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Questões de Concurso sobre Reportagem
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Assinale a alternativa correta.
A
Em “As pessoas tomam essas decisões com base nos seus próprios valores, mas a partir do momento em que uma decisão é tomada, podemos usar o conhecimento científico para descobrir como atingir esse objetivo e quais serão as suas ramificações prováveis”, há três palavras acentuadas graficamente com base na mesma regra.
B
Quanto à tipologia textual, o texto 1 apresenta características semelhantes a crônicas e a reportagens.
C
Na frase “A ciência toca muitos aspectos das nossas vidas: desde o corriqueiro (por exemplo, o saco de plástico onde se colocam as compras) até desenvolvimentos que mudam o mundo (por exemplo, a erradicação da varíola)”, a substituição de dois pontos por vírgula muda o significado.
D
Em “Apesar de lavar as mãos poder parecer hoje em dia um simples hábito, é tão comum apenas porque o conhecimento científico tem realçado os seus benefícios”, ocorre uma oração subordinada adverbial consecutiva.
E
No período “Um estudo de 2005 descobriu que promover a lavagem das mãos entre as crianças em regiões de baixos rendimentos poderia reduzir a incidência de doenças como a pneumonia em cinquenta por cento”, o termo “a lavagem das mãos” é objeto direto do verbo “promover” e sujeito da locução verbal “poderia reduzir”.
Sendo um exemplar do gênero discursivo reportagem, qual das afirmações a seguir é CORRETA quanto ao Texto l ?
A
O texto foi escrito para leitores que necessariamente são profissionais da educação.
B
O texto tem por objetivo normatizar o currículo do ensino médio.
C
O texto contém sequências predominantemente opinativas.
D
O texto apresenta a opinião de seu autor sobre mudanças curriculares no ensino médio.
E
O texto sintetiza para o público geral informações que constam em dispositivos normativos e curriculares sobre o ensino médio.
Assinale a alternativa que apresenta a informação correta a respeito da construção do texto.
A
Trata-se de uma narração, pois temos um enredo e personagens que se manifestam através do discurso direto.
B
Trata-se de uma crônica, pois o autor apresenta uma obra e dá sua opinião crítica e pessoal sobre ela.
C
Trata-se de uma reportagem, pois o autor apresenta dados de uma pesquisa e a opinião de especialistas.
D
Trata-se de um texto dissertativo-argumentativo, pois o autor defende seu ponto de vista pessoal sobre os fatos.
E
Trata-se de uma propaganda, pois o autor pretende convencer os leitores a adquirirem algum produto.
O trecho acima mencionado pertence a um tipo textual específico, que pode ser identificado a partir de suas características estruturais e, também, de sua organização temática. A partir dessa leitura é possível caracterizar o texto como:
A
se trata de uma crônica, pois anuncia com ironia as informações apresentadas.
B
este trecho é de uma reportagem, pois apresenta informações de dados reais para os leitores.
C
por ser um texto narrado em forma de parágrafos se aproxima de um conto.
D
é um texto organizado em estrofes, o que o enquadra em um poema.
É correto afirmar que o texto lido pertence ao seguinte gênero:
A
conto.
B
crônica.
C
notícia.
D
reportagem.
E
relatório.
O texto lido faz parte do gênero reportagem, por isso apresenta a seguinte característica:
A
preocupação com a forma do discurso para transmitir a informação.
B
texto baseado em um assunto desenvolvido de forma mais aprofundada.
C
tipologia textual injuntiva destinada a oferecer orientações a seus leitores.
D
uso de linguagem coloquial para tratar de um acontecimento do cotidiano.
E
linguagem impessoal baseada apenas na informação de fatos que podem ser apurados.
Leia com atenção um trecho de uma reportagem sobre “Mães solo” para responder à questão a seguir. (Adaptado)
“É muito comum escutarmos por aí as pessoas utilizando a expressão “mãe solteira” para se referir àquelas mulheres que criam sozinhas os seus filhos. E por que não é adequado utilizarmos essa expressão?
O termo “mãe solo” surgiu como uma forma de dar enfoque ao compromisso assumido pela mãe em se responsabilizar pelos cuidados da criança por ela gerada ou adotada. Mas é importante entendermos a maternidade como algo muito complexo, que se dá para além do estado civil da mulher.
Se o pai não divide a criação com a mãe igualitariamente, 50 a 50% do tempo, ela ainda será considerada uma mãe solo – mesmo que ele coloque seu nome na certidão do filho(a), pague a pensão que deve e veja a criança algumas vezes durante a semana. (...) Infelizmente ainda existe uma cultura que viabiliza esse comportamento masculino de isenção perante a paternidade, mas o contrário parece impensável para as mulheres, que ainda são alvo de críticas, caso não cumpram suas funções maternas de maneira esperada.
Segundo dados colhidos pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), em 2005, 10,5 milhões de famílias já eram compostas por mulheres sem cônjuge e com filhos, sendo elas as principais responsáveis pela criação dos mesmos. Nos últimos 10 anos, o número de “mães solo” no Brasil aumentou em mais de um milhão. Ao mesmo tempo, a taxa de fecundidade caiu de 2,38 filhos por mulher para 1,9, em 2010. Esse decréscimo está ligado ao aumento da escolaridade feminina, que teve sua presença intensificada tanto no ensino médio como nas universidades, superando os números masculinos neste mesmo processo”.
De acordo com o texto e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
A
O texto é um gênero em que predomina a sequência tipológica injuntiva já que incentiva a compra de contraceptivos que evitariam o aumento do número de mães solo no Brasil.
B
A sequência textual predominante no texto acima é a narrativa, pois explora detalhes e informações caracterizando singularmente os raros casos de maternidade solo no Brasil.
C
A reportagem pode ser lida como um texto informativo que, além de atualizar a nomenclatura sobre maternidade solo, faz uso de dados numéricos que contextualizam a realidade das mães no Brasil.
D
O trecho é prioritariamente argumentativo ao defender de modo enfático pontos de vista sobre a necessidade de planejamento familiar para evitar assim que crianças cresçam sem a presença do pai.
Pela linguagem empregada no texto CG1A1-I, conclui-se, em relação ao gênero textual, que o fragmento apresentado faz parte de
A
um livro de divulgação científica.
B
um livro didático de ciências.
C
um artigo científico.
D
uma reportagem científica de jornal.
E
um relato de memórias de um cientista
Compare os dois textos e assinale a alternativa CORRETA.
A
O texto 2 é mais valoroso para a sociedade porque apenas os textos não ficcionais são importantes para a formação humana.
B
O texto 1 é de caráter literário, enquanto que o texto 2 faz parte da esfera jornalística.
C
Os dois textos são de caráter fictício.
D
Os dois textos circularam em espaços que podem ser caracterizados como literatura marginal.
Com base na leitura do texto acima, é CORRETO AFIRMAR que seu gênero textual é o:
A
Notícia.
B
Reportagem.
C
Editorial.
D
Artigo de opinião.
Considerando a intenção sociocomunicativa, tipo textual predominante e outras características concernentes, é correto afirmar que o texto II é
A
um editorial.
B
um artigo de opinião.
C
uma notícia.
D
uma reportagem.
Considere as seguintes características relativas a gêneros do domínio jornalístico:
I. Apresentam uma informação concisa de fato jornalístico que envolve tecnologia.
II. Fazem referência a lugar, causa, momento e pessoas envolvidas em um fato.
III. Limitam-se à narração do fato, sem interpretação, comentário ou juízo de valor.
IV. São um relato curto que veicula apreciação de pessoas que participaram do fato.
São características do texto II:
A
I e II, apenas.
B
III e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
I, II, III e IV.
O texto lido pertence ao seguinte gênero textual:
A
reportagem.
B
crônica.
C
carta.
D
conto.
E
ensaio.
Considerando a linguagem e as demais características do texto1, é correto afirmar que se trata de:
A
conto.
B
editorial.
C
reportagem.
D
carta ao leitor.
E
crônica.
Considerando a estrutura e as ideias do texto, pode-se afirmar que se trata de um(a):
A
Notícia.
B
Artigo.
C
Crônica.
D
Poema.
E
Reportagem.
Assinale a alternativa que indica o gênero textual em que se inscreve o texto.
A
Editorial
B
Notícia
C
Reportagem
D
Artigo de opinião
A partir da leitura do texto jornalístico acima, é CORRETO considerar que o mesmo é:
A
Uma notícia.
B
Uma reportagem.
C
Um editorial.
D
Um artigo de opinião.
Os distintos exemplos de gêneros, orais e escritos, partem de uma base para se constituírem, esta base refere-se aos aspectos tipológicos demarcados pelo ato:
(I) Narrar
(II) Relatar
(III) Argumentar
(IV) Expor
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os atos acima:
(__)Textos de opinião, carta do leitor, carta de reclamação, carta de solicitação, debate regrado.
(__)Exposição oral, seminário conferência, palestra, resumo de textos explicativos.
(__)Relato de experiência, diário íntimo, reportagem crônica social, autobiografia.
(__)Conto, fábula, romance, crônica literária, narrativa de enigma.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a
A
II - I - III - IV.
B
I - II - III - IV.
C
III - II - IV - I.
D
III - II - I - IV.
E
III - IV - II - I.
O texto de Ana Paula Blower e Renato Grandelle pertence ao gênero reportagem. A caracterização do texto acima se dá como reportagem por quê?
I- É um texto jornalístico que investiga fatos reais e atuais.
II- É um gênero textual vinculado a uma experiência do campo imaginário.
III- A intenção do gênero textual é informar e comprovar informações, fornecendo: dados pesquisados, fotos, mapas, etc.
IV- Utiliza-se de elementos do relato: o que; quem; onde e quando para construção do texto.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
A
I, II e III
B
II e IV
C
I, III e IV
D
IV, apenas
O TEXTO I tem um tipo textual e um gênero textual. Assinale a alternativa que, respectivamente, classifica o tipo e o gênero textual do texto citado.
A
Tipo Dissertativo; Gênero Reportagem
B
Tipo Descritivo; Gênero Notícia
C
Tipo Dissertativo: Gênero Notícia
D
Tipo Descritivo; Gênero Reportagem
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