, é CORRETO afirmar que, para Aristóteles:


ARISTÓTELES. Arte poética. São Paulo: Martin Claret, 2003.


A

O poeta, diferentemente do historiador, que trabalha com fatos que já aconteceram, trabalha com aquilo que não pode acontecer, o que traz um caráter particular à Literatura, enquanto a História tem caráter universal.


B

O historiador e o poeta se distinguem um do outro pelo fato de que um escreve em verso e o outro escreve em prosa.


C

A mimese é a imitação da realidade. Assim, cada gênero literário trabalha com a mimese de forma semelhante, pois é pela imitação que se adquire conhecimento da realidade por meio da arte literária.


D

A comédia é um exemplo de como a representação eleva as ações humanas, causando reflexão e catarse. Já a tragédia e a epopeia são gêneros nos quais a mimese atua para rebaixar o caráter humano, colocando-o em posição inferior.


E

A produção literária pode ser organizada em gêneros por meio de dois critérios fundamentais: a forma e o conteúdo. Com relação ao conteúdo da narração, ele destaca três focos de atenção: as paixões, as ações e os comportamentos humanos. Com relação à forma, considera dramático o texto no qual há somente a atuação das personagens, sem a presença de um narrador; e épico, o texto no qual o poeta narrador fala por meio de uma personagem, como nos poemas de Homero.

Diferentemente de outros gêneros textuais, o texto literário “constitui outra mediação de sentidos entre o sujeito e o mundo, entre a imagem e o objeto” (BRASIL, MEC, 1998). Nesse sentido, considerar textos literários orais e escritos no ensino de língua materna:


A

prejudica o aprendizado e a fixação das formas gramaticais que correspondem à norma-padrão, uma vez que textos literários se utilizam de outras composições verbais.


B

implica a compreensão do aluno em relação à seleção de recursos linguísticos, já que o texto literário rompe com limites fonológicos, lexicais, sintáticos e semânticos.


C

contribui para a formação de leitores capazes de reconhecer singularidades, diferentes sentidos e suas extensões nas construções literárias.


D

permite exercitar a análise dos diferentes estratos gramaticais independentemente do sentido, a partir da seleção dos recursos linguísticos isolados.


E

inviabiliza o ensino da norma gramatical, uma vez que textos literários se utilizam de desvios gramaticais como recurso estilístico.

Sobre gêneros literários, assinale a alternativa incorreta.


A

Gênero narrativo: romance psicológico.


B

Gênero satírico: epigrama.


C

Gênero didático: ensaio.


D

Gênero lírico: drama.

Em termos de gêneros literários, qual alternativa lista corretamente os gêneros da Antiguidade?


A

Romance, novela e conto.


B

Épico, lírico e dramático.


C

Ensaio, crônica e artigo.


D

Soneto, haicai e ode.

Leia o texto a seguir


ATO PRIMEIRO

Sala ricamente adornada: mesa, consolos, mangas de vidro, jarras com flores, cortinas etc., etc. No fundo, porta de saída, uma janela etc., etc.


CENA 1

AMBRÓSIO (só, de calça preta e chambre) — No mundo a fortuna é para quem sabe adquiri-la. Pintam-na cega... Que simplicidade! Cego é aquele que não tem inteligência para vê-la e a alcançar. Todo o homem pode ser rico, se atinar com o verdadeiro caminho da fortuna. Vontade forte, perseverança e pertinácia são poderosos auxiliares. Qual o homem que, resolvido a empregar todos os meios, não consegue enriquecer-se? Em mim se vê o exemplo. Há oito anos, era eu pobre e miserável, e hoje sou rico, e mais ainda serei. O como não importa; no bom resultado está o mérito... Mas um dia pode tudo mudar. Oh, que temo eu? Se em algum tempo tiver de responder pelos meus atos, o ouro justificar-me-á e serei limpo de culpa.


(PENA, Martins. O noviço. Rio de Janeiro: Ediouro, 1998.)


De acordo com as características estruturais do texto apresentado, pode-se afirmar que:


A

Constitui a literatura de catequese, tipo de texto escrito cujo público-alvo era os indígenas.


B

Tem como principal finalidade apresentar as ações que ocorrerão em um contexto de encenação.


C

Aproxima-se de gêneros textuais, tais como o romance e a novela em relação ao narrador como elemento textual.


D

Apresenta uma estrutura que, ao ser adaptada para o teatro, passa a ser considerada pertencente ao gênero dramático.

As características narrativas do poema Caramuru permitem classificá-lo, do ponto de vista literário, como um tipo de:


A

soneto


B

epopeia


C

tragédia


D

romance

Tornou-se comum, no ensino de literatura no Brasil, a discussão sobre gêneros textuais mediante a concepção de gêneros do discurso, do filósofo russo Mikhail Bakhtin. Nessa concepção, os gêneros literários são


A

estáveis mediante as variações linguísticas.


B

complexos em relação aos demais gêneros textuais.


C

independentes linguisticamente e não se transformam.


D

maleáveis e estão em contínua transformação.

Leia atentamente os versos e assinale a alternativa que indica o gênero literário predominante:


“Meus ouvidos estão como as conchas sonoras

Música perdida no meu pensamento

Na espuma da vida, na areia das horas.”


A

Lírico


B

b) Épico


C

Narrativo


D

d) Dramático

Em termos literários, as obras "A Ilíada" e "A Odisseia”, ícones artísticos da cultura ocidental, representam o gênero da antiguidade clássica conhecido como


A

Dramático.


B

Épico-narrativo.


C

Lírico.


D

Filosófico.

O gênero lírico recebe esse nome, porque faz referência ao instrumento musical lira. Qual subgênero do gênero lírico é formado por quatorze versos (dois quartetos e dois tercetos)?


A

Ode


B

Hino


C

Haicai


D

Soneto

Sobre gêneros literários, assinale a alternativa incorreta.


A

Gênero narrativo: romance de costumes.


B

Gênero epistolar: carta.


C

Gênero lírico: elegia.


D

Gênero satírico: bucólica.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a diferença entre "gênero literário" e "gênero jornalístico".


A

Gênero literário e gênero jornalístico são categorias distintas que influenciam a abordagem, a intenção e a audiência. O gênero literário geralmente prioriza a expressão factual e pode ter uma audiência mais restrita, enquanto o jornalístico busca informar de maneira objetiva e direciona-se a uma audiência específica.


B

Gênero literário e gênero jornalístico são categorias distintas que influenciam a abordagem, a intenção e a audiência. O gênero literário geralmente prioriza a expressão formal e realística e pode ter uma audiência mais ampla, enquanto o jornalístico busca informar de maneira objetiva e direciona-se a uma audiência específica.


C

Gênero literário e gênero jornalístico são categorias distintas que influenciam a abordagem, a intenção e a audiência. O gênero literário geralmente prioriza a expressão artística e pode ter uma audiência mais ampla, enquanto o jornalístico busca informar de maneira objetiva e direciona-se a uma audiência específica.


D

Gênero literário e gênero jornalístico são categorias distintas que influenciam a abordagem, a intenção e a audiência. O gênero literário geralmente prioriza a expressão artística e pode ter uma audiência mais ampla, enquanto o jornalístico busca assumir um posicionamento político de maneira subjetiva e direciona-se a uma audiência específica.


E

Gênero literário e gênero jornalístico são categorias distintas que influenciam a abordagem, a intenção e a audiência. O gênero literário geralmente prioriza a expressão filosófica e pode ter uma audiência mais ampla, enquanto o jornalístico busca informar de maneira subjetiva e direciona-se a uma audiência ampla.

A contribuição de Aristóteles é essencial para o desenvolvimento da teoria moderna dos gêneros. Assim, a partir do século XIX, especialmente no contexto do romantismo alemão, é que a definição dos gêneros literários se consolida, elaborada a partir de critérios que levaram em consideração a forma, a subjetividade e a relação com a realidade. Nesse período, a literatura será estudada a partir de três gêneros fundamentais: lírico, épico e dramático. Acerca do gênero lírico, só NÃO é correto afirmar que:


A

"[...] o poeta é um doador de sentido.” (BOSI, 1983, p. 78). Essa afirmação remete ao fato de que a poesia não faz uma representação direta da realidade, mas capta um estado e as emoções provocadas pela realidade.


B

O primeiro critério que define o gênero lírico é o da subjetividade. Diferentemente dos gêneros narrativos e dramáticos, que se dedicam a narrar ou dialogar a respeito do mundo, o gênero lírico diz respeito às impressões subjetivas que o mundo provoca no poeta.


C

Liga-se ao fato de que o interesse imediato da poesia não é a realidade, mas desvelar um estado de emoção que se nutre do factual, já que o poeta pertence a um coletivo e é influenciado pela totalidade.


D

O texto poético contém em si próprio a sua finalidade; consequentemente, é um trabalho sobre a linguagem que se desvia da objetividade.


E

A poesia lírica surge como uma forma de atender ao anseio humano de expressão coletiva e heroica, definindo-se pela expressão de sentimentos e emoções pessoais.

Sobre gêneros literários, assinale a alternativa incorreta.


A

Gênero narrativo: fábula.


B

Gênero didático: memórias.


C

Gênero épico: epopeia.


D

Gênero lírico: canção.

Sobre gêneros literários, assinale a alternativa incorreta.


A

Gênero narrativo: romance de aventuras.


B

Gênero didático: drama.


C

Gênero dramático: tragédia.


D

Gênero lírico: poema.

Em relação aos gêneros textuais literários e não literários, considere as assertivas abaixo.


I. Os gêneros textuais do tipo narrativo literários tendem a privilegiar a subjetividade e a expressividade da linguagem, permitindo que o tempo e o espaço sejam manipulados conforme a intenção do autor, com grande liberdade de estrutura.

II. Os gêneros textuais do tipo argumentativo não literários se caracterizam pela construção lógica e objetiva de um raciocínio, visando convencer o receptor de uma determinada ideia ou ponto de vista, sem recorrer a recursos estilísticos ou artísticos.

III. Os gêneros do tipo descritivos, sejam literários ou não literários, são voltados principalmente para a representação minuciosa de personagens ou cenários, com ênfase nos detalhes sensoriais e na construção imagética.

IV. Nos gêneros não literários, como os textos jornalísticos, o uso da linguagem tende a ser mais formal e estruturado, enquanto nos textos literários a linguagem pode ser mais livre, poética e simbólica, quebrando as convenções normativas.


Assinale a alternativa CORRETA.


A

Somente as assertivas I e IV estão corretas.


B

Somente as assertivas II e III estão corretas.


C

Somente as assertivas I, III e IV estão corretas.


D

Somente as assertivas I, II e III estão corretas.


E

Todas as assertivas estão corretas.

Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente o gênero literária e o gênero textual do texto em análise.


A

Épico / crônica


B

Narrativo / conto


C

Dramático / fábula


D

Lírico / ode

Leia os textos abaixo e marque a alternativa na qual a sequência dos textos esteja corretamente disposta:


I-

“ (...)

JOÃO GRILO - Então deixe eu ir-me embora. Acredito que o senhor saiba, isso faz parte de sua vida íntima com o senhor seu Pai, mas o que o senhor disse foi que eu podia voltar se lhe fizesse uma pergunta a que o Senhor não pudesse responder.

A COMPADECIDA - É verdade, meu filho.

MANUEL - Eu sei, mas, para que você não fique cheio de si, vou lhe confessar que já sabia que você ia-se sair bem. Minha mãe já tinha combinado tudo comigo, mas você estava precisado de levar uns apertos. Estava ficando muito saído.

JOÃO GRILO - Quer dizer que posso voltar?

MANUEL - Pode, João, vá com Deus.

JOÃO GRILO - Com Deus e com Nossa Senhora, que foi quem me valeu [Ajoelhando-se diante de Nossa Senhora e beijando-lhe a mão]. Até à vista, grande advogada. Não me deixe de mão não, estou decidido a tomar jeito, mas a senhora sabe que a carne é fraca.

A COMPADECIDA - Até à vista, João. (...) ”

(ARIANO SUASSUNA)

II-

“Seu doutor, me dê licença

pra minha história contar

Hoje eu tô na terra estranha,

é bem triste o meu penar

Eu já fui muito feliz

vivendo no meu lugar

Eu tinha cavalo bom

e gostava de campear

Todo dia eu aboiava

na porteira do curral

Eeeeiaaaa, êeee Vaca Estrela, ôoooo Boi Fubá”

(Patativa do Assaré)

III-

Canto I

“As armas e os Barões assinalados

Que da Ocidental praia Lusitana

Por mares nunca de antes navegados

Passaram ainda além da Taprobana,

Em perigos e guerras esforçados

Mais do que prometia a força humana,

E entre gente remota edificaram

Novo Reino, que tanto sublimaram;”

(Luiz de Camões)

IV-

“Era uma galinha de domingo. Ainda viva porque não passava de nove horas da manhã. Parecia calma. Desde sábado encolhera-se num canto da cozinha. Não olhava para ninguém, ninguém olhava para ela. Mesmo quando a escolheram, apalpando sua intimidade com indiferença, não souberam dizer se era gorda ou magra. Nunca se adivinharia nela um anseio.”

(Clarice Lispector)


No que diz respeito aos gêneros literários, a sequência dos textos correta é:


A

Narrativo - Épico - Lírico - Dramático.


B

Dramático - Lírico - Épico - Narrativo.


C

Lírico - Dramático - Épico – Narrativo.


D

Dramático - Épico - Narrativo - Lírico.

   
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