Questões de Concurso sobre Persuasão e eloquência

 
 
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Na frase "Por isso uma força me leva a cantar", a expressão "por isso" estabelece uma relação de:


A

Oposição.


B

Concessão.


C

Causalidade.


D

Explicação.

Texto para a questão 57


Imagem associada para resolução da questão


http://amazoniaprotege.mpf.mp.br/campanha


Considerando a importância do Amazônia Protege para a sociedade, é essencial que muitas pessoas conheçam o projeto e se envolvam na questão da preservação desse patrimônio nacional. Nesse cartaz foi empregada a estratégia persuasiva para convencimento dos interlocutores, qual seja


A

comoção.


B

tentação.


C

sedução.


D

intimidação.


E

insatisfação.

“O estudo dos textos argumentativos ocupa um lugar importante no ensino de textos. Isso parece amplamente justificado, porque é essencial dominar a argumentação antes de entrar na vida adulta. De um lado, isso permite não se deixar influenciar de maneira inconsciente por aqueles que dominam a argumentação, sejam eles políticos ou publicitários, por exemplo. De outro lado, saber argumentar permite fazer-se entender e realizar seus desejos. Assim, entre dois candidatos a um emprego, se os perfis são idênticos, aquele que sabe argumentar será certamente favorecido.”


Sobre o fragmento argumentativo acima, é correto afirmar que:


A

a tese do texto é a de que se deve aprender argumentação antes de entrar-se na vida adulta;


B

o primeiro período do texto mostra a opinião do argumentador sobre o tema discutido;


C

ao citar políticos e publicitários, o argumentador aponta pessoas que desonestamente manipulam argumentos;


D

o argumentador limita-se a citar exemplos, substituindo os argumentos por eles;


E

o público-alvo do texto acima é, prioritariamente, os candidatos a alguma entrevista de emprego.

A linguagem persuasiva usada no texto está bem evidente pelo:


A

Uso excessivo de elementos coesivos conjuntivos.


B

Uso de verbos de terceira conjugação no modo subjuntivo.


C

Uso dos verbos no modo imperativo.


D

Uso de termos variáveis e invariáveis.

O objetivo persuasivo do texto é observado principalmente na linguagem da seguinte frase:


A

“40% dos entrevistados dizem ter produzido mais do que no período pré-pandêmico.” 9º§


B

“O estresse pós-traumático, o transtorno obsessivo compulsivo, depressão, ansiedade [...] tendem a aparecer.” 8º§


C

“Os pesquisadores entrevistaram 15 mil pessoas, em meados de 2021, em diversos países do mundo.” 2º§


D

“Ela causa problemas como insônia, dificuldade de concentração, irritabilidade e sintomas físicos [...].” 12º§


E

“Estes dados nos obrigam a olhar a saúde de forma integral (física, mental e até mesmo espiritual) [...].” 11º§

Considerando a estrutura e a construção da argumentação em “Por que ler os Clássicos”, é adequado o que se afirma em:


A

O autor utiliza-se de estratégias linguísticas diversas, como linguagem coloquial, expressões conotativas, verbos e pronomes predominantemente em terceira pessoa.


B

O autor emprega predominantemente a primeira pessoa do plural, com indícios de subjetividade, discutindo a importância de ler os clássicos.


C

O texto é construído de forma impessoal, com clareza e objetividade, sem a interferência de aspectos subjetivos do autor, no decorrer de toda a narração.


D

O texto, por meio de uma linguagem persuasiva e denotativa, revela um apelo sentimental para ações de leitura e de apreciação dos clássicos literários.


E

O texto é um relato de experiência com base em reflexões do autor que objetivam inspirar e incentivar o leitor para a leitura de obras literárias.

Imagem associada para resolução da questão


(Disponívelem:https://www.google.com/searchq=lembra+de+quando+eu+nasci+n%C3%A3o+conseguia&tbm=isch&safe=vss&chips=q:lembra+de+quando+eu+nasci+n%C3%A3o+conseguia,online_chips:calvin:83dQhEAClpo%3D&rlz=1C1GCEA_enBR992BR992&hl=ptBR&sa=X&ved=2ahUKEwiGj5Lgqpn6AhVhM7kGHUGgBcUQ4lYoBnoECAEQKw&biw=1903&bih= 69#imgrc=xjjk2VWNENJmvM.)


Pode-se afirmar que a tirinha anterior apresenta como elemento textual igualmente presente no texto “A rainha está morta: e agora?”


A

Discurso paradoxal.


B

Discurso argumentativo cujo objetivo está definido.


C

Narração como estratégia para envolver o interlocutor.


D

Persuasão por meio de linguagem predominantemente conotativa.

A argumentação desenvolvida no texto está orientada no sentido de persuadir o leitor a concluir que:


A

a astrologia não é uma ciência, mas uma forma diversa de conhecimento, e como tal deve ser reconhecida.


B

o dogmatismo dos cientistas conduz a erros de avaliação, o que faz com que a ciência entre em conflito com a religião.


C

a distinção entre as diversas formas de conhecimento está fundada no método, que torna improvável o erro em ciência.


D

em ciência não existe o dono da verdade: todas as hipóteses são submetidas a exame rigoroso destinado a aprová-las.

 
 
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