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Escolha a opção correta quanto à formação de palavras
o vocábulo “mobilização” (linha 40) possui três sufixos.
“desinteress-” é a raiz de desinteressassem (linha 35).
no vocábulo “capacidade” (linha 11), o “i” é uma vogal temática.
o “a” dos vocábulos “drogas” (linha 25) e “evolutiva” (linha 26) são desinências de gênero.
Em suas três ocorrências no segundo parágrafo do texto, o vocábulo que classifica-se morfossintaticamente como:
primeira ocorrência – pronome relativo; segunda ocorrência – pronome relativo; terceira ocorrência – partícula expletiva.
primeira ocorrência – conjunção integrante; segunda ocorrência – conjunção integrante; terceira ocorrência – pronome relativo.
primeira ocorrência – pronome relativo; segunda ocorrência – conjunção integrante; terceira ocorrência – conjunção integrante.
primeira ocorrência – pronome relativo; segunda ocorrência – conjunção adverbial; terceira ocorrência – conjunção comparativa.
Quanto à estrutura e formação, as palavras “insubordinada”, “jornalistas” e “abrigo” são classificadas, respectivamente, como:
derivação prefixai / derivação parassintética / derivação regressiva.
derivação parassintética / derivação sufixal / primitiva.
derivação prefixai / derivação sufixal / derivação regressiva.
derivação prefixai / composição por aglutinação / derivação regressiva.
composição por aglutinação / derivação sufixal / primitiva.
Leia o trecho a seguir:
“Os museus expõem peças únicas, com a pátina de centenas, quando não milhares de anos. Mas não é preciso pensar muito para notar que a essência das peças é a mesma das coisas que nos seduzem nas lojas. Todas elas, coisas novas e peças antigas, foram feitas obedecendo a uma necessidade ou a um capricho da época.”
Quanto à classe gramatical, as palavras destacadas são respectivamente:
No trecho do segundo parágrafo – vai ser responsável por pôr o filho pequeno para dormir –, os termos destacados pertencem a classes gramaticais diferentes, apesar da semelhança na grafia e na pronúncia.
Considerando essas informações, assinale a alternativa em que os termos destacados também pertencem a diferentes classes gramaticais.
Agiu com extrema discrição ao evitar assunto tão constrangedor.
A proposta de redação indicava que devíamos fazer uma descrição.
Não o destrato porque ele é meu amigo de infância.
A diretoria quer o distrato, pois os documentos apresentam irregularidades.
A imprensa elogiou o concerto do pianista brasileiro radicado na França.
O conserto do carro não compensou o investimento.
Sua palavra soa como uma ofensa.
Quem se encontra em recintos fechados sua muito.
O engenheiro retificou os erros presentes no projeto original.
A professora ratificou que a entrega dos trabalhos seria na data estabelecida anteriormente.

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Na frase abaixo as palavras em negrito são, respectivamente:
“mosquito transmissor de doença”
adjetivo e substantivo
substantivo e verbo
substantivo e adjetivo
adjetivo e verbo
Após a leitura das assertivas a seguir sobre o texto lido, pode-se afirmar que:
I. A palavra anacoluto, presente no penúltimo parágrafo do texto refere-se a um recurso de linguagem no qual se utiliza uma palavra por outra, substituindo-a.
II. A palavra “ascenderam”, destacada no último parágrafo, poderia ser substituída pela expressão: “pôr em funcionamento”, sem que se alterasse o sentido inicial.
III. Em: “contaminaram a maioria dos falantes há séculos”, o verbo haver está empregado com sentido de existir, por isso, é considerado impessoal.
IV. Em: “O que são esses anacolutos [...] senão cacoetes”, a palavra “senão” poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “a não ser”.
Apenas as assertivas I, II e III estão incorretas.
Apenas as assertivas I e II estão incorretas.
Apenas a assertiva II está incorreta.
Todas as assertivas estão incorretas.
Observe o trecho seguinte: “A rigor, as habilidades mobilizadas para produzir ou ler um hipertexto são as mesmas que se utilizam para a leitura ou escrita de um texto convencional. No entanto, o hipertexto torna mais evidentes alguns desses processos, como o percurso realizado durante o planejamento e a elaboração do texto e a construção de sentidos pelo leitor.” A expressão sublinhada:
tem valor adverbial e poderia ser suprimida sem alteração da clareza de sentido para o todo do trecho.
é significativa, pois marca a direção oposta de sentido que o autor quer emprestar a esse trecho.
tem valor concessivo e poderia ser substituída por uma outra de igual valor semântico, como ‘ainda que’.
não figura entre os recursos sintático-semânticos que promovem a coesão do trecho.
é uma expressão que se submete aos padrões de flexão de gênero e número, como tantas outras do português.