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Observe os verbos em destaque: “Faça o seguinte experimento: pegue uma caneta e um caderno e tente fazer rabiscos de cabeça para baixo”. É CORRETO o expresso em:
Os dois verbos pertencem à mesma conjugação.
Os dois verbos estão conjugados no modo imperativo, isto é, aquele que indica ordem.
O verbo “faça” pertence à primeira conjugação, ou seja, possui a desinência AR.
Os dois verbos estão conjugados no modo indicativo do tempo passado.
O verbo “pegue” pertence à segunda conjugação, ou seja, possui a desinência ER.
Analise os enunciados a seguir em relação ao emprego dos verbos e de sua funcionalidade diante do contexto apresentado e assinale a alternativa correta:
No trecho: “... o espetáculo da relação acabou sem aplausos.”, o verbo está flexionado no pretérito perfeito do modo indicativo e indica uma ação duvidosa.
No trecho: “... como nós queríamos...”, o verbo encontra-se conjugado no pretérito imperfeito do modo indicativo e designa uma ação não concluída, com uma ideia de continuidade.
No fragmento: “Porque temos um sério problema...”, o verbo foi empregado no presente do modo subjuntivo, indicando uma ação realizada no ato da fala.
Na oração: “... mas viverá algo muito melhor...”, o verbo empregado no futuro no presente do modo indicativo, sinaliza um tempo anterior ao ato de fala.
No fragmento: “... pessoa que realmente existe...”, o verbo está flexionado no modo imperativo na terceira pessoa do singular, designando conselho.
Sobre o uso dos verbos no imperativo no primeiro quadrinho do texto 02, é CORRETO afirmar:
Constrói o perfil de Mafalda, personagem caracterizada como autoritária e reativa.
Assim como no título do texto “Conhece-te a ti mesmo”, correspondem à pessoa gramatical “tu”.
Comprova a presença da função apelativa, normalmente presente nos textos publicitários
Encontram-se entre aspas para enfatizar o tom de desaprovação da personagem Mafalda.
Encontram-se na 3.ª pessoa do plural, correspondendo ao pronome “eles”, presente na fala em questão.
Respectivamente, os verbos que compõem as frases no diálogo da charge abaixo indicam que o texto é formado por:
Um imperativo e uma oração com sujeito indeterminado.
Um imperativo e uma frase com sujeito desinencial.
Um infinitivo e um imperativo.
Nenhuma das alternativas.
As expressões no imperativo 'use', 'compre', 'beba', 'coma' e 'prove', no contexto da tirinha, Integram um tipo de discurso que condiz com qual das denominações abaixo:
discurso propagandístico: tem como objetivo o anúncio de determinado produto, ideia, benefício, movimento social, etc; tendo em vista o convencimento, é natural que a propaganda adote um discurso apelativo, com a finalidade de chamar a atenção dos expectadores pela promoção da imagem subjetiva associada à um estilo de vida, pois possui um alto teor é ideológico.
discurso publicitário: trata-se de uma mensagem para que está veiculada nos meios de comunicação com o objetivo de “vender' produtos materiais, utilizando-se de recursos e estilizações de linguagem de forma comercial por trabalhar com a persuasão, o que está direcionado ao apelo do público-alvo como mero consumidor.
discurso político: diz respeito a uma retórica marcada pela herança das diversas práticas sociais, sobretudo na área do Direito Comum. Nasce do exercício da cidadania e da convivência social, criando convenções culturais que dão sentido a vida do homem, individual e coletivamente.
discurso sensacionalista: envolve a apresentação de conteúdos de forma tendenciosa e polêmica sob a motivação de causar fortes reações no receptor da mensagem em um diálogo. É uma estratégia comum dos meios de comunicação de massa com o Intuito de chamar à atenção da audiência para conteúdos exagerados que omitem tópicos relevantes por puro interesse político-econômico.
Assinale a alternativa correta sobre o verbo “poder”, utilizado no texto na forma “possa”:
I- No texto, “possa” está conjugado no imperativo afirmativo.
II- “Poder” é um verbo irregular, que apresenta alterações nos radicais e nas terminações quando conjugado.
III- “Podermos” é a forma correta desse verbo quando conjugado no infinitivo pessoal.
Todas as afirmativas estão corretas.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
O emprego do modo imperativo no trecho “Venha experimentar essa iguaria” (ℓ.4) é característico da função conativa da linguagem, típica do gênero propaganda.
Sonetos: III
[...]
Se a quereis conhecer, vinde comigo,
Vereis a formosura, que eu adoro;
Mas não; tanto não sou vosso inimigo:
Deixai, não a vejais; eu vo-lo imploro;
Que se seguir quiserdes, o que eu sigo,
Chorareis, ó pastores, o que eu choro.
COSTA, Cláudio Manuel. Poemas. São Paulo: Círculo do Livro, 1979.
As formas verbais destacadas no texto são atos de fala
injuntivos orientados para o código linguístico explicitando o jogo de linguagem presente no eulírico.
do presente do indicativo orientados para a mensagem com total certeza de parte do autor sobre o conselho apresentado.
imperativos negativos orientados para uma situação que descreve o nível de experiência no assunto por parte do autor do texto.
imperativos orientados para o destinatário com reconhecimento consentido para a realização da ordem e do conselho.
do futuro do subjuntivo orientados para o remetente que duvida da veracidade para a realização da ordem e do conselho.
Observe as afirmativas sobre classes de palavras, elementos coesivos e acentuação gráfica presentes no texto, julgando-as verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) “Dê o que você tem de melhor e a vida lhe retribuirá…!” O verbo destacado está no imperativo afirmativo;
( ) “Se isso está acontecendo na sua vida, pare e reflita sobre a seguinte frase:” O termo destacado é uma conjunção subordinativa concessiva;
( ) “Mas, se nos dedicarmos a cuidar de nosso jardim, a transformar o nosso espaço [a nossa vida] num ambiente agradável, perfumado e bonito, será inevitável…” O elemento coesivo destacado pode ser substituído por “entretanto” sem alterar o sentido;
( ) As palavras “atrás”, “até” e “será” são acentuadas pela mesma regra gramatical: das oxítonas.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
V, V, F, F;
F, V, F, V;
V, F, V, V;
V, F, V, F.
Leia atentamente as afirmações a seguir:
I – Em todas as estrofes, há verbos no imperativo.
II – Na terceira estrofe do poema, o eu lírico indica que demonstrações de afeto, preocupação e amizade, representadas no poema pelo beijo, são, na realidade, prenúncios de algo mau, representado no poema pelo escarro.
III – Ao final do poema, o eu lírico sugere que seu interlocutor seja então o agente das crueldades. Dessa forma, é possível afirmar que o poema aborda o comportamento humano em sociedade e como o homem pode ser, ao mesmo tempo, vítima e autor de crueldades.
É (São) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Todas.
I e II.
II e III.
Apenas III.
Assinale a alternativa na qual o verbo da oração, que está no modo imperativo, refere-se à segunda pessoa do singular:
Sai daqui agora!
Cale a boca, seu mal-educado!
Venha cá depressa!
Não mexa em nada!
Vede que belo o pôr-do-sol!
Considerando a expressão “você precisa participar mais”, caso a transpuséssemos para o imperativo afirmativo, a forma correta seria:
Participe mais.
Participa mais.
Participas mais.
Participes mais.
Participar mais.
Texto 02

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 a seguir para responder às questão 10
Sobre o uso dos verbos no imperativo no primeiro quadrinho do texto 02, é CORRETO afirmar:
Constrói o perfil de Mafalda, personagem caracterizada como autoritária e reativa.
Assim como no título do texto “Conhece-te a ti mesmo”, correspondem à pessoa gramatical “tu”.
Comprova a presença da função apelativa, normalmente presente nos textos publicitários.
Encontram-se entre aspas para enfatizar o tom de desaprovação da personagem Mafalda.
Encontram-se na 3.ª pessoa do plural, correspondendo ao pronome “eles”, presente na fala em questão
Nos versos “Leia, vote, não se esqueça” (l. 12 - 16), são empregados verbos na 3ª pessoa do singular do imperativo. Caso fosse empregada a 2ª pessoa do singular nesse modo, o verso deveria estar escrito como:
“Lê, vota, não te esqueça”
“Lê, vota, não te esqueças”
“Lês, votas, não te esqueças”
“Lede, votai, não vos esqueçais”
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na Língua Portuguesa, os verbos formam uma classe pobre em possibilidades flexionais, pois as oposições entre tempos e modos referem-se a, no máximo, três tempos verbais, a saber: indicativo, subjuntivo e imperativo.
II. A catacrese consiste comparar dois conceitos opostos em uma mesma frase ou parágrafo, fazendo com que elas passem a ter um novo sentido, distinto dos sentidos anteriores. Por exemplo: "Sentou-se na poltrona para descansar".
Marque a alternativa CORRETA:
As duas afirmativas são verdadeiras.
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
As duas afirmativas são falsas.
A frase em que o verbo se encontra na 2ª pessoa do singular do imperativo afirmativo é:
Canta uma bela música.
Atravessa a rua.
Bebe muita água.
Nenhuma das alternativas.
Há três modos verbais em português: o indicativo, o subjuntivo e o imperativo. Diante disso, analisar a sentença abaixo:
Na frase “Quero tanto um sorvete!”, o verbo está no modo subjuntivo (1ª parte). Na frase “Faça isso agora!”, o verbo está no modo imperativo (2ª parte).
A sentença está:
Totalmente correta.
Correta somente em sua 1ª parte.
Correta somente em sua 2ª parte.
Totalmente incorreta.
Em não cante (l. 1) tem-se qual modo verbal?
Indicativo.
Subjuntivo.
Imperativo afirmativo.
Imperativo negativo.
Infinitivo negativo.
Assinale a opção em que a oração contenha verbo no imperativo:
Não saio da sala enquanto houver barulho.
Fica no teu lugar.
Permitiremos todo tipo de manifestação, longe daqui.
Nenhuma das alternativas.
Considerando o contexto, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE o modo verbal dos verbos presentes na fala do menino no primeiro e terceiro quadro da tirinha.
Indicativo
Imperativo
Subjuntivo
Infinitivo