Questões de Concurso sobre Prosopopeia (personificação)

 
 
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Em: “(...) uma enorme jamanta reluzente, soltando fogo pelas ventas que nem dragão de história infantil”, pode-se identificar:


A

uma prosopopeia e uma comparação.


B

dois pleonasmos.


C

uma personificação e uma silepse de pessoa.


D

uma metonímia e uma antítese.

Seguem abaixo dois haicais (poema de origem japonesa, formado por três versos). Leia-os e assinale a alternativa que menciona as figuras de linguagem presentes neles, na ordem em que aparecem.


“A vida é uma cereja

A morte um caroço

O amor uma cerejeira.” (Jacques Prévert)


“Probleminhas terrenos:

Quem vive mais

Morre menos?” (Millôr Fernandes)


A

Metáfora e antítese.


B

Metáfora e eufemismo.


C

Hipérbole e prosopopeia.


D

Metonímia e prosopopeia.

Leia as afirmativas a seguir:


I. O zeugma é uma forma de elipse.

II. São exemplos de figuras de linguagem a metáfora, a hipérbole, o eufemismo, a ironia, a elipse, o zeugma, a comparação, a metonímia, a antítese, o paradoxo e a prosopopeia, entre outros.

III. O sufixo é o morfe aditivo que antecede a raiz. Pode ser derivacional, passivo ou reativo.

IV. A catacrese refere-se às metáforas que já se tornaram habituais, como "pé da mesa", "cabeça de alho" e "céu da boca".


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Apenas uma afirmativa está correta.


C

Apenas duas afirmativas estão corretas.


D

Apenas três afirmativas estão corretas.


E

Todas as afirmativas estão corretas

No trecho “[...] o vento chorava e soluçava como uma criança.”, observase a presença de duas figuras de linguagem. São elas, respectivamente:

A
prosopopeia e comparação.

B
comparação e sinestesia.

C
sinestesia e metáfora.

D
metáfora e hipérbole.

E
hipérbole e prosopopeia.

As expressões “querido” e “ogro selvagem" exemplificam, respectivamente:


A

metáfora e comparação.


B

silepse e antítese.


C

ironia e metáfora.


D

metonímia e prosopopeia.

No sentido figurado, a personificação confere características, qualidades e sentimentos de seres humanos a seres irracionais ou inanimados.


O trecho em que a personificação NÃO aparece é


A

“Lá embaixo, um rio esperava por ela.”


B

“... com seus raios a queimava de paixão.”


C

“Mas a nevinha (...) continuava a olhar para o sol”.


D

“‘Cuidado’!, alertaram os flocos mais experientes.”

Leia as afirmativas a seguir:


I. A prosopopeia é a personificação, animação ou humanização de um objeto inanimado ou imaginário.

II. À luz da Lei 9.394/96, a Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 18 anos.

III. A composição por aglutinação é o processo de composição no qual ocorre alteração fonética no (s) constituinte (s).

IV. A hipérbole é o exagero explícito de uma ideia.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Apenas uma afirmativa está correta.


C

Apenas duas afirmativas estão corretas.


D

Apenas três afirmativas estão corretas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Na sentença linguística “Acresce que chovia — peneirava uma chuvinha miúda (...)” (linhas 8 e 9), sintática e estilisticamente, pode-se afirmar que


A

o verbo “chover” possui o mesmo sujeito do verbo “peneirar”.


B

há presença de sujeito zero, bem como de personificação ou prosopopeia.


C

existe presença de objeto direto interno e pleonástico.


D

há presença de emprego de sufixo de valor exclusivamente afetivo-positivo.


E

ocorre presença de pronome relativo.

Avalie as afirmativas abaixo em relação ao texto.


1. Os números são tomados como pessoas e isso caracteriza um vício de linguagem chamado prosopopeia.

2. Segundo o Um, o Zero é irrefutável.

3. O enunciador do texto usa maliciosamente um dado matemático válido para humilhar seu interlocutor.

4. A última frase do texto, na comparação entre o Um e o Zero, este é tomado como pessoa que não se opõe a quem lhes lidera; ao contrário, só lhes dá mais poder.

5. Se no lugar de “quantos mais são os zeros a segui-lo” fosse escrito “quantos mais são os zeros a lhe seguir”, a frase apresentaria um vício de linguagem chamado “solecismo” que é um desvio de sintaxe; nesse caso, especificamente de regência.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.


B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.


C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.


D

São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.


E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

Leia o texto.


Foi então que aconteceu. De pura afobação a galinha pôs um ovo. Surpreendida, exausta. Talvez fosse prematuro. Mas logo depois, nascida que fora para a maternidade, parecia uma velha mãe habituada. Sentou-se sobre o ovo e assim ficou respirando, abotoando e desabotoando os olhos. Seu coração tão pequeno, num prato solevava e abaixava as penas enchendo de tepidez aquilo que nunca passaria de um ovo. Só a menina estava perto e assistiu a tudo estarrecida. Mal porém conseguiu desvencilhar-se do acontecimento despregou-se do chão e saiu aos gritos:


– Mamãe, mamãe, não mate mais a galinha, ela pôs um ovo! Ela quer o nosso bem!


Todos correram de novo à cozinha e rodearam a jovem parturiente. Esquentando seu filho, esta não era nem suave nem arisca, nem alegre nem triste, não era nada, era uma galinha. O que não sugeria nenhum sentimento especial. O pai, a mãe e a filha olhavam já há algum tempo, sem propriamente um pensamento qualquer. Nunca ninguém acariciou uma cabeça de galinha. O pai afinal decidiu-se com certa brusquidão:


– Se você mandar matar essa galinha nunca mais comerei galinha na minha vida!


A mãe, cansada, deu de ombros.


(Clarice Lispector)


Analise as afirmativas abaixo sobre o texto.


1. A galinha está descrita como um ser humano.

2. Uma figura de linguagem presente no texto é a prosopopeia.

3. O fato de a menina estar estarrecida confirma a necessidade de ela “despregar-se do chão”.

4. O pai falou com comoção ao ver o pedido da f ilha para não matar a galinha.

5. A mãe e o pai da menina comungavam do mesmo sentimento em relação à galinha.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.


B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.


C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.


D

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.


E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

Assinale a alternativa em que ocorre um exemplo de prosopopeia:


A

E o relógio anotava, minuciosamente, cada segundo que passava.


B

Toda profissão tem seus dolorosos espinhos.


C

Ele sentava em sua cadeira de balanço e apreciava com prazer seu havana.


D

Nenhuma das alternativas.

"Quá quá quá", a reprodução sonora de um efeito é a figura de linguagem classificada como:


A

prosopopeia.


B

comparação.


C

onomatopeia.


D

hipérbole.

Leia o fragmento a seguir da obra O cortiço, de Aluísio Azevedo, e assinale a alternativa em que NÃO se manifesta uma das figuras de linguagem constantemente utilizadas pelos naturalistas na retratação de personagens:


Daí a pouco, em volta das bicas era um zunzum crescente; uma aglomeração tumultuosa de machos e fêmeas. Uns, após outros, lavavam a cara, incomodamente, debaixo do fio de água que escorria da altura de uns cinco palmos. O chão inundava-se. As mulheres precisavam já prender as saias entre as coxas para não as molhar; via-se-lhes a tostada nudez dos braços e do pescoço, que elas despiam, suspendendo o cabelo todo para o alto do casco; os homens, esses não se preocupavam em não molhar o pelo, ao contrário metiam a cabeça bem debaixo da água e esfregavam com força as ventas e as barbas, fossando e fungando contra as palmas da mão (...).


AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. São Paulo: Ática, 1997.


A

(...) uma aglomeração tumultuosa de machos e fêmeas.


B

fossando e fungando contra as palmas da mão (...).


C

(...) suspendendo o cabelo todo para o alto do casco.


D

(...) esfregavam com força as ventas e as barbas (...).


E

As mulheres precisavam já prender as saias (...).

Leia as afirmativas a seguir:


I. Ocorre prosopopeia no seguinte trecho de Carlos Drummond de Andrade: As casas espiam os homens / Que correm atrás das mulheres.

II. Na frase “Maria gosta de manga”, o verbo é transitivo direto e indireto.

III. De acordo com a Lei 9.394/96, o Ensino Médio constitui a etapa final da educação básica, sem duração mínima em anos.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa I, apenas.


C

Está correta a afirmativa II, apenas.


D

Está correta a afirmativa III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Assinale a alternativa que identifica corretamente o recurso linguístico empregado para conferir efeito humorístico à tirinha.


A

Personificação.


B

Comparação.


C

Metonímia.


D

Ambiguidade.


E

Eufemismo.

Observe os segmentos abaixo.


“...o sol estava se exibindo lá fora...”

“... O céu convidava para a farra de viver...”


A figura de linguagem empregada é a mesma verificada na alternativa:


A

As pessoas aqueciam-se ao pé da enorme fogueira.


B

Fique tranquilo quanto a minha discrição, minha boca é um cadeado.


C

Na solenidade bebeu apenas uma taça de saboroso vinho.


D

A mocidade é como uma flor que desabrocha na primavera.


E

Os bambus abraçavam-se solidários contra a tempestade.

Observe os trechos.


“O político faltou com a verdade.”

“A saudade abraçou-me tão sincera!”

“Amo-te assim: meio odiosamente.”


Nos trechos apresentados acima, encontram-se, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:


A

eufemismo, prosopopeia, antítese


B

hipérbole, prosopopeia, ironia


C

ironia, metáfora, antítese


D

metáfora, catacrose, metonimia


E

ironia, eufemismo, catacrese

Em “A cidade é uma grande vitrine de impossibilidades.”(2º§), para conferir expressividade ao seu texto, o autor faz uso da seguinte figura de estilo:


A

metonímia.


B

personifcação.


C

paradoxo.


D

metáfora.

Analise o fragmento a seguir.

“Observe os exemplos:

- As pedras andam vagarosamente.

- O livro é um mudo que fala, um surdo que ouve, um cego que guia.

- A floresta gesticulava nervosamente diante da serra.

- O vento fazia promessas suaves a quem o escutasse.

- Chora, violão.”

Fonte: www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil6.php

O contexto acima aborda exemplos de:


A

Ironia.


B

Prosopopeia.


C

Hipérbole.


D

Antítese.


E

Apóstrofe.

Quanto às figuras de linguagem, marque a alternativa incorreta.


A

“Você foi o maior dos meus casos

De todos os abraços

O que eu nunca esqueci.

Você foi, dos amores que eu tive,

O mais complicado

E o mais simples pra mim.

Você foi a mentira sincera

Brincadeira mais séria

Que me aconteceu”.

(Isolda - Outra vez).

Paradoxo.


B

“Você é isso: Uma beleza imensa,

Toda recompensa de um amor sem fim.

Você é isso: Uma nuvem calma

No céu da Minh’ alma; é ternura em mim.

Você é isso: Estrela matutina,

Luz que descortina um mundo encantador.

Você é isso: É parto de ternura,

Lágrima que é pura, paz do meu amor”.

(Luiz Vieira - Paz do meu amor).

Metáfora


C

Oh! Madalena

O meu peito percebeu (Metonímia e personificação).

Que o mar é uma gota (Hipérbole e metáfora).

Comparado ao pranto meu...

Fique certa

Quando o nosso amor desperta (Personificação).

Logo o sol se desespera (Personificação).

E se esconde lá na serra...

(Ivan Lins - Madalena).


D

Moça linda bem tratada,

Três séculos de família,

Burra como uma porta:

Um amor.

(Mário de Andrade).

Eufemismo

   
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