Questões de Concurso sobre Pronomes

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
4.559 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Em relação à análise linguística de palavras no texto, assinale a afirmativa INCORRETA.


A

A palavra já (nos parágrafos 4 e 5) é classificada como advérbio, mas apresenta sentido diferente: no parágrafo 4, indica ação imediata; no parágrafo 5, indica realce, podendo até ser retirada sem prejuízo de sentido.


B

A palavra que, em Admitir que e briga que (parágrafo 8), é classificada como pronome relativo, ou seja, retoma o sentido de palavra anterior.


C

A palavra algum (parágrafo 3) é um pronome indefinido, e, quando usado após o substantivo, apresenta sentido negativo.


D

A palavra sempre (parágrafo 1) é classificada como advérbio, não sofre qualquer flexão e pode ser substituída por invariavelmente ou sistematicamente.

Assinale a alternativa em que há uma correlação INADEQUADA entre a expressão destacada e a sua classificação gramatical.


A

“É impossível ser feliz o tempo todo ou em todo lugar.” (5º§) – pronome indefinido.


B

“Ela se manifesta na cultura popular, em livros de autoajuda, terapias e palestras de motivação.” (1º§) – pronome pessoal.


C

“Muitas vezes, aliás, quanto mais as pessoas procuram a felicidade, menos parecem capazes de obtê-la.”(4º§) – pronome reflexivo.


D

“Crianças altamente alegres estão associadas com o maior risco de mortalidade na idade adulta por seu envolvimento em comportamentos arriscados.” (2º§) – pronome possessivo.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.


Coluna 1

1. Pronome.

2. Adjetivo.

3. Advérbio.

4. Verbo.


Coluna 2

( ) “geralmente” (l. 02).

( ) “repetitivos” (l. 02).

( ) “Esse” (l. 03).

( ) “há” (l. 04).


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

3 – 2 – 1 – 4.


B

2 – 1 – 4 – 3.


C

1 – 3 – 2 – 4.


D

3 – 4 – 1 – 2.


E

2 – 3 – 4 – 1.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as classes gramaticais aos seus respectivos exemplos, com base em palavras retiradas do texto.


Coluna 1

1. Adjetivo.

2. Advérbio.

3. Preposição.

4. Pronome.


Coluna 2

( ) “você” (l. 02).

( ) “a” (l. 06).

( ) “mirins” (l. 16).

( ) “não” (l. 20).


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

1 – 4 – 2 – 3.


B

2 – 1 – 4 – 3.


C

2 – 3 – 4 – 1.


D

4 – 2 – 3 – 1.


E

4 – 3 – 1 – 2.

Qual é a classe de palavras da palavra "esgotada" no trecho "Esgotada e resignada"?


A

Substantivo.


B

Adjetivo.


C

Numeral.


D

Pronome.


E

Verbo.

Tendo em vista o fragmento “Houve evacuação de sete bairros”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do termo sublinhado.


A

Advérbio.


B

Conjunção.


C

Preposição.


D

Pronome.


E

Verbo.

Por fim, nesta aula com a notícia Nicolelis: 'O cérebro é um criador ativo do que existe aqui fora, o cérebro planeja o futuro', a professora entregou fichas para as crianças com palavras retiradas da notícia e fichas com algumas classes gramaticais, para que elas fizessem associações morfológicas, consultando o dicionário.


INTRAUTERINA - ARTIFICIAL - DESDE - VOCÊ - LEMBRAR


Morfologicamente, as palavras das fichas apresentadas aos estudantes são, respectivamente:


A

substantivo; adjetivo; interjeição; pronome; verbo.


B

substantivo; adjetivo; conjunção; artigo; verbo.


C

substantivo; substantivo; advérbio; artigo; verbo.


D

adjetivo; adjetivo; preposição; pronome; verbo.


E

adjetivo; locução adjetiva; conjunção; pronome; verbo.

Na frase Tem uma realidade tão real que até as minhas costas a sentem, os vocábulos sublinhados as e a são classificados, respectivamente como:


A

Pronome e pronome.


B

Pronome e artigo definido.


C

Artigo definido e pronome.


D

Artigo indefinido e artigo definido.

No segundo verso da primeira estrofe há:


A

Pronome demonstrativo.


B

Pronome indefinido.


C

Pronome possessivo.


D

Pronome relativo.

Leia atentamente o trecho acima, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a alternativa correta:


1. QUANDO

2. PÚBLICAS

3. MAS

4. SEUS


( ) CONJUNÇÃO

( ) ADJETIVO

( ) PRONOME

( ) ADVÉRBIO


A

3 – 2 – 1 – 4


B

3 – 2 – 4 – 1


C

1 – 2 – 3 – 4


D

1 – 2 – 4 – 3

Analise o título do texto: “Estudo identifica a regeneração de mais de 200 mil hectares da Mata Atlântica.” Marque a alternativa que apresenta a classe gramatical do vocábulo “de” nesse contexto:


A

preposição.


B

conjunção.


C

interjeição.


D

pronome.

Assinalar a alternativa que apresenta a classe das palavras sublinhadas, na ordem em que aparecem no texto.


A

Verbo | adjetivo | advérbio | pronome.


B

Substantivo | substantivo | adjetivo | conjunção.


C

Adjetivo | substantivo | adjetivo | conjunção.


D

Advérbio | adjetivo | substantivo | pronome.

Na frase retirada do texto “É a grande festa mundial do esporte”, a palavra em destaque é um:


A

Advérbio.


B

Pronome.


C

Artigo.


D

Verbo.


E

Adjetivo.

Assinale a afirmativa INCORRETA.


A

Em “[...] o mundo não se acabou, talvez tenha ficado um pouco triste [...]” (4º§), o termo grifado exprime circunstância de “possibilidade”.


B

No excerto “Se o fim do mundo não for em fevereiro, todos teremos fim, em qualquer mês...” (11º§), a expressão destacada denota ideia de “causa”.


C

“Enquanto isso, os planetas assumem os lugares que lhes competem, na ordem do universo, [...]” (10º§) O pronome “lhes” refere-se “aos planetas”.


D

“Ninguém fala em cometa, e é pena, porque eu gostaria de tornar a ver um cometa, para verificar se a lembrança que conservo dessa imagem do céu é verdadeira ou inventada pelo sono dos meus olhos naquela noite já muito antiga.” (6º§) A preposição “para” estabelece relação de “finalidade”

Entre meus parentes, todos apresentam problemas de sobrepeso, diabetes, colesterol. Isso é algo que sempre me preocupou.

O número de pronomes existentes na frase em questão é de:


A

Quatro.


B

Sete.


C

Seis.


D

Cinco.

O emprego do pronome está correto em:


A

Esse problema seria para mim debater?


B

Esse filme, cujo o nome é difícil, faz sucesso e foi premiado.


C

Ela mesmo preparou o relatório sobre as consequências da seca prolongada.


D

Esse jornalista, cuja fama é internacional, mereceu a homenagem.

Tendo em vista aspectos linguísticos que constituem o texto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa que aponta as corretas.


I. No período “Uma das invenções modernas de mais impacto sobre a humanidade foi o plástico, cuja praticidade e versatilidade deram ensejo a que a indústria fabricasse milhões de toneladas por ano.”, as palavras destacadas são acentuadas pelo mesmo motivo.

II. Em “(...) incluindo compostos tóxicos que, embora banidos há décadas, ainda persistem contaminando o planeta. (...)”, a conjunção “embora” poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “apesar de”.

III. No trecho “Além de uma possível toxicidade dos componentes plásticos em si, o material que é degradado no ambiente pode se agregar a outros poluentes (...)”, o termo destacado foi empregado em sentido conotativo.

IV. Em “Mas o simples fato de respirar já nos torna suscetíveis à contaminação.”, o sinal indicativo de crase foi empregado devido à junção da preposição “a”, que rege o adjetivo “suscetíveis”, com o artigo definido “a”, o qual acompanha o substantivo feminino “contaminação”.

V. Em “Mas o simples fato de respirar já nos torna suscetíveis à contaminação. Novamente, ainda não conseguimos avaliar se isso é de fato um risco a nossa saúde, (...)”, o pronome destacado poderia ser substituído, sem prejuízo gramatical, por “isto”.


A

Apenas I e II.


B

Apenas II e IV.


C

Apenas III e V.


D

Apenas I, II e III.


E

Apenas III, IV e V.

Considerando o fragmento “A família chamava de um jeito, os amigos de outro”, os termos sublinhados são classificados respectivamente como:


A

Artigo – pronome.


B

Preposição – conjunção.


C

Advérbio – adjetivo.


D

Preposição – pronome.


E

Artigo – advérbio.

Pertencem à classe dos pronomes as palavras que denotam seres ou se referem a eles, considerando-os pessoas do discurso ou relacionando-se a elas. Sabendo disso, assinale abaixo a única alternativa cuja palavra em destaque é um pronome e está empregada em função de adjunto adnominal.


A

Creia em si, mas duvide sempre dos outros.


B

Cuide de sua vida e deixe que da minha cuido eu.


C

Precisamos traçar nossas metas.


D

Eu não tenho interesse em nenhuma pessoa que não esta.

   
Gerar simulado