Questões de Concurso sobre Oração sem sujeito ou sujeito inexistente

Existem orações nas quais os verbos são impessoais, também conhecidos como orações sem sujeito ou sujeito inexistente.

Analise as orações abaixo em relação ao tema.

1. Primeiro marca-se o caminho da corrida (…)

2.…encontramos Alice e seus amigos completamente molhados (…)

3. Havia crianças com síndrome de Down. (…)

4. Fazia muitos anos (…)

Assinale a alternativa que indica todas as orações onde o sujeito é inexistente.

Na oração: “O mundo vai acabar, e certamente saberemos qual era o seu verdadeiro sentido.”, o sujeito do verbo “vai acabar” é:

Indique a classificação do sujeito na oração: “Havia vinte candidatos na lista de espera”:

De acordo com as classificações de sujeito, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Sujeito composto.

(2) Sujeito indeterminado.

(3) Sujeito inexistente.

( ) Precisa-se de vendedores.

( ) Religião, política e dinheiro são temas sensíveis.

( ) Ontem choveu demais.

Analise sintaticamente as afirmativas a seguir, que se referem aos trechos extraídos do texto, e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:

(__)'Pode ser que tenha até dificuldades...'

O verbo 'ter' pertence a uma oração com sujeito inexistente.

(__)'A ação sem visão é só um passatempo.'

A expressão 'um passatempo' exerce a função sintática de predicativo do sujeito.

(__)'Se você não acreditar naquilo que você é capaz de fazer...'

O pronome 'naquilo' exerce a função sintática de objeto direto.

(__)'A visão com ação pode mudar o mundo.'

A expressão 'o mundo' é adjunto adverbial de lugar, que modifica o verbo 'mudar'.

A sequência que completa corretamente os parênteses é:

“Ocorreu-me uma leve tontura durante a prova”. Indique a classificação do sujeito na oração:

Qual o tipo de sujeito no trecho: “Somos muitos Severinos iguais em tudo na vida...”

Assinale a alternativa que indica a classificação correta do sujeito da oração a seguir: “Estamos tão imersos no modo avião”.

No seguinte trecho retirado do texto “De acordo com as estimativas, 7,8% dos adultos e 10,3% dos adolescentes do mundo já participaram de jogos de azar em plataformas on-line”, o sujeito da oração é:

O Ministério do Meio Ambiente e o Banco do Brasil firmaram um acordo de cooperação técnica para estimular o desenvolvimento socioeconômico sustentável de comunidades da região amazônica. A assinatura ocorreu no primeiro dia do workshop “Impulsionando a Sociobioeconomia da Amazônia”, no Parque Zoobotânico Mangal das Garças, na Cidade Velha. O objetivo é promover o fortalecimento e a inclusão produtiva de associações e cooperativas a partir de projetos de bioeconomia.

Disponível em: <https://www.gov.br/mma/pt-br/assuntos/noticias>. Acesso em: 18 abr. 2024, com adaptações.

No primeiro período do texto, o termo sublinhado classifica-se em sujeito

Considerando o fragmento “As feridas terminavam absolutamente infeccionadas com o betume”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do sujeito.

Citando-se sujeito, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.

Coluna I.

A- Sujeito simples.

B- Sujeito composto.

C- Sujeito oculto (desinencial).

D- Sujeito indeterminado.

E- Oração sem sujeito (sujeito inexistente).

Coluna II.

1- É cedo ainda.

2- Esta mulher corajosa superou grandes obstáculos.

3- Cumpriremos com o nosso dever.

4- Descobriram água em Marte!

5- Um adulto, um professor e um aluno chegaram.

Considerando o fragmento adaptado “O marketing pró-acasalamento é milionário”, assinale a alternativa que classifica corretamente o sujeito.

Assinale a alternativa que indica a correta classificação do sujeito da forma verbal “clama” no trecho “O estresse diário clama por esse ‘prêmio’ hormonal”.

Na frase “Choveu demais durante o dia”, qual o tipo de sujeito?

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação do sujeito da frase a seguir: “O avião já tinha feito uma parada forçada em Mendoza”.

Na oração a Mata Atlântica é um bioma riquíssimo e único em sua natureza (l. 4-5), o sujeito é classificado como:

Releia e responda: “(outro ritual – sempre evitar rasgar o selo; havia um objeto chamado “corta-papel”, hoje peça de museu)” Classifique o sujeito da oração sublinhada:

Na frase Deveríamos ser mais humildes e menos espalhafatosos (/.49-50), o sujeito é classificado como:

Nesse trecho do texto: “O choro médio ou comum consiste numa contração geral do rosto e um som espasmódico acompanhado de lágrimas e muco.” o sujeito é: